积少成多的政治知识高三

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1.有关积少成多的议论文800

水滴聚集成细流,细流会聚为小河,小河汇聚成江河。这是积少成多的道理,我们都懂,可我们能理解多少呢?滴水能穿石,铁杵磨成针,这些用时间和勤劳来磨练的事情,我们都知道,但我们能做到吗?

一则公益广告为我们敲响了警钟:

超市里,奶奶领着孙子在买菜,在和菜贩子讨价还价后,奶奶买到了孙子喜欢的蔬菜。在付钱时,一不小心,一个硬币掉落在菜摊里,奶奶翻着蔬菜,焦急地找着那枚硬币,菜贩子更显得不耐烦,拍着奶奶的手:不要弄坏了我的菜!我来给你找。一毛钱啊!?一毛钱能做什么?给孙子上大学!奶奶和蔼的说:积少成多啊!拉着孙子的手,留下一张茫然而又自愧的脸。

一毛钱,有时不值得去重视,原因就在于用它做不了什么。更有街上的一块钱无人问津的事情,一块钱!不值得弯腰去捡,就更别提一毛钱了,真有点屈辱人的迹象。积少成多,简单的几个字,蕴涵着深刻的道理,一毛钱一毛钱的积攒,积少成多,就可以成为一个庞大的数字。要做到积少成多,很简单却不容易,今天可以抹下脸面捡起众人践踏的一毛钱,明天购物可以为一毛钱讨价还价,……后天呢?会不会因为一毛钱而怕失去自己的“尊严”,那么所有所做的都将成为泡影,而前功尽弃了。滴水穿石,是用时间来证明的道理,一毛钱的小事是要用恒心和毅力来做的,积少成多,才能做更多更重要的事情。

读书和学习,也离不开积少成多的道理,更离不开滴水穿石的真谛,每天学习一个新的英语单词,只用三分钟,每天练习一道习题,只用十分钟,每天读书一小时,做到这些很简单,并不影响自己玩耍的时间,最难的也是用恒心来坚持,点点滴滴的知识在大脑里汇聚成细流,成江河。知识在于积累,不必在意每天的成长,只需忆起今天的收获,在悄无声息中成长,在知识点滴的积累中壮大自己。

一毛钱的故事不但让我们明白积少成多的道理,更教育我们珍惜每一分钱,每一角钱,这些都是用汗水换来的果实,不能浪费,更不能随意丢弃。铁杵磨成针,滴水穿石,积少成多,让我们知道学习知识不是一蹴而就的,得用坚毅的恒心来学习,把点滴的知识来积累,丰富自己的快乐每一天。

2.以积少成多为题的议论文

从小事做起,积少成多

水滴聚集成细流,细流会聚为小河,小河汇聚成江河。这是积少成多的道理,我们都懂,可我们能理解多少呢?滴水能穿石,铁杵磨成针,这些用时间和勤劳来磨练的事情,我们都知道,但我们能做到吗?

一则公益广告为我们敲响了警钟:

超市里,奶奶领着孙子在买菜,在和菜贩子讨价还价后,奶奶买到了孙子喜欢的蔬菜。在付钱时,一不小心,一个硬币掉落在菜摊里,奶奶翻着蔬菜,焦急地找着那枚硬币,菜贩子更显得不耐烦,拍着奶奶的手:不要弄坏了我的菜!我来给你找。一毛钱啊!?一毛钱能做什么?给孙子上大学!奶奶和蔼的说:积少成多啊!拉着孙子的手,留下一张茫然而又自愧的脸。

一毛钱,有时不值得去重视,原因就在于用它做不了什么。更有街上的一块钱无人问津的事情,一块钱!不值得弯腰去捡,就更别提一毛钱了,真有点屈辱人的迹象。积少成多,简单的几个字,蕴涵着深刻的道理,一毛钱一毛钱的积攒,积少成多,就可以成为一个庞大的数字。要做到积少成多,很简单却不容易,今天可以抹下脸面捡起众人践踏的一毛钱,明天购物可以为一毛钱讨价还价,……后天呢?会不会因为一毛钱而怕失去自己的“尊严”,那么所有所做的都将成为泡影,而前功尽弃了。滴水穿石,是用时间来证明的道理,一毛钱的小事是要用恒心和毅力来做的,积少成多,才能做更多更重要的事情。

读书和学习,也离不开积少成多的道理,更离不开滴水穿石的真谛,每天学习一个新的英语单词,只用三分钟,每天练习一道习题,只用十分钟,每天读书一小时,做到这些很简单,并不影响自己玩耍的时间,最难的也是用恒心来坚持,点点滴滴的知识在大脑里汇聚成细流,成江河。知识在于积累,不必在意每天的成长,只需忆起今天的收获,在悄无声息中成长,在知识点滴的积累中壮大自己。

