1.内科学怎么复习

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

2.《内科》该怎么复习

医学专业考研个人复习经验 看见许多考研朋友寻找某某大学历年专业基础考题的，当然这固然重要，也是考研复习时所必须的。

但是得到了考题并不意味着背了这些考题就完事，要从这些考题推测出出题方面的信息，有条件的甚至可以直接去学校打听出题的方向和题型。没有条件的就只能从历年考题中推测了（但这并不完全可靠），如果考题几年来都是固定的形式，也许能够确立复习的方向和重点。

1、复习专业基础的第一步是收集信息，确立复习重点，是否有不考章节等。准确掌握考试的题型对复习考试是至关重要的，例如许多学校有英文名词解释，你必须在复习时特别关注。

如果题型只有名词解释和问答题，你的复习应该是比较轻松的，只需要找出教材里能够出名词解释的进行复习就行了，至于问答题的复习你甚至根本不需要看书，只需看辅导教材就行，例如大学本科的同步辅导教材，对于《病理学》来说，如《病理学纲要》等，其内的讲解基本包括了所有可能出问答题的内容，选择辅导教材要特别注意它归纳的是否完整，不行可以两种版本综合起来用。这种出题形式150总分考个120分以上应该十分轻松。

当然只有名词解释和问答题的情况毕竟只有少数学校。大多数学校的考试题型还包括有填空和选择题，这就只能按照以书本为主的复习方法了，请看下面几步。

2、专业基础的第一遍复习应该包括在西医综合或其他综合的复习之中，顺从综合的复习认真看完第一遍，这一遍应该是在9、10月份的事情，而且是十分缓慢的。以病理学为例，可以这样计算，如果你一天花2-3小时，大约需要10-15天甚至更长的时间才能完成第一遍。

第一遍不需要记忆，只要理解基本概念和结构关系就行了，对重点的要划记号，达到对教材有个初步的熟悉以及对重点的内容有一定的了解，也不需要你拿出历年考题来对照复习。值得提出的是：整个专业基础的复习过程基本上不需要你去强行记忆的，如果要去强行记忆将是十分痛苦的过程。

3、第二、三遍是理解和进一步熟悉的过程。第二、三遍的复习不能太早，只要你能保证在考前1周至2周能复习完第三遍就行，因为太早了容易遗忘，而导致在考试时你不是对教材内容记忆的颠峰时间，而是进入了一个波峰开始下降的时间段内。

那为什么第一遍的复习应该早点呢？因为研究生考试的复习有许多学科，除了专业基础之外，其它学科还占了更多的时间，如果早点将专业基础看完了第一遍，可有一个稳定心理的作用；而且第一遍书也仅仅是一个初步熟悉和了解重点的过程，因此在1个多月的时间里遗忘的程度是相对比较轻的。尽管如此，而早期的第一遍书对后面的复习也是十分重要和必须的。

第二、三遍复习必须将书上的基本概念和原理理解透，在此期间要特别注意可能出名词解释和问答题的地方，必须作好记号并重点理解。如果你所考学校有英文名词解释，最好用笔记本将书中所有可能考的英文名词记下来，最后花点时间（如果平时或看书时留心了的考前半小时就够了）专门浏览它的中文意思，同记英语单词一样，中文意思最好不要写在它的下面，要左边英文、右边中文平行记录，以便检验记忆程度。

前三遍复习完毕一般可达到60%-70%的记忆程度。前三遍复习都不需要看历年考题或其他考题，历年考题的作用只有两个：一是复习前用于分析出题方向和题型，二是前三遍复习完成后用于检验自己是否把握住了复习的重点。

在三轮复习完成后拿出历年考题（其它复习题也可以）看看你的复习重点是否包括所有考试内容，我想一般都在95%以上。这里提出的是：前三轮复习肯定是一次比一次轻松，当然有些感觉第二遍更累一些，这也是正常现象。

4、许多人认为复习三遍就够了，这是大学本科读书期间的复习方式，而研究生入学考试复习是不同的。对于考研这样的十分重要且难度极大的考试，三轮复习要取得高分是不容易的。

