1.九年级思想品德知识点总结

九年级《思想品德》教材的主题是“责任与使命”，重点探讨我与集体、国家和社会的关系。

根据学生生活和成长的轨迹，学生在认识自我、学会与他人交往、正确行使权利、自觉履行义务的基础上，学会对自己负责、对集体负责、对国家和社会负责。只有具有强烈的责任意识，正确认识和处理个人与集体的关系，才能自觉关心祖国的前途和命运，勇于推动社会的发展。

九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，为后面讲述认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实的基础。肩负民族振兴的使命，是做一个负责任的公民的内在要求。

随着学生年龄的日渐增长，九年级学生的生活范围逐渐从家庭、学校扩展到社会。听从祖国和人民的呼唤，自觉地承担报效祖国、奉献社会的重任，是每一个中学生义不容辞的责任和使命。

要肩负起这一光荣的责任和使命，就要了解我们伟大祖国辉煌灿烂的文化，感悟伟大的民族精神的力量，增强对民族文化的认同感，做中华文化的继承者、弘扬者和传播者，做中华民族精神的弘扬者、培育者和建设者；既要看到新中国成立以来，我国经济社会发生的翻天覆地的变化，又要清醒地认识到我国仍然比较落后的现实，看到我们国家还面临发达国家在经济科技上占优势压力，想问题、办事情，时时处处从我国的基本国情出发；就要从我国的实际情况出发，理解为什么我们党和政府要实行计划生育、保护环境、对外开放的基本国策，为什么要把教育摆在优先发展的战略地位，为什么要实施可持续发展战略。只有全面、深刻地了解我们的祖国，我们才能在将来更好地参加祖国的经济、政治和文化建设，更好地为祖国建设服务。

第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容。同时，第三单元对于学生了解现阶段全面建设小康社会的宏伟目标，确立共同理想，把个人的前途命运与祖国的前途命运统一起来，具有基础性的作用。

如果说，本书四个单元是一个有机的整体，第三单元就是其中一个有机的组成部分；如果说全书是一根完整的链条，第三单元就是其中重要的一环。把握好这一环，是引导学生走向社会、服务社会的重要基石。

作为本册教材的最后一个单元，还要帮助学生解决在人生发展阶段上一些重要的问题，如实现个人理想的问题，如何应对即将来临的中考问题，如何选择未来的人生道路问题，如何面对未来社会的挑战等。青少年是祖国的未来，以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生成长的关注。

全书按照个人——国家——个人这样的逻辑结构，体现了对学生个体关怀的人文精神。

2.九年级上册政治知识点

第三课当今中国面临的严峻挑战：国内：我国还属于发展中国家，于发达国家在经济，科级等方面存在较大差距 国外：世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科级进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

社会主义初级阶段含义：社会主义初级级阶就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段时间：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。

我国正处于初级阶段的原因（表现）A.从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，各地区生产力发展不平衡。 B.科学技术民族文化素质还不够高。

C.社会主义具体制度还不够完善。我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

国家根本任务：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

我国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。第四课党的基本路线核心是：“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”.我国兴国只要，我国兴旺发达长治久安的根本要求：以经济建设为中心我国立国之本，我国生存发展的政治基石：四项基本原则。

四项基本原则内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。我国强国之路，我们国家发展进步的活力源泉：改革开放。

发展有中国特色社会主义伟大实践经验集中一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。为什么要坚持党的基本路线：党的基本路线是党和国家的生命线。

是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。任何时候都不能动摇。

怎样坚持党的基本路线：A。坚持党在社会主义初级阶段的基本路线就是要以经济建设为中心同四项基本原则，改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

B。正确处理好改革，发展，稳定之间的关系。

改革是动力发展是硬道理，稳定压倒一切，只有正确处理好改革发展稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。我国新型民族关系是：我国新型民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐。

我国处理民族关系基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。我国关于民族问题的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

自觉维护民族团结：1.自觉做到： 维护民族团结，即是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。2.三个尊重： 各民族宗教信仰，风俗习惯，语言文字3.积极同破坏民族团结的行为作斗争。

面对风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪、高歌向前必须坚持：中国特色的社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。实现祖国统一的基本方针是：“和平统一、一国两制”。

发展两岸关系和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。实现两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。

“一国两制“方针含义？“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

为什么要加强科技创新和教育创新？要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

可持续发展含义和基本要求？可持续发展是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

为什么走可持续发展道路？面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。实行对外开放的原因：1.不同国家和地区之间的联系日益紧密。

