结合现实生活或阅读体验,谈谈对“古之学者为己,今之学者为人”的认识?

bdqnwqk1年前学者13

从一般意义上讲,古时候的读书人,基本上都是想通过科举实现“学而优则仕",从而达到光宗耀祖、出人头地的目的。而现在做学问的人,追求的是为人类、为社会多做贡献。譬如为我国“两弹一星"事业做出巨大贡献的专家,个个都是隐姓埋名,黙默奉献,从没想过为自已捞取什么好处。还有近些年来国家表彰的科技工作者,也都是为了在某一项领域取得科技进步而不懈努力,奋斗终生。他们的知识、学问全部贡献给了全人类、全社会。

学者级别划分?

学者是社会上对高级知识分子的尊称,除了学业有所建树外,还要在品德上得到社会的认同。

教授是知识分子的一种职业,多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的最高级别。英文是Professor,中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设有此职。与英文没有关联。日语中则与中文同用‘教授’一字来称呼大学中的老师。解释2:教授原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。

智者和学者的区别?

智者,有智慧,智慧过人,有智谋和智慧的人。

学者,属于社会学概念,有广义和狭义之分。广义的学者:系指具有一定学识水平,能在相关领域表达思想、提出见解的人。狭义学者:指专门从事某种学术体系研究的人。