儿童疾病预防知识
1.儿童疾病预防知识
一、常喝白开水冬天气候干燥,人体极易缺水。
常饮白开水,不但能保证机体的需要,还可起到利尿排毒、消除废物之功效。 二、常喝姜枣汤用大枣10枚、生姜5片煎茶,每晚服用一次,能起到增强人体抗寒能力,减少感冒及其他疾患的作用。
三、坚持每天早上用冷水洗脸可增强人体耐寒能力,起到预防疾病之目的。 四、床头常放柑桔或薄荷油柑桔性温,散发出来的强烈气味可祛除病毒。
床头摆柑桔,可预防鼻炎;睡前剥几瓣桔子吃,能化痰止咳。将薄荷油一小瓶,置于枕头边,用漏气的瓶塞盖好,让薄荷气体慢慢散发,也有治头痛、鼻塞之功效。
五、夜卧桑菊枕冬桑叶和秋菊可醒脑清目、治感冒,以其作枕芯,会使人头脑清新,愉快入眠,也能防治感冒。 预防疾病,春季饮食调养七方法 现在正是早春时节,气温仍较寒冷,而且近期气温变化较大,开始了由寒到暖的转换。
在这一时期,科学的饮食调养对保持身体健康、预防疾病很有帮助。 春季人易上火,出现舌苔发黄、口苦咽干等,因此饮食宜清淡,忌油腻、生冷及刺激性食物。
有明显上火症状的人可以吃一些清火的食物如绿豆汤、金银花茶、菊花茶、莲子心泡水等。 稍微有一些辛味的东西,如葱、生姜、韭菜、蒜苗等都是养春气的食物。
唐朝的《千金方》里有一句话叫做“二三月易食韭”。吃这些食物对于人体春季阳气生发很有好处。
中医认为,春季为人体五脏之一的肝脏当令之时,宜适当食用辛温升散的食品,而生冷粘杂之物则应少食,以免伤害脾胃,所以春季应该适当多吃些甜味食物,少吃酸味食物。 “春困”使人身体疲乏,精神不振,应多吃红黄色和深绿色的蔬菜,如胡萝卜、南瓜、番茄、青椒、芹菜等,对恢复精力,消除春困很有好处。
春季气温逐渐升高后,细菌、病毒等微生物也开始繁殖,活力增强,容易侵犯人体而致病。所以在饮食上应摄取足够的维生素和矿物质。
塔菜、芥蓝、西兰花等新鲜蔬菜和柑橘、柠檬等水果,富含维生素C,具有抗病毒作用;胡萝卜、菠菜等黄绿色蔬菜,富含维生素A,具有保护和增强上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮细胞的功能,从而可抵抗各种致病因素侵袭。 胃及十二指肠溃疡等疾病易在春天发作,饮食上应避免摄取含肌酸、嘌呤碱等物质丰富的肉汤、鸡汤、鱼汤、动物内脏和刺激性调味品,因为这些食物有较强的刺激胃液分泌的作用或形成气体产生腹胀,增加胃肠负担。
慢性气管炎、支气管炎也易在春季发作,宜多吃具有祛痰、健脾、补肾、养肺的食物,如枇杷、橘子、梨、核桃、蜂蜜等,有助于减轻症状。 上呼吸道感染 不少疾病与病毒活跃且感染机会多。
一年四季都会遭遇呼吸道感染,但春季是上呼吸道感染的多发时节。上呼吸道感染,俗称“伤风”,普通感冒起病较急,早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞。
季节原因: 风和日丽的季节,群体活动会增多,大家交叉感染的机会也就增多了,以及生活环境对身体的不利,如室内装修不合格等。 自我预防: ①多吃水果:食梨、甘蔗、萝卜、草莓、紫葡萄等深色水果,它们富含抗氧化剂,可以对抗造成免疫细胞破坏和免疫功能降低的自由基。
②补充维生素C和维生素E:它们有抗感染功效,并可减轻呼吸道充血和水肿。 ③体育锻炼:适度运动可以使血液中白细胞介素增多,进而增强免疫细胞的活性,消灭病原体,达到提高人体免疫力的目的。