世界一天一天变得更加开放。2 历史经验总结，闭关自守只能导致落后，要想发展必须对外开放。

3.中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。 4.对外开放是中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

正确处理好独立自主与对外开放的关系1.必须始终把独立自主，自力更生，作为自己发展的根本基点。 2.必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

3.坚持引进来走出去相结合，全面提高对外开放水平。

3.九年级上册政治知识点

第三课 当今中国面临的严峻挑战：国内：我国还属于发展中国家，于发达国家在经济，科级等方面存在较大差距 国外：世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科级进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

社会主义初级阶段含义：社会主义初级级阶就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段时间：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。

我国正处于初级阶段的原因（表现） A.从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，各地区生产力发展不平衡。 B.科学技术民族文化素质还不够高。

C.社会主义具体制度还不够完善。我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

国家根本任务：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

我国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。第四课 党的基本路线核心是：“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”.我国兴国只要，我国兴旺发达长治久安的根本要求：以经济建设为中心 我国立国之本，我国生存发展的政治基石：四项基本原则。

四项基本原则内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。我国强国之路，我们国家发展进步的活力源泉：改革开放。

发展有中国特色社会主义伟大实践经验集中一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。为什么要坚持党的基本路线：党的基本路线是党和国家的生命线。

是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。任何时候都不能动摇。

怎样坚持党的基本路线：A。坚持党在社会主义初级阶段的基本路线就是要以经济建设为中心同四项基本原则，改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

B。正确处理好改革，发展，稳定之间的关系。

改革是动力发展是硬道理，稳定压倒一切，只有正确处理好改革发展稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。我国新型民族关系是：我国新型民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐。

我国处理民族关系基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。我国关于民族问题的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

自觉维护民族团结：1.自觉做到： 维护民族团结，即是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。2.三个尊重： 各民族宗教信仰，风俗习惯，语言文字3.积极同破坏民族团结的行为作斗争。

面对风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪、高歌向前必须坚持：中国特色的社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。实现祖国统一的基本方针是：“和平统一、一国两制”。

发展两岸关系和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。实现两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。

“一国两制“方针含义？“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

为什么要加强科技创新和教育创新？要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

可持续发展含义和基本要求？可持续发展是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

为什么走可持续发展道路？面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路，推动生态文明建设。实行对外开放的原因：1.不同国家和地区之间的联系日益紧密。

世界一天一天变得更加开放。2 历史经验总结，闭关自守只能导致落后，要想发展必须对外开放。

3.中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规 律，是加快我国现代化建设的必然选择。 4.对外开放是中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

正确处理好独立自主与对外开放的关系1.必须始终把独立自主，自力更生，作为自己发展的根本基点。 2.必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

3.坚持引进来走出去相结合，全面提高对外开放水平 。

4.九年级上册政治要点

九年级《思想品德》知识点复习*谁对我负责，回答首先是自己对自己负责。

*不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。*信守承诺、勇担过错是负责任的表现。

*我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。*我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。

*我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。*国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

*改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。*坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

*党的基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 简称：“一个中心、两个基本点”。

*党的基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。*我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。*四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

*改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。*发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

*改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。*新时代新型民族关系：平等 团结 互助 和谐。

*我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。*如何维护民族团结：三个尊重——尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

*最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。*最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“和平统一，一国两制”。

两岸统一的最佳方式：“一国两制”。发展两岸关系和和平统一的基础：坚持一个中国原则。

*中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。*我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。

*我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。

*人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。*我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量，提高人口素质。

*实行计划生育的基本要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。意义：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

*我国目前生态环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。*我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

*生产力中最活跃的因素：科学技术。科学技术是第一生产力。

*一个民族最根本的事业是教育。实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。

*实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是：把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。*综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。

提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。*中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新的一个重要的原因就是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

*中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。*中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

*在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。*我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

一项基本政治制度是民族区域自治制度。 我国的根本制度是社会主义制度。

*我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。*党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。*依法行政是依法治国的重要环节。

*依法治国的核心是：依宪治国。国家的根本大法是宪法。

一切组织和个人的根本活动准则是宪法。国家立法活动的基础是宪法。

普通法律的立法基础和立法依据是宪法。在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力或最具权威的是：宪法。

