1.有关互联网的知识

简单地说，一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成的世界范围的巨大计算机网络就是互联网，全球性计算机网络，它的英文名字叫Internet。

组成互联网的计算机网络包括小规模的局域网（LAN）、城市规 模的区域网（MAN）以及大规模的广域网（WAN）等等。这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波和光缆等线路把不同国家的大学、公司、科研部门以及军事和政府等组织的网络连接起来。

然而，计算机网络仅仅是传输信息的媒介，而互联网的精华是它能够为你提供有价值的信息和令人满意的服务。所以只用计算机网络或者计算机网络的网络来描述互联网是不恰当的。

打个比方，我们去商店买东西时，我们主要关心的是这家商店的商品是否货真价实，以及商店的服务是否和蔼周到，而至于这家商店本身是否华丽富有并不是作为顾客的我们所真正关心的。可以说，互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。

它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网，全世界范围内的人们既可以互通信息，交流思想，又可以获得各个方面的知识、经验和信息。

互联网反映了人类所共赏的无私精神，互联网也使人们学会如何更好地和 平共处。互联网也是一个面向公众的社会性组织。

世界各地数以万计的人们可以利用互联网进行信息交流和资源共享。而又有成千上万的人自愿地花费自己的时 间和精力蚂蚁般地辛勤工作，构造出全人类所共同拥有的互联网，并允许他人去共享自己的劳动果实。

互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人，无论来自世界的任何地方，在任何时候，他（她）都可以参加，互联网永远不会关闭。

而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。

在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。

互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑，它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用。也许会像瓦特发明的蒸汽机导致了一场工业革命一样，互联网将会极大地促进人类社会的进步和发展。

互联网的好处：1.浏览新闻 （政治.经济.娱乐.体育）2.方便联系 （实惠.便捷.快速的进行异地交流）3.网上消费 （网络商店.出售或者购买需要的东西）4.学习创作 （图书.文字.视频方便学习）5.休闲娱乐 （游戏.音乐.等等其他）。

2.学习网络必备的专业知识有什么

如果你的自学能力比较强，而且比较善于自学，那么偶建议你找下面的几本书好好看看~ 1.《网络基础知识》~~~这将帮助你了解用于构建网络的最基本的设备。

这包括路由器、集线器、交换机和防火墙等一切设备。 2.《TCP/IP网络协议》~这是大多数计算机在网络上相互通信依据的标准~这将教会你网络部门提供的基本应用服务，如域名服务（DNS）和动态主机配置协议（DHNP）。

3.《简单网络管理协议》~这是以所有的网络设备中的最普遍的方式访问管理数据的最常用的方法。 4.《局域网技术》，《广域网技术》，《网络互连》，《网络操作系统，《网络安全》！ 5.就是网络方面的专业英语~~这可是很重要的``一定要好好学~~现在的一些网络设备都是英语说明~~要是不懂，差不多~也看不懂这些设备的用法了~~ 以上的这几本书里面的知识是网络里面最基本的知识，要想学好网络这些必须学好了~~而且得学精~~那样才能进行以后更系统的学习网络知识~。

3.网络学习的方法有哪些

一、培养积极的学习情绪

如果希e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333365646234望在有限的学习时间内达到最佳的学习效果，那就应使自己在最佳的生理及精神状态下学习。有些人只能有效地阅读20分钟左右，有的人则能维持1小时的 学习而没有太明显的疲劳。这就是精神状态、注意力集中的不同而产生的差异。在学习过程中没有必要强迫自己，当注意力减弱时，就适当地休息一会儿，喝点东 西，做一下运动等，然后再集中精神，专注地学习。

固定的学习场所对于学习有以下几点帮助：

1.当置身于一个熟悉的、与学习有关的地方，会发现自己能够更容易平静下来。

2.熟悉的地方没有什么新奇事物令自己分心，所以较能够集中注意力持续学习。

3.坐在固定的学习地点是给自己和他人一个信号：我在学习，我不愿意受到打扰。

二、制定明确的学习目标

在开始学习前，心中默念要做的事情，如果任务较多，最好用简洁的话一条条列出来。

因为网上有很多让我们分心的东西，所以我们必须牢记学习目标，时刻不能放纵！

注意，网上学习不能急于求成，不要一次定太高的目标，而是循序渐进，实事求是。这样去完成自己的学习计划才会给你带来充实的成就感。当你在一次学习中顺利 而高效的完成了学习目标时不妨给自己一个小小的奖励，以便提高学习的效率和动机。如果想让一个奖励制度更有效，你不妨再制定一个与奖励程度差不多的处罚条 例。例如，如果你不能按学习目标完成学习，就不能看电视或参加其它娱乐活动等等。如果你未能完成学习目标，却仍以奖励纵容自己，就会加强这种不按时完成学 习计划的坏习惯。