一毛钱的故事不但让我们明白积少成多的道理,更教育我们珍惜每一分钱,每一角钱,这些都是用汗水换来的果实,不能浪费,更不能随意丢弃。铁杵磨成针,滴水穿石,积少成多,让我们知道学习知识不是一蹴而就的,得用坚毅的恒心来学习,把点滴的知识来积累,丰富自己的快乐每一天。

3.高三政治学常识怎么学

建议你在老师上课的时候把老师的知识条目记录下来,这样每一课都有了系统的知识结构.上好课之后就按照这个知识结构把课本多看几遍,最好看到条目就能背出内容,每天这样做的话,积少成多,不会很累的.考试之前最好把你上课记录下来的回目系统的列出来,然后记住每一课有些什么知识条目.(全国的政治教材貌似是统一的,所以我用的那套应该跟你一样,一本书大概只有4--5个单元不会多的)答非选择题的时候就从第一课的第一个知识条目开始想,只要跟这题目有关联的就写上去,这样就不会遗漏,而且政治考试一般时间是肯定来得及的,你要耐得下心来,把课本全部想一遍是不会有问题的.想考高分只有这样干,我这样做曾考到过将近满分.选择题就要考验你的分析能力了.平时多练习总是好的.至于经验跟规律我有以下一些.1.凡是有一些特别肯定的词汇,例如"必定,一定,肯定,绝对"等等,基本上是错的.除了一些书上特别说明的,例如:"坚持和完善人民代表大会制度必须坚持党的领导".所以看书的时候要注意记住书上出现的肯定性词汇.2.要注意选项与材料的关联性,这个每次考试的时候都要提醒自己切记切记.一般在两句正确的话中徘徊,这个都很能派上用场。

4.求一篇关于积少成多的作文,八百字左右

积少成多

水滴,积攒着它的力量,所以它能滴穿岩石;绳子,积攒着它的坚韧,所以它能锯断木头;铁杵,积攒着它的毅力,所以它能被磨成针……这样的例子生动地向我们讲述了一个耐人寻味的道理——积少成多。

曾经,我听过一则故事:一个靠向别人要钱为生的可怜人,他除了他那身破旧不堪的衣服和一个生了锈的铁碗以外,什么也没有。然而,在他的心中还有一个坚定的信念在鼓励他,每天他都用他讨来的钱的一少部分,去买些吃的,维持体力,剩下的钱都被他藏在他住的胡同边的树下。就这样,一天又一天,一年又一年,转眼间十年匆匆地过去了,当初那个可怜的讨饭人已经消失了,他成为了一家商店的老板,他靠的是他日积月累的钱和他坚定不移的信念,所以他成功了。

在我们的生活中不也是这样吗?在我们的学习中不也是这样吗?我们从幼儿园到小学到中学再到高中,到大学,甚至更高的学历,我们脑海中储存的知识不也是在随之增加吗?我们的能力不也是在渐渐变强吗?所以,我们应该知道积累。

或许有人说“积累”这个词太模糊,无法让人一下子看到成果,但这也是人人都知道的道理呀!这个道理甚至从一些动物身上也能体现出来——小狗会攒下骨头,小松鼠会攒下松子,小蜜蜂会攒下花蜜。而我们又何尝不能呢?我们的积累无时无刻不被运用着:当我们上课时,会运用积累下来的成语和公式;当我们考试时,会用到学过的知识;当我们写文章时,会用到积累下来的好词佳句。

所以,积累是多么的重要,又是多么的普通啊。让我们从身边的一点一滴开始,积少成多吧!

5.知识就是积少成多的过程,我们要不断积累才行.用带点的词写一句话

积水成渊 比喻积小成大。

积少成多 积累少量的东西,能成为巨大的数量。

积沙成滩 比喻积少成多

积沙成塔 比喻积少成多。

积劳成疾 因长期工作,劳累过度而生了病。

积非成是 长期所形成的谬误,反被认为是正确的。

累块积苏 重迭的土块和堆积的柴草。形容居住的地方很简陋。

积腋成裘

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

6.高三政治知识表

高三文科政治总复习哲学常识知识体系导引 丛雅姿 高三文科政治第一轮哲学常识部分总复习时最重要的是要在头脑里构建各部分的知识体系,明确各个部分的原理、方法论、方法论指导意义,这样才能理论联系实际准确分析回答问题。

如果各部分体系混乱,审题不仔细,原理各部分张冠李戴,在回答问题时就会失分。为了更好指导同学们把握知识间的内在联系,下面以辩证唯物主义部分为例,从哲学知识内在体系和各个部分的原理、方法论、方法论指导意义两个方面,加以归纳整理,供同学们复习时参考。