*国家生活中的根本问题有：国家的性质、根本制度、根本任务、基本经济制度等。*公民享有广泛的政治权利：建议权、监督权、选举权和被选举权等。

*战略三步走目标：第一步：从1981年到1990年，国民。

5.道德与法治第一单元的内容

人教版八年级上知识点集锦；第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活（一）我与社会1.我们的社会生活绚丽多彩2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

（二）在社会中成长1.人的成长是不断社会化的过程2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。4.养成亲社会行为（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。

第二课 网络生活新空间（一）网络改变世界1.网络丰富了日常生活（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2.网络推动社会进步（1）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

（二）合理利用网络1.警惕网络中的陷阱……。

6.九年级上政治复习提纲

九年级思想品德复习提纲 第1单元在社会生活中承担责任 第1课 公平、正义——人们永恒的追求 我们向往公平 一、良好的合作需要公平 1、公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任，又能得到应得到的利益。

2、公平对于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要条件，失去公平合作就难以维持下去，更不可能成功。 二、公平有利于社会稳定 1、社会公平的主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

2、维护社会公平的重要作用：（1）能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。（2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

（3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。3、如何维护社会公平：（1）不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每位社会成员的努力。

（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 为正义高歌 一、分清生活中的正义和非正义行为 1、正义行为与非正义行为的区分标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。

2、正义制度就是人们必须遵守的规则和程序。3、制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员而制定的。

4、没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。5、正义行为应得到政府、社会及人们的支持和赞扬。

非正义行为阻碍人类社会的进步和发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德的谴责或法律的制裁。 二、做一个有正义感的人 如何做一个有正义感的人：（1）首先要有强烈的规则意识。

（2）要坚持正义的标准。（3）不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。

（4）要鄙视和制止非正义行为，机智勇敢同违法犯罪做斗争。 第2课 在承担责任中成长 责任对于你我他 一、有承诺就有责任 1、承诺有口头形式和书面形式，有了承诺就有了责任。

2、责任是对于一个人做或不做某些事的要求。 二、身份不同，责任不同 1、责任随人所处的社会关系的变化而发生改变。

2、认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应当承担的责任。 面对责任的选择 一、承担责任意味着什么 1、承担责任有什么影响：（1）需要耗费许多时间，影响自己一的兴趣和爱好（2）要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至可能影响健康（3）可能使自己的一些利益受到损失（4）危险和危急时刻还有可能危及到自己的声明。

2、承担责任的重要意义：（1）能促使自己的成长和发展（2）有压力才会有动力，能激励自己充分发挥个人潜能，克服困难，实现自己的奋斗目标（3）才能赢得被人的信任，得到别人的支持和帮助（4）才能获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认和赞誉。 二、不承担责任有什么后果 1、不承担责任、不履行义务会给个人、他人和社会都带来种种不良后果2、一个对他人和社会不负责人的人实际就是对自己不负责任，必然受到道德的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人或社会造成严重危害的还有受到法律制裁，遗憾终身。

让社会投给我赞成票 一、承担起自己的责任： 如何承担自己的责任：1、认识自己应负的各种责任，树立强烈的责任意识。2、从我、从现在，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。

3、学会在不同面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学安排，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。 二、自觉守法，维护社会秩序： 1、社会公共生活需要良好秩序，道德和法律是维护良好秩序的有力武器。

2、每个成员都有遵守社会公德，遵纪守法、维护社会秩序的责任。 三、服务社会，奉献社会： 1、服务、奉献社会的最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区。

2、积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。3、积极承担社会责任不仅是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心需要。

第2单元五星红旗我为你骄傲 第3课腾飞的中国巨龙 感受共和国的巨变 一、百姓生活大变迁 （1）人们饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，连小车也进入寻常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益丰富，读书看报，影视歌舞，运动健身。

（3）人民生活实现由贫穷到温饱，在由温饱到总体小康的历史性跨越。 二、综合国力显著增强 表现在： 1、日益增强的综合国力（北京申奥成功，加入世贸组织，体育健儿在奥运会上再夺佳绩）。

2、我国经济快速发展，经济实力不断提升。科学技术突飞猛进。

3、我国的国防和军队建设取得重大成绩，国地位日益提高。 党是我们的领路人 一、执政兴国图伟业 1、中国共产党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。

2、中国共产党成为领导中国人民不断开创新事业的核心力量，根本原因是源于她的先进性，表现在：①中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想。②中国共产党的奋斗。