当然这仅仅是我个人的观点，我当年考研病理学看了六遍，总分100分考了94分，今年是我夫人考研，所以经常来逛逛。说远了，回到主题。

如果你已经完成了三轮复习，而没有最后几遍强化，我实在为你可惜，这也是为什么我开头说第三遍复习完要在考前1-2周的原因（我以前复习时只留了一周时间）。其实后面的4-6轮十分轻松，花的时间又少，那简直就是一种享受了。

一般第四遍只需要1至2天（一天4小时）的时间，五遍4小时，六遍2小时（也就是考前的中午看一下），但后面几遍却是十分重要的，尽管花如此少的时间，但对于考研成绩的影响，其重要性可以说与前三轮各占50%。 上述仅代表我个人的经验和观点，仅供参考。

各位考研朋友应根据自己的情况拟订复习计划。祝大家考研成功！！。

3.内科主治考试知识点有什么

概述：阐述肺炎的定义和流行病学。

病因及发病机制： 主要取决于宿主和病原体的因素。 分类： 一、解剖分类：重点讲述各型肺炎的影像学特点。

1。大叶性（肺泡性）肺炎 2。

小叶性（支气管性）肺炎 3。间质性肺炎 二、病因分类： 1。

细菌性肺炎 说明细菌是肺炎最常见的病原体。 2。

非典型病原体肺炎 3。病毒性肺炎 简单介绍传染性非典型肺炎（SARS），指出SARS的病原体就是病毒（冠状病毒）。

4。真菌性肺炎 5。

其他病原体所致肺炎 6。理化因素所致肺炎 三、患病环境分类 1。

社区获得性肺炎 讲述定义、诊断标准和常见病原体。 2。

医院获得性肺炎 讲述定义、诊断标准和常见病原体。 临床表现：细菌性肺炎症状变化大，可轻可重，决定于病原体和宿主的状态。

讲述主要症状和体征。 诊断：重点讲述肺炎的诊断程序（包括确定肺炎诊断、评估严重程度、确定病原体） 一、确定肺炎诊断：根据症状、体征和胸片检查可确定诊断，注意与肺结核、急性肺脓肿、肺癌、肺血栓栓塞症、非感染 性肺部浸润相鉴别。

二、评估严重程度： 取决于三个重要因素：局部炎症程度、肺部炎症的播散、全身炎症反应程度。除此之外，下列危险因素会增加肺炎的 严重程度和死亡危险： 1。

病史：年龄>65岁，存在其它基础疾病或相关因素如COPD、糖尿病、慢性心肾功能不全、慢性肝病等。 2。

体征：呼吸频率>30次/分；脉搏 ≥120 次/分；血压10*109/L 或 50mmHg 血 Cr>106umol/L; BUN>7。1mmol/L;Hb 讲述重症肺炎的诊断标准： ① 意识障碍； ② 呼吸频率>30次/分； ③ PaO2。

4.西医内科学怎么学啊

西医内科学是一门实践性很强的医学学科，它是临床医学各科的基础，与其他学科存在着密切的内在联系，在临床医学中占有极其重要的位置。

内科学课程由系统理论学习和毕业实习两个阶段组成。系统学习包括课堂系统讲授和与其相适应的课间见习，毕业实习是在上级医师指导下进行的临床诊疗实践。

内科学学习就是按照教学大纲所规定的要求掌握内科学的理论知识，再用理论知识指导临床实践，并从临床实践中检验理论知识的正确性。通过不断的教学实践，我们认为以下几点对于学好内科学有着重要的意义。

一、明确内科学的学习目的和内容 1.学习内科学的目的就是通过教学培养学生正确的临床思维方法和临床分析能力，掌握内科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断要点和防治的理论知识及技能，为日后学习其它临床学科和从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。 2.学习内容主要包括： （1）各种内科疾病的病因、发病机制以及病理生理、病理解剖特点。

（2）运用诊断学基础询问病史，通过视、触、叩、听等检查方法来判断疾病的临床表现，包括症状、体征、实验室检查以及特殊检查的特征性表现。 （3）疾病的诊断依据以及与之有相似临床特征的鉴别诊断要点。

