知识顶个

bdqnwqk1年前学者12

1.知识名言

知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。 ——寒涅卡 知识就是力量。

——培 根 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。 ——约翰生 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。

知识越丰富,则价值就越昂贵。 ——马 戈 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。

——培 根 知识是治疗恐惧的药。 ——爱默生 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。

——托尔斯泰 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。 ——罗曼·罗兰 知识有重量,但成就有光泽。

有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。 ——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。

——佚 名 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。 ——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。

——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。 ——斯宾塞 作者: trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------2 回复:关于知识的名人名言 知识是精神食粮 --柏拉图 作者: 60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------3 回复:关于知识的名人名言 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。 ——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 作者: 218.3.243.* 2007-1-3 15:07 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------4 回复:关于知识的名人名言 知识就是力量 作者: 222.243.4.* 2007-1-3 16:05 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------5 回复:关于知识的名人名言 说的好!顶个! 作者: ~┱īmЁ~ 2007-1-15 13:44 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------6 回复:关于知识的名人名言 关于知识的名人名言 知识 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。 ——歌 德 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

——寒涅卡 知识就是力量。 ——培 根 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。

——马 戈 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。 ——培 根 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。 ——托尔斯泰 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。 ——佚 名 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。 ——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 作者: trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回复:关于知识的名人名言 知识是精神食粮 --柏拉图 作者: 60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回复:关于知识的名人名言 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。 ——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。

——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。 ——斯宾塞 作者: 59.40.115.* 2007-1-22 22:21 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------7 回复:关于知识的名人名言 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——肖大年(肖年华) 作者: 59.40.115.* 2007-1-22 22:23 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------8 回复:关于知识的名人名言 知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。 ——佚 名 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。 ——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞。

2.名言:知识是

1、知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。丹伯斯特

2、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

3、读书的脸不仅仅是汲取知识,更重要的是了解人生懂得如何做人。

4、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

6、老师,您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望

8、一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。巴尔扎克

9、狂风呼啸,雪花飘舞,这是冬的景致;冰雪融化,万物复苏,这是春的气息;欢乐像一只无形的神鸟,无处不在,笑声像一缕阳光,慢慢融化冰雪,而知识就像一个源泉,取之不尽,用之不竭。

10、造物主已经赐予足够的知识和本能,这份天赋是其它生物望尘莫及的。

3.关于知识,学习,创造,美德,修养,友谊,团结,时间的名言

知识就是力量,博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、越学习就越觉得无知;唯有创造才是快乐。

只有创造的生灵才是生灵、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的;唯有心灵能使人高贵、万事不如美德高、美德既受人赞扬也遭人憎恨,人们纷纷逃离它,因为它总是那样冰冷,而在这个世界上你终究得保持一点儿暖意;当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲;友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧、亲善产生幸福,文明带来和谐;一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填、三个臭皮匠顶个诸葛亮 、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也许过去会使你伤感,但只要好好把握现在,就能使过去伤感变为久远的回忆、时间不能在空想中流失,让我们抓住现在,创造美好的未来。友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧、亲善产生幸福,文明带来和谐;一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填、三个臭皮匠顶个诸葛亮 、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;也许过去会使你伤感,但只要好好把握现在,就能使过去伤感变为久远的回忆、时间不能在空想中流失,让我们抓住现在,创造美好的未来。

4.辩论赛人格和知识

正方一号: 看完题目大家也知道我要说什么了,人格是一个指数繁多的东西,需要用一生的足迹去印证。

之所以要有大学阶段,因为我们一般人的知识结构在年轻时往往很散乱,而知识的有序和丰厚是一个人内涵的依托,因此我们需要用四年的时间寻找自己的知识热点,养成一种可持续发展的指示观。人格的形成不是一年两年的事,从你出生的那一刻开始,你的家乡、父母、亲人、老师、朋友,你看过的书、电影,听说过的故事、英雄都在不断地改造影响你的人格特点,还有一部分人格据心理学家称是遗传而来的,从受精卵开始分裂以后就确定了。