7.九年级人教版政治提纲,急

九年级《思想品德》（全一册）总复习 第一课：《责任与角色同在》 一、我对谁负责 谁对我负责 1、我的角色 我的责任 【活动一】【（1）、少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。

因为他应该学会承担对自己的行为负责。（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。

因为他是监护人，负有监护的责任。（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？答：赞成。

有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】 （1）什么是责任？ 【活动二：】该做与不该做的事 应该做的事 不应该做的事 在家里：体贴、孝敬父母，承担一定的家务事。

以粗鲁的态度对待父母；对父母提出过高要求 在学校：上学；上课认真听讲；认真独立完成作业；遵守校规校纪；帮助遇到困难的同学。 逃学、躲学；逃避打扫卫生；抄袭别人作业；作弊；吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴； 在社会：遵守交通规则；对人有礼貌。

偷盗、抢劫。 在交往：诚实守信；忠诚、互助、互谅。

轻情寡义；言而无信；自私自利。 责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。

对责任的承担叫负责。负责对每一个人在人生各阶段承担的多重角色的共通性道德要求，它贯穿于每个人的一生。

【活动三】救灾过程中那些人承担了责任 哪些人？ 什么责任？ 领导 组织、指挥抢险救灾 消防队员 灭火、消毒 部队战士 寻找被捆的人并实施救援工作 医生 尽力抢救、治病救人 民政部门及工作人员 组织、募捐和运送物资 学生 捐献零花钱、献爱心 说明：不同的社会身份负有不同的责任 （2）、责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。

责任的来源：①对他人的承诺；②分配的任务； ③上级的任命；④职业的要求 ；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则 等。 【活动四】下面的责任来自哪里 ①、父母亲的责任是抚养教育子女。

这个责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。 ②、学生的主要责任是认真学习。

这个责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。 ③、警察的责任是依法执行公务。

这个责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。④、医生的主要责任是治病救人。

这个责任来自：职业的要求、法律规定、道德原则。⑤、教师的责任是教书育人。

这个责任来自：职业的要求、法律规定、传统习俗。⑥、解放军的责任是保家卫国。

这个责任来自：职业的要求、法律规定、分配的任务。 （3）、不同的角色承担不同的责任 【活动五】自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任 角色 责任 1、子女 孝敬父母 2、学生 遵守学校纪律、完成学习任务 3、朋友 忠诚、互助、互谅 4、公民 遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉 5社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境 （4）、认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

2、谁在对我负责 【活动六】小含忘带作业本到学校，结合小含的事例填表 谁负有 责任 责任是什么 应当向谁负责 责任的来 源是什么 如果你是组长会怎么做？为什么？ 小含 按时完成作业，及时交作业 自己、学校 法律规定、承诺、分配任务 应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。

组长 按时完成作业，及时收齐作业并送到办公室 自己、同学、老师 承诺、任务 老师 教书育人、关心学生的成长 自己、学生、学校、社会 法律、道德原则、分配任务 小含父母 抚养教育子女 自己、子女、学校、社会 法律、道德、习俗 谁对我负责？答：自己对自己负责并承担不负责任的后果。 （1）、自己对自己负责并承担不负责任的后果 （2）、为什么要自觉承担责任，对自己负责？ 只有对自己负责的人，在能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

【活动七】那些责任由自己承担 ？ 那些责任由他人替你承担？如果我们不承担责任，会有什么后果？ 答： ①、自己承担的有：自己穿衣；扫地；为父母端茶送水；学会将垃圾进行分类等等。 ②、由他人替自己承担的有：扫地、垃圾分类等等。

③、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。

8.九年级思想品德1

九年级思想品德知识点归纳总结第一课：1、什么是责任？责任是怎么产生的？责任是一个人应该做和不应该做的事情，责任产生于社会关系中的相互承诺。

2、承担责任的代价和回报是什么？①回报：既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识和技能等。

②承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还有可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。3、对自己负责任的表现和意义？（1）表现：用全理全法的方式及时纠正自己的过失，为自己的一次约定守时，终身信守诚实，自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

（2）意义：①谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，②只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会责任。③如果不能自觉承担相应的责任，对自己责任，就永远无法长大成人。

