掌握知识图表
1.Excel 图表制作
这个容易,看我的, 1。
在B8-B10中写入产品名称,在C7-C9中写入时间,在C8-E10中写入对应产品和时间的价格 2。用鼠标在任何一个数据上点击一下,再选择菜单 插入-图表,选择折线图类型,后面按提示作,直到完成。
3.怎样把图表做成动态的呢,用鼠标指到图上的空白位置,按右键,选择源数据,数据区域后面是E10对吧,E改成K,确定。只要你在K列左边填入的数据都会自动显示出来,等数据多了,再把K改成Z什么的,自己看吧。
保险起见,用鼠标选择整个第七行,设置成文本格式。
2.怎样制定一个学习计划图表
1、制定学习计划,首先要梳理一下自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等;然后再合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
3.要做到能看图分析,需要掌握哪些知识
认识图表利用图表:图表有很高的参考价值,只要确实按照图所显示的买卖信号进行操作,长期下来,获利率定然是很高的。
例如:某种股票每天最大成交量的价位,如果比收盘价低,次日在这个最大成交量的价位附近,将会有较强的抵抗支撑;某种股票每日最大的价位,如果比收盘价高,次日在这个最大成交量的附近,将会有较强的卖压。 股票成交线路上呈现“W”底的图形,若能配合增加的成交量向上突破时,通常将会继续上涨,并且会有一段时间的可观升幅。
股份成交线路上呈现“M”头图形时,若跌破颈线位置,通常将会继续下跌,并且会有一段可观的跌幅。 供需状况变化决定股价走势:在股市中,没有一个人能考虑到决定股票价格的所有因素,然而所有这些因素会在股市上汇集,从而决定了这种股票的供需状况,因而产生了股票价格。
所以,无论什么消息,只有使供需状况发生变化,才能决定股价的走势。例如:某一天上市公司开发出了具有市场前景的项目,此时公司的大股东和经理人的首先,反映就是去买这家公司的股票。
虽然此事在市场上并未传开,但大量需求在此时出现,结果股票在需大于供的情况下,股价就上涨了,或股价虽被压逢低进货未涨,但成交量扩大了。 如相反情形出现,公司投资失误,有关人员就会抛出股票,股票价格因此下跌。
无招胜有招赚钱最要紧:综合各种流派,在市场上生存就要适应市场,顺市而为才可以赚到钱,因为升市往往是升了还升,跌市往往会跌了还会跌。事先无人可以知道升过程何时会终结,只有顺势而为,才能将风险降到最低限度。
因此,本文作者认为捉摸市势,也可以采取“跟着感觉走”,的方法。其要点是:顺势而为,顺势者昌。
在投杨市场上取得成功的秘诀是向市场屈服。无数次的教训表明逆市而动,经常以失败而告终,只有顺势而为,才会股资成功。
甚至有人解释说,理解向市场屈服的深层含义,就是应像一名五岁小孩的心态,以绝对无知的状态进入投机市场,去观察市场顺势而为。 看错就要认错,不要逆势而动。
买入后遇跌,卖出后却升,即是看错市,看错就要认错,及早投降,不要逆势而动。替自己的愚味辩护,只会带来越来越大的损失。
4.17.阅读下面的图表,概括出图表所显示的两条主要含义,要求表述不
①学习程度越高,知识保持率越高。
②学习后的时间越长,知识保持率越低。③学习后的时间越长,知识保持率下降越慢。
【解析】 试题分析:本题考查表文转换。表文转换题答题步骤: 第一、整体认读图表内容。
关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式 的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标 曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产 流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
第二、归纳认读结果,注意:①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题, 这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。
②注意图表细节。图表下“注”等细节 起提示作用。
③把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对 内容有一定的提示性。
比较题目要求和图标信息,就可准确回答问题。④简要归纳概括。
解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数) 归纳概括,就符合简答要求了。
注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。