④充足睡眠:人在睡眠时,机体其他脏器处于休眠状态,而免疫系统处于活跃状态,白血球增多、肝脏功能增强,从而将侵入体内的细菌、病毒消灭。 过敏性皮炎 春季对于敏感体质的人来说是个难熬的季节,麻烦可能出现在皮肤上,尤以脸部较常见。
春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。很多人还会感觉皮肤发干,而且用完护肤品后,皮肤会呈现干燥红肿现象。
季节原因: 因为春天人体新陈代谢能力逐渐提高,皮脂腺分泌日益增多,皮肤在自我改变。这个时期,皮肤非常敏感,如果不注重防护和保养,就会患上皮炎,女性的皮肤更易过敏。
造成过敏的原因很多,其中最常见的原因有食物、动物皮毛、螨、昆虫、空气中大量飘散的花粉、灰尘、空气污染、农药、化肥、洗涤剂、橡塑鞋、化纤原料以及鲜为人知的真菌过敏等。而且,季节的变化使机体中与过敏相关的细胞出现不稳定,过敏症状随之出现。
自我预防: ①蒸脸:将沸水倒入大口碗,把脸置于其上约15分钟,或更简单,仅需将热毛巾盖在面部或长点时间的热水浴,都有助于治疗过敏性皮炎。 ②用酸奶做面膜:酸奶中含有大量的乳酸,它们可以发挥剥离性面膜的功效,作用温和,不会刺激皮肤,每日使用,会使肌肤柔嫩、细腻。
③减少搔痒:喝冰糖银耳汤,对皮肤有良好的滋养效用。 ④加强皮肤的养护,远离过敏原,尤其是本身是过敏体质的人,更要加以注意。
⑤限制多脂多糖饮食,忌饮酒,多食蔬菜和水果。 关节炎等旧病 气温、气压、气流、气湿等气象要素最为变化无常的季节是春季。
与气温变化有关的旧病,如关节炎、哮喘病等,在季节变化无常的时节自然会复发。 季节原因: 受气候影响的疾病,因为平时温度调节机制就比健康人差很。
2.学前儿童的传染病应采取那些预防措施
具体措施如下:管理传染源经常注意观察孩子精神和生活情况,做到及早发现,及早隔离,及早治疗。
与病人接触者应进行医学检查和其它预防措施。 幼儿园幼儿缺席应及早查明原因。
如因患传染病请假,要对园内幼儿及时采取预防措施;孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。 对传染疾病的动物,无价值者,可以杀灭,有的可施行隔离和治疗。
切断传染途径 对肠道传染病着重管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、用具消毒、个人卫生等措施。 对呼吸道传染病,戴口罩为简便易行的预防措施,保持空气流通,必要和可能时进行空气消毒。
对以昆虫为媒介的传染病,可采用药物或其它措施防虫、杀虫、驱虫。保护易感者适当锻炼与户外活动,增强体质。
加强营养,劳逸结合。 做好预防接种工作,增强小儿免疫力。
在传染病流行期间,应尽可能避免同病人接触,必要时可预防服药,如接触猩红热可服磺胺类药物等。
3.怎样预防儿童传染病
春季到来,也是上呼吸道感染,水痘,猩红热等传染性疾病的多发期,而上学的孩子最容易受到这些传染病的侵害,因此,做好预防工作很重要。
感昌:开学上课时,学生进入紧张学习状态,身体疲劳,情绪紧张,容易引发感冒,加上教室人群紧密,空气对流不通,疾病通过空气,飞沫直接传播,容易在学生之间形成交叉感染。
建议:避免被感染,关键要加强锻炼,提高自身免疫力,培养学生养成一个良好的卫生环境,饭前洗手,外出归来勤洗手,用过的卫生纸不要谁地乱扔,根据天气变化增减衣服,宿舍,教室要定时开门窗,自然通风。