大学是人格塑造的重要阶段,但事情总有轻重,试问一名大学生没有把知识积累放在第一位,那么他这四年对得起谁,我们都知道要资源优化配置,在最适合的地方做最正确的事!一个孜孜不倦、勤奋好学、喜爱思考的大学生,人格上会有很大问题吗?顶多是还不够成熟稳重,团队合作精神没有得到很好的培养,而且我想这种情况是少数,热爱智慧的朋友会关注一切值得学习的方向。 最后要强调的是,知识积累指的是一种现况思考与文本的结合,无论是什么专业,脱离了社会和人类都不可行,这样子就跟大学的初衷背道而驰了,我方是坚决反对的。

无数成功人士回过头来劝年轻人时,都会提到“书到用时方恨少”,可见知识功底的重要,每个人都渴望成功,但这是一个放置在广义角度上讲的标尺,起跑线和眼界决定一切,人格亦然 1。很多人说刘海洋和马家爵的事情来说道德很重要,那么我倒要问问你的道德是怎么来的?是在大学4年里才培养的么?那么对方的便有是不是认为那些还没有上大学的人道德低下呢?众所周知,我们的品德是从我们牙牙学语的时候就开始的。

中国在大学的辛辛学子何止百万,刘海洋和马家爵只不过指着百万之重的2个难道我们看世界要以点覆面吗? 2。有人说人格是知识的基础,此言大错特错。

试问一个人没有知识作为基础,那怎么来分辨是非?古人早就说过:读书为什么?无非是分黑白明是非而已。如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候拿别人的东西是不对的那么这个小孩将来会发展成什么样子我们可想而知…… 3。

有人说贪官说污吏,那么请问这些人在当官之前是经过重重道德考验的,他们是否是道德不够?肯定不是,而且还邀请对方辩友住一个问题,我们讨论的是大学期间的问题。当官后会发展的如何,那时毕业以后的事情,请不要跑题,谢谢。

4。还有人可能说出过热的问题,出国是道得的问题么?出国对大多数人来说是个大问题,是经过反复讨论的问题,至于对方辩友说的出国很多人不回来的问题,爱因斯坦倒是出国了,你能说他道德低下么?? 5。

学习也是一个很长的过程,在技术不断更新的近天你们在短短的4年内又可以讲学习的学习足够吗? ---- 那么这4年你作为一个学生的主要任务是什么呢?如果一个人把自己的任务都忘记了那还何谈道德?如果大学生各个大学毕业各个路不拾遗,就是什么专业知识都只知一二。拿国家如何发展,世界如何前进,人类如何进步?? 6。

有人说高科技犯罪,那么抓高科技犯罪的人,你又如何解释?? 这些话是我一个一个字打上去的,如果这些话对你有帮助的话;如果你要抄到别的地方的话,那么请复制完全。还有我并没有伤害其他论友的意思,我只不过看到有关知识的辩论太少了,仅此而已。

1、大学的目的,大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济 假如大学的主要作用是朔造人格的话,那么他们完全没必要再来大学。 来到大学,我们的目的是什么?是学习!学习有时什么?知识的积累。

请问反方同学,塑造人格,在家里可不可以?而在家里,在学校学习的专业知识你学得到吗?? 在辩这个辩题时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要. 校园是关键词. 我认为知识学习更重要. 十六大”以来,党中央提出了人才强国战略,百年大计,教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。

教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人,不断增强我校大学生的社会竞争力,为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。党的教育方针要求高校坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养高素质的建设者和接班人。

当今世界,科学技术突飞猛进,发展教育和科学技术是文化建设的基础工程,科教兴国战略也要求高校培养一大批高素质的人才。 增强学生社会竞争力是高校发展的内在要求。

学校在培养人才的过程中,一切为了学生的成长和发展。目前高校间的竞争也是人才培养的竞争,体现在高校培养的人才的社会竞争力。

对于一个学校来说,最重要的是学生,而对于一个学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是专业课程知识,一个人要是连最最基础的东西都没有掌握,怎么能谈的上在社会上立足.就拿我们现在的社会来说,每个工作岗位都是有具体要求的,而大多数的单位都会在最基本的要求上。

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