表格标题为“学习程度”和“学习后间隔不同时长知识保持量”,那么分别以两个标题为主进行比较,可以得出:学习程度越高,知识保持率越高。学习后的时间越长,知识保持率越低。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.怎样制定一个学习计划图表
1、制定学习计划,首先要梳理一下自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等;然后再合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
6.高一各科学习系统图表
必修模块复习1 第一章 信息与信息技术 一、信息及其特征 1、什么是信息?从不同的角度有不同的描述: 信息论的奠基人香农:用来消除不确定性的东西。
控制论的奠基人维纳:信息就是信息,不是物质,也不是能量——它是区别于物质和能量的第三类能源。 我国学者钟义信教授:信息是事物运动的状态和方法,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式。
请回答,我对信息的理解是: 2、信息的传播要素 信息来源: 信息载体:文字、图形、图象、声音、符号、动画、视频、其他 传播途径:面对面、书报刊、电报电话、音像制品、广播、电视、网络、其他 接收方式:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、其他 3、信息的特征 信息具有传递性、共享性、依附性、可处理性、价值相对性、时效性、真伪性。 分析以下例子,探讨信息具有哪些特征? 例1:国外某家超市的计算机自动收款系统显示,感恩节前后啤酒与尿布的销售量要比平日多。
超市老板一分析,原来是家庭主妇多在这几天出去逛街,留下男人在家里看孩子,男人一边照看孩子一边观看足球一边喝啤酒,致使啤酒与尿布的需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起,让顾客顺手就能拿到,大大促进了销售。
上述例子说明信息具有( )特性。 例2:李明很喜欢下象棋。
一天,他在网站上看到一则有关“象棋比赛”的通知,可赛事早已结束了。他后悔没有及时上网知道这个消息! 上述例子说明信息具有( )特性。
二、信息技术及其影响 1、什么是信息技术?信息技术≠计算机技术 · 信息技术:有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术——公众科技网 · 我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传 输、变换、识别和应用的科学技术。 · 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
——《新华字典》 2、信息技术的构成 信息技术主要包括:计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等方面 3、信息技术的发展历程 五次信息技术的重大发展历程 · 语言的产生和应用 · 文字的发明和使用 · 造纸术和印刷术的发明和应用 · 电报、电话、电视 及其他通讯技术的发明和应用 · 电子计算机和现代通信技术的应用 4、信息技术的发展趋势 多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化 5、信息技术产生的影响 积极影响:对社会发展的影响 对科技进步的影响 对人们生活与学习的影响 消极影响:信息泛滥 信息污染 信息犯罪 对人们身心健康可能带来的不良影响 要点回顾: 第一章复习题 一、选择: 1、信息技术广泛地到经济与社会生活的各个领域,促进了社会经济的全面进步与发展。下列说法不正确的是( )。
A、电子商务配合先进的物流系统,给我们带来网络购物的全新感受。 B、网上会诊成为一种医疗方式。
C、网络将给人们带来不良影响。 D、远程教育成为终身教育的一种途径。
2、交通信息既可以通过信号灯显示,也可以通过交通警察的手势来传递,这反映了信息的哪一方面的特征( ) A、时效性 B、共享性 C、真伪性 D、载体依附性 3、去年“愚人节”某大学张贴一个当日在校园礼堂公演“哈里波特Ⅶ”的海报,这则消息具有信息的( )。 A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性 4、下列不属于信息的是( ) A.新闻报道 B.天气预报 C.报纸杂志 D.市场行情 5、生物的遗传基因具有信息的( )特征。
A.真伪性 B.共享性 C.传递性 D.时效性 6、2001年7月13日晚10时,国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布:北京成为2008年奥运会主办城市。不少国内外商家从中捕捉到这样的信息:大量的运动场馆、基础设施等需要建设,数以万计的奥运健儿、观光旅游者将会到这里消费,商机无限……以上材料说明信息具有( )。