水痘:是传染较强的疾病,儿童之间传染更多,较易通过呼吸道直接传染,如果接触被水痘病毒污染的食具,日常用品,也可能被传染,一旦发现有患者,必须早期隔离。
腮腺炎:是由腮腺病毒,侵犯腮腺引起的急性呼吸道传染病,病人是传染源,飞沫是主要途径,接触病人后2—3周发病,一旦发现,应立即隔离。让其卧床休息,饮食宜软,易消化,要多饮开水,保持口腔清洁,对一般身体较弱的孩子易感染,所以要加强预防工作,以避免染上疾病,保证孩子健康成长
4.幼儿园如何预防传染病 详细03
2008.13 幼教园地 黼貔黝獭溅燃缀㈣黝燃黝黝獭燃燃㈤黝燃黝燃黝毅◎娥勰眙警墩渤必辘撼。
渤 幼儿园如何预防传染病 托、幼机构是儿童集中生活 的地方,相互接触较为密切,一旦 发生传染病根容易造成流行。幼 儿正处在生长发育时期,机体各 部分的机能尚不成熟,对疾病的 抵抗力较成人弱,面对传染病的 侵袭,幼儿较成人更易被传染。
那么,托儿所、幼儿园应怎样预防 传染病呢? 对于传染病的预防,应掌握 传染病流行过程的基本条件与影 响因素,遵循传染病预防的基本 规律来制定防范措施。任何一种 传染病的发生和流行都必须同时 具备三个条件,即传染源、传播途 径和易感者,只要阻断其中一个 环节,传染病就可以得到预防。
所以传染病的预防,应针对传染 病发生和流行的三个环节采取综 合性的预防措施。 一、控制传染源 传染源是指体内有病原体生 长、繁殖并能排除病原体的人或 动物。
传染病患者体内有大量病 原体,往往可随一些症状如咳嗽、打喷嚏等排出体外,传染给他人, 因此传染病人是重要的传染源。 如何控制好传染源是预防传染病 的关键。
具体要做到“三早”,即 早发现、早报告、早隔离。 1.早发现传染病人。
传染病在疾病早期传染性较 强,早发现病人,是防止流行的重 要措施。幼儿园在实际工作中可 ∞O李俊祺(贵阳幼儿师范学校) 采取如下措施来早发现传染病人 或疑似病人。
(1)发放“告家长通知书”,积 极向家长宣传预防传染病的基本 知识,并取得家长配合共同做好 预防工作。 (2)做好儿童的晨间检查及 全日健康观察。
保健老师加强晨 间检查工作,做到不漏检。迟到 的幼儿由教师送到保健室补检。
通过晨检注意疾病的早期症状, 如有可疑发病征象,应立即隔离 观察或直接送医院诊治。保教人 员应加强全日观察,如发现异常 情况应及时与保健医生联系。
并 请家长立即送医院诊治。返园时 出具医院病历证明,传染病治愈 后方可返园。
(3)门卫严把外来人员来访 关,外来人员不得随便进入幼儿 园。有来访者须询问清楚,得到 许可并登记后方可进入。
家长送 孩子上学送到园门口,晨检后由 空班老师引导进入各班级。 (4)传染病流行期间,以书面 形式告知家长近期内不要与外来 人员,特别是来自疫区的人员接 触,应尽量减少幼儿出入公共场 所及人潮拥挤之处,如游乐场、戏 院、百货公司等。
2.早报告。 发现传染病人或疑似病人要 立即上报地区防疫站等相关部 门。
3.早隔离病人。 幼儿园可根据自己的条件建 立隔离室。
在隔离室设专人护理 病儿。隔离室工作人员不要与健 康儿童接触,禁止护理人员串班、进厨房,或穿着隔离室的工作服 外出。
隔离室的用具应专用,疑 似病人用过的食具、毛巾、便盆以 及排泄物和分泌物等要随时消 毒。在幼儿园,与疑似病儿接触 者大多是同班的小朋友,在此期 间,该班不收新生,单独活动并进 行必要的医学观察。