4、怎样才能做一个负责任的人？①慎重许诺，信守承诺，坚决履行诺言。②承认错误，纠正过失，并承担错误造成的后果。

③对于可以选择和不能自我选择的责任，都要以积级的态度去承担，不言代价与回报。④一旦做出选择，就应该义无反顾的担当起我们应负的责任。

5、当代中国最基本的国情是什么？中国处于并将长期处于社会主义初级阶段。5、我国为什么仍然处于社会主义初级阶段？①我国的生产力水平比较低 ②科技水平、民族文化素质不够高 ③社会主义具体制度还不完善。

结论：我国仍处于社会主义初级阶段。6、我国初级阶段的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

7、社会主义初级阶段国家的根本任务是什么？沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

8、党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简称“一个中心，两个基本点”9、制定党的基本路线的依据和根本目的是什么？根本依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。根本目的（出发点）：实现好、维护好、发展好全国人民的根本利益。

10、四项基本原则是立国之本，是我们党、国家生存与发展的政治基石。 改革开放是强之路，是我们党，我们国家进步与发展的活力源泉。

11、什么是以经济建设为中心？就是整个社会主义初级阶段，各项工作都要服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。12、为什么要以经济建设为中心？以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本保证。

13、我国建设中国特色社会主义的伟大实践经验是什么？建设中国特色社会主义的伟大实践经验，集中到一点，就是要毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。14、改革、发展、稳定三者的关系是什么？改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。

15、我国的基本民族政策及重要意义？民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。16、社会主义新型民族关系的特点是什么？平等、团结、互助、和谐。

17、我国处理民族关系的基本原则是什么？各民族平等、团结、共同繁荣。18、为实现祖国的完全统一，党和政府制定的基本方针是什么？一个国家，两种制度，简称“一国两制”19、发展两岸关系、实现国家统一的政治基础和前提是什么？坚持一个中国的原则。

20、我们如何履行维护民族团结的义务？尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字。21、如何正确理解我国的对外开放？①我国的对外开放是对所有国家开放。

②我国的对外开放是全方位的开放，政治、经济、文化各个方面都要开放。22、我国人口方面的基本国情是什么？我国是世界上人口最多的国家。

23、我国人口现状的特点是什么？基本特点：人口基数大，新增众人口多，人口素质偏低。一般特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡。

24、人口问题的实质是什么？人口问题的实质是发展问题。25、实行计划生育政策的目的是什么？控制人口数量，提高人口素质。

26、实行计划生育的基本要求是什么？晚婚、晚育、少生、优生27、实行计划生育基本国策的重要意义是什么？①有利于发展社会主义社会的生产力 ②有利于增强国家的综合国力 ③有利于提高人民生活水平。28、我国资源方面的基本国情是什么？（我国资源方面的现状是什么？）①自然资源总量大，种类多、人均少、开发难②资源开发利用不科学、不合理，浪费、损失严重。

29、资源、环境问题的实质是什么？资源、环境问题的实质也是发展问题。30、可持续发展战略及其基本要求？含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

基本要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、对社会和子孙后。

9.急求人教版政治九年级复习提纲

第一单元 认识国情 理解国策1.1初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？①、社会生产力水平还比较低；②、地区发展不平衡；③、科学技术水平、民族文化素质还不够高；④、社会主义具体制度还不完善。

2、中国最基本国情是什么？为什么？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。P5 为什么（见第1题）3、社会主义初级阶包括哪两层含义？P5 认识中国基本国情有什么重要意义？P5最后一段 （1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。

（2）意义：P5最后一段最后两句。4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6 ①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。

②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P6 ③根本任务以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。

P7 ④关系：基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。P55、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？P6 “三个有利于”，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

P6 二、党在社会主义初级阶段的基本路线6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么？ P6 社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。7、党的基本路线P6 (1)内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。

（3）我国现阶段的唯一中心——经济建设（4）我国的立国之本——四项基本原则，（5）我国的强国之路——改革开放（6）我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 8、什么是以经济建设为中心？P6 以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。

9、坚持四项基本原则 ①什么是四项基本原则？——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想。②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么？——四项基本原则是是社会主义现代化建设事业的政治保证。

是我们国家的立国之本，必须毫不动摇地坚持。10、坚持改革开放P7 ①改革的实质——改革是社会主义制度的自我完善和发展。

②改革的根本目的——就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。③对外开放是改革和建设必不可少的条件。

实行对外开放是我国长期的基本国策。P7第二段11、为什么要坚持党的基本路线？（坚持党的基本路线的意义）——P7最后一段 党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。

我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。1.2适合国情的政治经济制度 一、富有活力的基本经济制度1、我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。