三、改善理解及领悟能力

1.先看完老师提供的基本内容，把问题记下来，再自己搜索扩展资料。

2.不要平均用力！有的知识过目即可，有的知识却需要反复地思考。在电脑屏幕上阅读的时候，该慢就要慢下来，一味追求速度造成知识消化不良，就会影响学习兴趣了，严重的还会引起头痛、烦躁等生理不适。

3.列提纲，记笔记。我们在网上浏览时可能很少能认真思考，用记笔记的方式强迫自己思考，还有，随时把学习中遇到的问题记下来。

4.注意陌生的词。 在学习一门新课程的时 候，你会发现讲课内容中或学习资料中有很多陌生的词。这些词代表重要的概念或思想，因此，如果你不能很透彻地理解本章节的内容，便需要花一定时间来理解和 记忆这些词汇。一个好的办法就是将它们记下来，经常看看，甚至念念。在平时的生活中，多联想学到的东西，嘴上讲得多了自然就记得了。

四、培养时间管理的能力

1.从重要的事情开始着手工作；

2.不要给自己找借口；

3.设定截止期限；

五、评价自己的进步

网络学习中怎样就算进步了？

——完成了老师指定的任务，并且自己满意。

——能够帮别人解决问题，能够分享自己觉得有益的资料。

——受到别人的赞扬和鼓励，等等。

六、提高技能、改变风格以适应网络学习

1.提高阅读能力；

2.提高文字表达能力；

3.提高打字速度；

4.熟悉网页链接形式。

5.喜欢提问题；

6.喜欢与别人交流；

7.尊重别人；

8.好东西愿意与别人分享

在网络学习中要确保做好自主学习的环节。自主学习有赖于学习者主动的参与，自主学习也是网络教育中主要的学习方式，自主学习包括多方面：自己独立学习（网上点播课件、看文字教材、做作业等）、师生间的问题交流、同学之间的主动交流、其他形式的交流等等。网络课程的学习与传统的教学相比有共同点但又有不同点，要掌握好的学习方法才能够事半功倍。

4.如何学习互联网知识

互联网（INTERNET，又译因特网、网际网），即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。

互联网是指将两联网，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。 互联网始于1969年，是在ARPA（美国国防部研究计划署）制定的协定下将美国西南部的大学（UCLA（加利福尼亚大学洛杉矶分校）、StanfordResearchInstitute（史坦福大学研究学院）、UCSB（加利福尼亚大学）和UniversityofUtah（犹他州大学））的四台主要的计算机连接起来。

这个协定有剑桥大学的BBN和MA执行，在1969年12月开始联机。到1970年6月，MIT（麻省理工学院）、Harvard（哈佛大学）、BBN和SystemsDevelopmentCorpinSantaMonica（加州圣达莫尼卡系统发展公司）加入进来。

到1972年1月，Stanford（史坦福大学）、MIT'sLincolnLabs（麻省理工学院的林肯实验室）、Carnegie-Mellon（卡内基梅隆大学）和Case-WesternReserveU（)加入进来。紧接着的几个月内NASA/Ames（国家航空和宇宙航行局）、Mitre（)、Burroughs（)、RAND（兰德公司）和theUofIllinois（伊利诺利州大学）也加入进来。

之后越来越多的公司加入，无法在此一一列出。

5.互联网是要学什么专业

计算机软件：

本专业培养具有创新能力、竞争能力，具有计算机软件开发和软件调试、维护能力，能适应市场经济发展的在软件产业第一线的计算机软件高级技术应用型专门人才。要求掌握计算机的基本理论与操作方法，掌握计算机软件主流技术和最新动态，掌握软件开发方法具有较强实际动手能力和综合职业能力。

开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络、操作系统图形图像处理、数据库原理、软件工程、Windows 2000 Server、SQL Sever、C&C++程序设计、Windows程序设计、Java程序设计等学生毕业后，主要从事计算机软件开发、软件维护等工作。

计算机网络：

本专业培养能适应社会主义现代化建设要求，具有社会主义市场经济观念，思想开放，德、智、体全面发展，牢固掌握必需的计算机基础知识和专业知识，掌握计算机网络基本原理、最新知识，具有较强的网络系统的工程施工、管理、维护能力，能从事计算机网络一线工作的高级技术应用人才。