（4）各种疾病的的治疗原则、具体治疗措施。 （5）各种疾病的预后及预防。

二、掌握内科学的学习方法和技巧 内科学是一门系统性、实践性很强的学科，涉及面广、学习内容多，在学习中要注意掌握学习方法与学习技巧。 1.学习内科学必需与所学过的基础知识紧密联系，如各种疾病的病因学与病原微生物学紧密联系，疾病的发病与病理又与病理学、生理学紧密相关联，疾病的治疗以药理学为基础。

2.科学疾病种类繁多，包括许多系统，如呼吸系统疾病，循环系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统、血液系统、代谢内分泌系统疾病等，在学习过程中应掌握常见病与多发病的发病规律、临床特征、诊断及治疗，同时明确哪些是需要熟悉及了解的内容，然后由浅入深，由易到难逐步进行学习，找出各病种之间的内在关系，掌握其规律。 3.内科学与临床各科均有联系，诊断某疾病时既要注意诊断要点，又要考虑鉴别诊断要点。

如某患者上腹痛，则需要考虑是否有胃、十二指肠、肝、胆、胰等部位的内、外科疾病，需掌握各种能引起上腹痛疾病的异同之处，最终作出正确的判断。 4.理论联系实践，各种疾病的理论知识应在临床实践中加以验证，只有通过临床实践才能将所学到的理论知识牢固的记忆和掌握。

5.临床疾病千变万化、错综复杂，教科书上记录的特征不一定在每个病人都表现出来，而临床上病人所表现的症状和体征往往教科书上又不一定都有记录。如糖尿病患者典型临床表现为多尿、多饮、多食、消瘦，而临床上并非所有表现均出现，甚至没有一个典型表现出现，多数以并发症或体检而就医。

因此要作出准确的判断必须要做到： ①收集可靠详尽的第一手资料。要做到这一点必须有过硬、扎实的诊断学基础。

收集病史要详尽、无遗漏；检查手法要准确无误，各项检验数据正确可信等。 ②周密的临床思维。

将收集的资料有机地联系起来，抓住主要特征，然后广泛联系理论知识，用排除诊断法逐一进行分析，从而获得几个可能性最大的诊断。 ③ 确立初步诊断：将几个类似的诊断进行鉴别，掌握鉴别要点，反复比较，排除不支持点，找出支持点，获得初步诊断。

④ 按初步诊断进行治疗，密切观察临床疗效，及时修正错误，最后作出可靠的诊断。 6.选择适合自己的参考书，如《实用内科学》、《内科实习医师手册》、《内科大查房》等优秀参考书，对同学们的学习应有较大的帮助。

三、了解内科学新进展和新知识 近年来由于免疫学、分子生物学、生物化学及其他基础医学的理论与技术的进步，以此为基础的内科学进入了一个飞跃发展的阶段。各种新理论、新技术不断更新，如糖尿病的诊断标准与治疗已按照新的糖尿病指南进行了修正，冠心病心肌梗死的溶栓疗法、心力衰竭治疗观点的变化，免疫抑制剂的使用和心脏介入治疗技术的发展等，所以要求同学们在学习内科学时既要熟读书本知识，也应及时了解新知识及新进展，进而更好地应用于临床实践。

总之，要通过不断的学习、反复的实践，培养学生分析问题能力和创新思维能力，真正掌握内科学的基础理论、基本知识和基本技能，为临床医学后继课程奠定良好的基础。

5.卫生高级职称呼吸内科学考试知识点有哪些

一、试题数量与类型 专业知识考试共计100问。其中，单项选择题85题；共用备选答案单选题6题，15问，每题2~3问。 二、考点分布与特点 呼吸内科学专业知识考试大纲分为19个单元，主要考察的知识点如下： （一）急性上呼吸道感染 1.上呼吸道感染的常见致病菌；一、试题数量与类型

