1.教师资格证教育教学知识与能力简答题怎么写

（一）简答题题型特点

在试卷中，简答题在总成绩中所占分值很高，一般占30%左右。考试能否成功，很大程度取决于你对简答题的回答情况。简答题涉及的都是较大的问题，让你阐述一种观点，或者对某种理论作出解释，也可能是提供证明，有一定的系统性。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。简答，这既是简答题内容上的要求，也是这类题的题型特点。

（二）简答题解题技巧

1.对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了。

【例】教学为主的标志是什么？

当然就这么回答：“在时间上，大部分用于教学；在内容上，以学习书本知识为主；在组织形式上，以课堂教学为主”。

2.比较难的一种问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，回答就可能出现错误。

【例】如何使学生掌握科学概念？只有这样答才严密：

①合理利用日常概念；中公教师网提供

②充分利用感性材料和经验；

③注意“变式”在掌握概念中的作用；

④要将词与感性材料相结合；

⑤正确下定义；

⑥在实际应用中掌握概念。

3.最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么”。对这类问题，关键把道理讲清楚，看你的论据是否全面。

【例】教育为什么在人的发展中起主导作用？

就是这种性质的问题，表现出较强的理论性（答案略）。

4.还有一种特殊问题，对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么。

【例】再认和回忆有什么不同？

这时叙述概念：“再认也叫认知，是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉感，知道它是知觉过的对象”；“回忆也叫再现，是指过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程”。这样两个概念相对照，就是一种差异显示。

5.在简答题中，最简单的是一些记忆性问题，不要求你解释，只要求你整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。

【例】我国普通学校应当遵循哪些主要教学原则？答案要全面，得写出全部七个原则：

①科学性与教育性相结合原则；

②理论联系实际原则；

③直观性原则；

④启发性原则；

⑤循序渐进原则；

⑥巩固性原则；

⑦因材施教原则。

⑧对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可，不必解释每个要点，否则会影响整个应试速度。

2.教师资格证教育教学知识与能力的 简答题 有范围吗

从总体上来说，最大的特点是小学科目二所出的简答题自从国考以来每年出的简答题不会出现重复，也就是说之前出现过的简答题我们不用花太多时间识记；其次我们会发现小学科目二和中心科目二中的简答题有所重复，也就是说我们在复习小学简答题时，可以把已经考过的中学简答题作为我们的备考范围。具体来说，以下主要是通过对历年真题的分析，对简答题所出现的频率进行一定的总结：

难度五星

1、创造性思维与培养

2、影响问题解决的主要因素

3、新课改下的教师观、评价观、学生观、学习观（材料分析题）

4、《简述小学教师专业标准（试行）》中“能力为重”“师德为先”的基本理念。

5、简述小学生注意发展的规律。

6、简述德育过程的基本规律

7、如何做好后进生的教育工作？（材料分析）

8、如何激发学生的学习动机？

9、简述教育过程的基本规律

10、学生学习兴趣的激发

11、班级突发事件处理的原则和方法（材料）

12、因材施教、启发性、循序渐进性原则的要求（材料）

13、德育疏导原则、因材施教、积极因素原则基本要求

难度四星

1、注意的品质

2、提高记忆能力的方法

3、动机冲突

4、简述个体身心发展的一般规律及其启示。

5、教育制度影响因素

6、皮亚杰的认知发展阶段理论

7、建构主义学习理论

8、学生良好学习习惯的策略

9、基础课程改革的目标

10、教师专业发展的阶段

11、教师专业知识（材料）

12、后进生教育

13、教学情境的方法

难度三星

1、20世纪以后教育的新特点

2、生产力对教育具有制约作用

3、政治经济制度对教育具有制约作用

4、意志品质

5、学校教育在人的身心发展中起主导作用有哪些表现？

6、班级授课制的优缺点

7、备课的三个要求

8、维持课堂纪律的策略

9、人格影响因素

10、气质类型特征

11、教师专业发展的方法

12、学术论文的主要内容

13、班级体形成

14、班级管理模式（材料）

15、班集体的管理内容

16、一堂好课标准

难度二星

1、教育目的影响因素

2、意志的品质特征

3、智力影响因素

4、班级的意义

难度一星

1、记忆的过程

2、良好记忆的品质特点

3、问题解决的一般过程

以上介绍了小学教师资格《教育教学知识与能力》简答题考点归纳，希望对各位考生有所帮助。

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