西南大学666教育学基础综合 教育学综合考试参考书目

1、 《中国教育史》， 孙培青，

2、 《外国教育史》，王天一

3、 《教育研究方法》，朱德全主编，西南师范大学出版社2012年版。

4、 《教育学原理》，叶澜著， 5、 《现代教育学》，靳玉乐主编，四川教育出版社，2008年版。6、 《教育概论》，靳玉乐主编，重庆出版社，2006年版。7、 《教育学概论》，朱德全，西南师范大学出版社，2012年版。8、 《德育原理》，易连云，武汉大学出版社，2010年版。

《教育学与教学法基础知识》有什么区别？

一、考试内容模块与要求方面 1.教育学的教育研究与教育改革新增了两个内容：(1)了解当代中国基础教育改革中几大学派(生命·实践教育学派、生本教育学派、生命化教育学派、主体性教育学派、新教育学派、情境教育学派、情感教育学派、理解教育学派)的主要观点。

(2)能用所学理论，正确分析我国教育改革中遇到的问题与现象。2.教学法的教学设计中有部分修改：(1)理解教学设计的含义、理论基础、过程和方法。(2)原本的5、6点修改为“掌握现代信息技术在教学中的运用。” 3.教学法的教学实施中新增了“理解校本课程的含义、特点和开发。” 二、试卷结构方面 今年的《教育学与教学法基础知识》在考试模考的赋分上面做了一定的修改，教育与教育学由原来的约7分减少为约5分，学校由约10分减少为约7分，教育研究改为教育研究与教育改革，并从约5分增加为约10分。