二、辩证的唯物论基本原理和方法论 1、物质与意识的辩证关系 (1)原理:物质决定意识,意识是物质的反映。意识对物质具有能动的反作用。

正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍或者延缓客观事物的发展。 (2)方法论:这要求我们要一切从实际出发,使主观符合客观;重视意识(精神)的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

2、尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理(唯物论、辩证法和认识论结合渗透) (1)原理:①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础, ②人们发挥主观能动性能够认识和利用规律。 ③我们要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。

(2)方法论:按客观规律办事,实事求是,我们要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。 3、唯物主义和唯心主义的根本分歧 (1)原理:唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。

唯心主义的根本观点是,认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 (2)方法论:这就要求我们要坚持唯物主义反对唯心主义,坚持从实际出发反对主观主义。

三、唯物的辩证法基本原理和方法论 1、联系的普遍性和客观性: (1)原理:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。 (2)方法论:要坚持用联系的观点看问题,从整体上把握事物的联系。

承认联系的客观性,反对主观臆造联系。反对错误倾向:孤立的观点看问题(形而上学) 2、因果联系: (1)原理:因果联系是普遍存在的,不以人的意志为转移。

世界上的事物总是先因后果、彼此制约的,都处在因果链条的联结之中。 (2)方法论:这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性,提高实践活动的自觉性和预见性。

3、整体和部分的辩证关系: (1)原理:整体和部分相互联系、相互制约。整体居于主导地位,统率着部分;部分影响整体,关键的部分对整体产生决定性的影响。

(2)方法论:首先,要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标;其次,要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 4、发展的观点: (1)原理:物质世界是运动、变化、发展的,发展是新事物代替旧事物的过程,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。

(2)方法论:这要求我们必须坚持用发展的观点看问题。方法论指导意义1、要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;2、要明确事物在其发展过程中所处的阶段和地位;3、要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

5、事物发展是有规律的 (1)原理:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,集中表现为不可抗拒性。

(2)方法论:按客观规律办事,实事求是 6、发展的原因: (1)原理:事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。

(2)方法论:这要求我们坚持内外因相结合的观点看问题。方法论指导意义:首先,要充分重视内因的作用;其次,不能忽视外因的作用,要一分为二地看待外因。

建设有中国特色社会主义,必须把内因和外因结合起来。 7、发展的状态: (1)原理:世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。

量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。世界上任何事物的变化发展,都是首先从量变开始的,当量的积累达到一定的程度,必然会引起质变。

事物的发展是不断地经过“量变—质变—新的量变—新的质变”,由低级到高级,由简单到复杂,永不停息地向前发展。 (2)方法论:这就要求我们用量变引起质变的道理看问题。

方法论指导意义:要坚持适度原则,要不失时机地促成飞跃,要重视量的积累,学会“优化结构”。 8、发展的趋势: (1)原理:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路是迂回曲折的。

任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。

(2)方法论:要正确对待人生道路上的曲折;要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。 9、矛盾观点:(1)原理:矛盾就是对立统一,(2方法论)矛盾的普遍性要求一分为二,两分法,两点论。

10、矛盾的。

7.聚沙成塔、集腋成裘、积少成多的意思

这三个成语互为近义词,都表示积少可以成多。

1、聚沙成塔是一个汉语成语,拼音是jù shā chéng tǎ。意思是聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。也作“积沙成塔“。

2、集腋成裘是一个成语,读音是jí yè chéng qiú,指狐狸腋下的皮毛虽小,但聚集起来就能制成皮衣。比喻积少成多。

3、积少成多,亦作积小成大。谓只要不断积累,就会从少变多。

扩展资料:

一、三个词的区别:

1、积少成多是直接的陈述;“集腋成裘'、“聚沙成塔”是形象的比喻;较典雅。

2、积少成多常用于口语;“聚沙成塔”有时也用于口语;使用的次数较低;“集腋成裘”用于书面语。

3、“集腋成裘”和“聚沙成塔”还可比喻“积小成大”;跟积少成多有明显的区别。

二、引证释义:

1、聚沙成塔

东晋鸠摩罗什《妙法莲华经·方便品》:“乃至童子戏,聚沙为佛塔。”

白话文:“于是到儿童游戏,积少成多。”

2、集腋成裘

清李宝嘉《官场现形记》第十一回,:“也有二百的,也有一百的,也有五十的,居然集腋成裘,立刻到捐局里坟了部照出来。

3、积少成多

清代吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十九回:“其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很,然而积少成多,这笔账就难算了,何况更是历年如此呢。 ”

参考资料来源:搜狗百科-积少成多

参考资料来源:搜狗百科-聚沙成塔

参考资料来源:搜狗百科-集腋成裘

积少成多的政治知识高三