开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络基础、局域网技术、TCP/IP协议、交换与路由设备、UNIX操作系统、数据库原理软件工程、Windows 2000 Server、C&C++程序设计、Java程序设计网络数据库（Oracle）等。学生毕业后，主要从事计算机网络工程的设计与实施、网络管理和维护等技术工作。

图形图象设计：

本专业培养具有较丰富的计算机基础知识，掌握计算机图形图像制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉计算机图形图像制作环境，精通国际上流行的1-2种图形图像制作工具（如Apple、Photoshop、IIIustrator等）。并能运用它们独立实现创意者的意图，完成所需要的计算机图形图像制作任务。

开设的主要课程有：色彩构成、平面构成、立体构成、广告心理学、多媒体技术基础、图形/图像制作环境、Photoshop平面设计、IIIustrator图形制作、3DS MAX 、Flash、AutoCAD、acrobat应用与作品输出、Dreamweaver网页设计。

学生毕业后，主要从事广告制作、包装、装潢设计、居宅装修、出版、印刷、游戏开发等图形图像制作工作。

计算机应用：

本专业主要培养计算机应用、调试和维护的高级应用型技术人才，学生主要学习计算机科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能特别是数据库技术、网络技术和多媒体技术，掌握计算机应用系统的分析和设计方法，该专业要求学生具有较强的专业开发与实践能力。

开设的专业主干课程有：计算机组成原理、计算机维护技术、数字信号处理、数据库原理、大型数据库应用技术、操作系统、C&C++程序设计、软件开发技术，计算机组装与维修，计算机网络等。学生毕业后，主要从事计算机软、硬件的开发。运用微机进行技术改造和过程控制，以及微机系统的安装、维护等技术工作。

6.如何认识互联网,怎么样去学它

一.概念普及阶段

1.去京东、亚马逊买一些互联网方面入门的书，从头到尾系统的学习一下，不会的名词和概念要记下来，通过互联网求解，切不可浮澡，一定系统学习，知识掌握牢固

2.多看一些互联网博客，建议使用网易阅读器订阅一些兴趣类知识，开个微博、定向去阅读，互联网的精神在于知识共享和信息传递。多问

二.入门阶段

1.开一个自己的博客，简单写一些原创体会

2.这个阶段，已经建立了学习渠道和相关学习方法，强化，培养成为习惯

3.多参加一互联网的沙龙会议，听听大家的一些思路和体会

三.提高阶段

1.强化博客，能写出一流水平文章，分享自己的一些体会

2.关注行业趋势，研究各大互联网公司的产品

3.通过自己的分析，研究互联网在各个领域的应用，对社会的价值

7.有关互联网的知识

简单地说，一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成的世界范围的巨大计算机网络就是互联网，全球性计算机网络，它的英文名字叫Internet。组成互联网的计算机网络包括小规模的局域网（LAN）、城市规 模的区域网（MAN）以及大规模的广域网（WAN）等等。这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波和光缆等线路把不同国家的大学、公司、科研部门以及军事和政府等组织的网络连接起来。

然而，计算机网络仅仅是传输信息的媒介，而互联网的精华是它能够为你提供有价值的信息和令人满意的服务。所以只用计算机网络或者计算机网络的网络来描述互联网是不恰当的。打个比方，我们去商店买东西时，我们主要关心的是这家商店的商品是否货真价实，以及商店的服务是否和蔼周到，而至于这家商店本身是否华丽富有并不是作为顾客的我们所真正关心的。可以说，互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网，全世界范围内的人们既可以互通信息，交流思想，又可以获得各个方面的知识、经验和信息。

互联网反映了人类所共赏的无私精神，互联网也使人们学会如何更好地和 平共处。互联网也是一个面向公众的社会性组织。世界各地数以万计的人们可以利用互联网进行信息交流和资源共享。而又有成千上万的人自愿地花费自己的时 间和精力蚂蚁般地辛勤工作，构造出全人类所共同拥有的互联网，并允许他人去共享自己的劳动果实。互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人，无论来自世界的任何地方，在任何时候，他（她）都可以参加，互联网永远不会关闭。而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。

互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑，它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用。也许会像瓦特发明的蒸汽机导致了一场工业革命一样，互联网将会极大地促进人类社会的进步和发展。

互联网的好处：

1.浏览新闻 （政治.经济.娱乐.体育）

2.方便联系 （实惠.便捷.快速的进行异地交流）

3.网上消费 （网络商店.出售或者购买需要的东西）

4.学习创作 （图书.文字.视频方便学习）

5.休闲娱乐 （游戏.音乐.等等其他）