2、我国公有制包括哪些内容？P15非公有制又包括哪些内容？公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制包括：个体经济、私营经济和外资经济。

3、什么是国有经济？集体经济？ P15 国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。

集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。

4、各种经济形式的作用和地位 ①国有经济的地位作用——P15第四段第二句 ②集体经济的地位作用——P15第五段第二三句 ③公有制经济的地位——P15第六段 公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。P15 ④公有制经济的作用——P15第七段 公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。

公有制也是实现人民共同富裕的保障。⑤非公有制经济的地位和作用——P16第一段 个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

5、我国基本经济制度与分配制度 基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 分配制度。

10.九年级政治复习提纲

九年级思想品德复习提纲 第1单元在社会生活中承担责任 第1课 公平、正义——人们永恒的追求 我们向往公平 一、良好的合作需要公平 1、公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任，又能得到应得到的利益。

2、公平对于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要条件，失去公平合作就难以维持下去，更不可能成功。 二、公平有利于社会稳定 1、社会公平的主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

2、维护社会公平的重要作用：（1）能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。（2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

（3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。3、如何维护社会公平：（1）不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每位社会成员的努力。

（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 为正义高歌 一、分清生活中的正义和非正义行为 1、正义行为与非正义行为的区分标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。

2、正义制度就是人们必须遵守的规则和程序。3、制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员而制定的。

4、没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。5、正义行为应得到政府、社会及人们的支持和赞扬。

非正义行为阻碍人类社会的进步和发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德的谴责或法律的制裁。 二、做一个有正义感的人 如何做一个有正义感的人：（1）首先要有强烈的规则意识。

（2）要坚持正义的标准。（3）不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。

（4）要鄙视和制止非正义行为，机智勇敢同违法犯罪做斗争。 第2课 在承担责任中成长 责任对于你我他 一、有承诺就有责任 1、承诺有口头形式和书面形式，有了承诺就有了责任。

2、责任是对于一个人做或不做某些事的要求。 二、身份不同，责任不同 1、责任随人所处的社会关系的变化而发生改变。

2、认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应当承担的责任。 面对责任的选择 一、承担责任意味着什么 1、承担责任有什么影响：（1）需要耗费许多时间，影响自己一的兴趣和爱好（2）要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至可能影响健康（3）可能使自己的一些利益受到损失（4）危险和危急时刻还有可能危及到自己的声明。

2、承担责任的重要意义：（1）能促使自己的成长和发展（2）有压力才会有动力，能激励自己充分发挥个人潜能，克服困难，实现自己的奋斗目标（3）才能赢得被人的信任，得到别人的支持和帮助（4）才能获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认和赞誉。 二、不承担责任有什么后果 1、不承担责任、不履行义务会给个人、他人和社会都带来种种不良后果2、一个对他人和社会不负责人的人实际就是对自己不负责任，必然受到道德的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人或社会造成严重危害的还有受到法律制裁，遗憾终身。

让社会投给我赞成票 一、承担起自己的责任： 如何承担自己的责任：1、认识自己应负的各种责任，树立强烈的责任意识。2、从我、从现在，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。

3、学会在不同面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学安排，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。 二、自觉守法，维护社会秩序： 1、社会公共生活需要良好秩序，道德和法律是维护良好秩序的有力武器。

2、每个成员都有遵守社会公德，遵纪守法、维护社会秩序的责任。 三、服务社会，奉献社会： 1、服务、奉献社会的最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区。

2、积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。3、积极承担社会责任不仅是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心需要。

第2单元五星红旗我为你骄傲 第3课腾飞的中国巨龙 感受共和国的巨变 一、百姓生活大变迁 （1）人们饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，连小车也进入寻常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益丰富，读书看报，影视歌舞，运动健身。

（3）人民生活实现由贫穷到温饱，在由温饱到总体小康的历史性跨越。 二、综合国力显著增强 表现在： 1、日益增强的综合国力（北京申奥成功，加入世贸组织，体育健儿在奥运会上再夺佳绩）。

2、我国经济快速发展，经济实力不断提升。科学技术突飞猛进。

3、我国的国防和军队建设取得重大成绩，国地位日益提高。 党是我们的领路人 一、执政兴国图伟业 1、中国共产党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。

2、中国共产党成为领导中国人民不断开创新事业的核心力量，根本原因是源于她的先进性，表现在：①中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想。②中国共产党的奋斗目标：谋。