1.请用马克思主义的唯物论原理分析“知识越多越反动”这句话

一个人学习的知识越多，记忆的越多，他接受新知识、新事物的能力自然也就会下降，这是思想上的一种惯性或反动。知识越多越反动，说的就是这个道理。

知识这个东西，同其他事物一样，并不是越多越好，它也有个度的问题，超过这个度，就会产生一种反作用，这种反作用具体表现就是它的反动性。再说，知识有个历史性问题，虽然任何一种知识都有历史继承性，今天的知识必然包含着昨天的知识，历史的东西是需要学习、了解、借鉴，但对历史的东西学习也好，了解也罢，决不能抱着不放，学习、了解仅是为了借鉴。不学习、不了解历史知识固然不行，但抱着历史的东西不放也不行。抱着历史的东西不放就是一种反动，是历史的反动。

既然知识越多越反动，这就要求那些掌握很多知识和经验的人们，要不断地解放思想，简化知识，寻求真理，克服知识的反动性。掌握知识和经验很多的人只有思想不断地解放，才能克服思想的惰性即反动性。怎样才能解放思想呢？解放思想有两个方面的问题。一个方面是，用电脑的行话说，就是释放内存，用一般的话来讲，就是忘掉那些无用的知识，抛弃陈旧的观念，克服思想因负担过重而具有的惰性或反动性。另一个方面就是，寻求真理，简化知识，克服知识因庞杂所具有的反动性或惯性。真理即简化了的知识，它与知识的区别在于，不具有反动性。