专业知识考试共计100问。其中，单项选择题85题；共用备选答案单选题6题，15问，每题2~3问。

二、考点分布与特点

呼吸内科学专业知识考试大纲分为19个单元，主要考察的知识点如下：

（一）急性上呼吸道感染

1.上呼吸道感染的常见致病菌；2.细菌性咽-扁桃体炎的诊断；3.急性上呼吸道感染的诊断。

（二）流行性感冒

（三）急性气管、支气管炎

（四）慢性阻塞性肺疾病

1.慢性支气管炎的并发症；2.COPD的检查方法；3.COPD高浓度吸氧的结果；4.血气分析结果的鉴别；5.血气分析结果的判断；6.COPD致呼吸衰竭酸中毒的治疗；7. COPD肺功能诊断标准；8.COPD的临床表现；9.肺心病的检查；10.COPD的治疗；11.心功能衰竭的X线征象；12.肺心病右心衰竭的诊断；13.COPD呼吸衰竭的氧疗方法及注意事项。

（五）肺动脉高压

1.慢性肺源性心脏病改善肺动脉高压的措施；2.显性肺动脉高压的概念。

（六）支气管哮喘

1.支气管哮喘的检查方法；2.支气管哮喘的治疗；3.祛痰药的选择；4.吸入糖皮质激素的副作用；5.支气管哮喘检查。

（七）支气管扩张

1.支气管扩张的治疗；2.支气管扩张咯血药物的选择。

（八）弥漫性细支气管炎

DPB的标准治疗方案。

（九）呼吸衰竭

1.呼吸衰竭中呼吸兴奋剂的使用；2.二氧化碳潴留引起的病理生理改变。

（十）肺炎

1.社区获得性肺炎病原体的感染途径；2.肺炎的治疗；3.医院获得性肺炎的特点；4.肺部感染抗生素的使用；5.肺炎链球菌感染抗菌药物的选择；6.肺真菌病的致病菌；7.肺炎的诊断；8.葡萄球菌肺炎的诊断；9.肺炎链球菌肺炎的诊断；10.肺炎克雷伯杆菌肺炎的诊断；11.细菌性肺炎的治疗效果判断；12.肺炎病原菌的鉴别；13.抗炎治疗肺部阴影无吸收变化的原因；14.MRSA所致肺炎抗炎药物的选择；15.产ESBL的大肠杆菌所致肺炎的首选抗菌药物；16.军团菌所致肺炎的首选抗菌药物。

（十一）肺脓肿

1.吸入性肺脓肿的常见致病菌；2.吸入性肺脓肿的诊断。

（十二）肺结核

1.肺结核大咯血的合并症；2.抗结核药物的不良反应；3.肺结核传染性的判断；4.肺结核咯血的治疗。

（十三）间质性肺疾病

1.肺间质的概念；2.IPF（特发性肺纤维化）的特点；3.结节病的临床表现及诊断；4.热带型嗜酸性粒细胞肺浸润症的临床表现及诊断；5.Wegener肉芽肿的特异性抗体；6.Wegener肉芽肿胸部X线征象；7.特发性肺纤维化的肺部体征；8.弥漫性间质性肺病的鉴别诊断；9.肺泡蛋白沉积症支气管肺泡灌洗；10.肺泡蛋白沉积症的治疗；11.间质性肺病的检查手段；12.肺多发性结节的X线影像特点；13.干燥综合征胸部X线征象。

（十四）肺栓塞

1.肺动脉栓塞的诊断；2.骨折致急性肺栓塞；3.肺栓塞抗凝的治疗；4.肺血栓栓塞的血栓来源；5.急性肺栓塞的临床症状；6.咯血的治疗。

（十五）肺部肿瘤

1.纤维支气管镜检查的适应证；2.肺错构瘤的X线特征；3.肺癌的检查；4.肺癌的并发症；5.小细胞肺癌的治疗；6.周围型肺癌高发人群；7.易发生早期远处转移的肺癌类型。

（十六）胸腔积液

1.乳糜胸的特点；2.系统性红斑狼疮引起的胸腔积液的性质；3.胸穿的并发症；4.脓胸的临床表现及诊断；5.胸腔积液的性质；6.胸腔积液的处理；7.脓胸胸水的表现；8.假性乳糜胸水的表现。

（十七）气胸

1.气胸的分型；2.不同气胸类型的治疗原则；3.气胸的并发症。

（十八）急性呼吸窘迫综合征

1.肺血管血流动力学的测定；2.ARDS和急性左心衰竭的鉴别。

（十九）睡眠呼吸暂停综合征

1.睡眠呼吸暂停综合征的发病机制；2.睡眠呼吸暂停综合征的检查手段。