1.如何理解“学有所教,学有所成,学有所用”

从初识的兴奋，熟悉后的平淡，渐渐的，越发珍惜这份馈赠，越发与学堂君心心相惜。

借用一句说了很多年的话：活到老，学到老！---- 树立终身学习的意识。

人活在这世上，只是一种形式，学习才是对它唯一的注释。

当今社会是何其的物欲横流，又是何其的日新月异。稍不留意，你就发现你的热词，你的口头禅成为了历史。然而外界唯一改变不了你的学习热情，改变不了你学习的动力。拥抱自然科学、熟读唐诗宋词、品味异域文明、领略自然风光等等，学堂君都可以满足你的需求。珍惜来之不易的意外收获，相随相依。 学有所教，学有所成，学有所用

2.关于以后学习的目标和保证

学习目标及计划

学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，减少失误，班级排名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进五名左右，不能后退。

学习计划：

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的

3.学成之后可以干的工作有哪些

每个学生都想找到那些和自己所学专业对口的工作，但是这种机会并不是很多，可以去尝试一下自己所学专业以外的工作，各个领域都是互相有联系的，相通的，相信你所学的知识会在你所从事的工作中会用得到。

一般的来说，毕业以后可以找到很多工作的，但是人和人不一样，像一些工作有的人是看不起的，其实工作没有好坏贵贱之分，只有做的成功与否。说到这儿，就不得不说说工资的问题，其实我认为工资并不能说明一个人的存在价值，我们还年轻，还有很多知识要学习，很多经验要积累，正如实习一样，都是锻炼自己获取经验的一个过程，在这个过程中，没有人会给你很高的工资，所以薪水的问题可以先放在一边。

最后一句话算是真正的回答你吧，学成之后可以干的工作有很多，我们要把握。

4.将来祖国建设需要人才,我学成后一定回来,谁说的

中学时代的邓稼先越来越喜爱数学和物理，在崇德中学上学时得到了比他高两届的杨振宁的帮助，学习突飞猛进。就在这时，他平静的学习生活被日本帝国主义侵略者的枪炮声打碎了。

1937年7月7日，卢沟桥事变的枪声响起。22天后，北平沦陷了。占领北平的日军强迫市民游行，庆祝他们所谓的“胜利”。

邓稼先无法忍受这种屈辱，时年13岁的他当众把一面日本国旗撕得粉碎，并扔在地上踩了几脚。这件事发生后，邓以蛰的一个好友劝他说，此事早晚会被人告发，你还是尽早让孩子离开北平吧。无奈之下，邓以蛰让邓稼先的大姐带着他南下昆明，那里有南迁的清华和北大教授，还有众多的老朋友。临走前，父亲对他说“稼儿，以后你一定要学科学，不要学文，科学对国家有用。”其实邓以蛰并不是什么科学救国论者，他只是凭自己的经验寄希望于邓稼先，但这句话在邓稼先的脑海里却留下了深深的印象。

“我学成后一定回来！”

1941年秋天，邓稼先考上了西南联大物理系。西南联大是原来的北大、清华和南开三所大学在南迁后合并的一所学校。合并后的西南联大物理系汇集了当时国内众多知名专家和学者，例如测得普克朗常数的叶企荪、对证实康普顿效应有贡献的吴有训、对证实正电子存在有过帮助的赵忠尧等等。这里的名师严教让好学的邓稼先如鱼得水，他读书的劲头比中学时期更胜一筹，各个科目均成绩优异。

1946年的夏天，毕业后的邓稼先受聘担任北大物理系助教，回到阔别了六年的北平。这期间他一面当助教，一面积极准备留学美国的考试，并在1947年顺利地通过了考试，到美国普渡大学攻读博士学位。1948年秋天，邓稼先从上海启航，向大洋彼岸驶去。临行前，他的一位好友对他说“中国天快要亮了”，邓稼先听了笑了笑，说了这样一句话“将来祖国建设需要人，我学成后一定回来。”