=、切断传播途径 传播途径是指病原体由传染 源传给易感者,在外界环境所经 历的全部过程。 切断传播途径就是阻断病原 体由传染源传播给易感者的过 程,是预防传染病的重要措施。
托幼机构在日常工作中应注意以 下几点: 1.注意居室内的通风换气。 经常开窗通风换气,保持室 内空气清新。
一般呼吸道传染病 的病原体在外界生存时间较短, 做好通风换气和保持环境的清洁 卫生在一定程度上能达到预防呼 吸道传染病的目的。幼儿园应建 立严格的通风换气制度,在活动 室、卧室、盥洗室、更衣室和厕所 等幼儿等经常活动的场所,应尽 可能地通风换气。
每天在儿童上 课前和下课后,都要开窗通风换 气。 2.做好日常清洁消毒工作。
2008.13 幼教园地 黝貔戮黝黝黝缓戮黝戮黝戮燃缀戮缀缀缴戮黝缆缀缀黝缀缓缀篷籀⑨毽貌,园娥②,;渤翘}i瑰隧≤磊穆 在做好日常清洁消毒工作的 同时,在传染病流行期间,应加强 幼儿园及周围环境的消毒工作, 并建立严格的消毒制度。 (1)保健医生负责指导保育 员正确配置消毒剂。
(2)做好室内外环境及各项 设备、用具的消毒工作。可采用 如下消毒方法: 室内空气消毒除经常通风换 气,保持幼儿活动室、卧室等空气 新鲜外,在必要时可采用食醋熏 蒸或用紫外线灯照射消毒;室内 地面、墙角及花草周围可用消毒 剂喷雾,每天两次;桌子、椅子、柜 子等家具及办公物品等每日用消 毒水擦拭;营养员严格执行六项 卫生要求,负责餐具一用一消毒; 玩具消毒可用阳光暴晒,消毒剂 浸泡、洗涤等方法,每日一次;幼 儿被褥、衣物要勤洗勤换,并经常 置阳光下暴晒,必要时将衣物等 煮沸或用消毒剂浸泡消毒;幼儿 读物须在阳光下翻晒消毒,每周2 次;给幼儿吃的瓜果要食前洗净, 或用消毒剂浸泡后冲洗干净,然 后去皮;幼儿园垃圾每天要及时 清理干净,垃圾物用消毒液喷雾 消毒。
三、保护易感者 易感者是指对某种传染病缺 乏特异性免疫力,被传染后容易 发病的人。幼儿正处在生长发育 时期,机体各部分的机能尚不成 熟,对疾病的抵抗力较成人弱,所 以更应注意提高抵抗力,抵御传 染病的侵袭。
1.对幼儿进行预防接种。 保护易感者最有效的方法是 将该传染病的疫苗通过适当的途 径接种到人体内,使人体产生对 该病的抵抗力。
2.严格执行幼。
5.儿科常见传染病有哪些
流行性腮腺炎的预防和治疗 流行性腮腺炎(epidemic parotitis,mumps,简称腮腺炎或流腮)是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,成人中也有发病。
本病由腮腺炎病病毒所引起,该病毒主要侵犯腮腺,但也可侵犯各种腺组织神经系统及肝、肾、心脏、关节等几乎所有的器官。因此除腮腺肿痛外常可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰腺炎、卵巢炎等症状。
腮腺炎病毒(paramyxovirus parotitis)与副流感、新城、麻疹、呼吸道合胞病毒等病毒同属于副粘液病毒,系核糖核酸(RNA)型,1934年自患者唾液中分离得,并成功地感染猴及“志愿者”。病毒直径约为85~300nm,平均140nm。
对物理化学因素的作用均甚敏感,1%来苏、乙醇、0.2%福马林等可于2~5min内将其灭活,暴露于紫外线下迅速死亡,在4℃时其活力可保持2个月,37℃时可保存24h,加热至55~60℃时经10~20分钟即失去活力。-65℃可存活数月至数年。
该病毒只有人类中发现,但可在猴、鸡胚羊膜和各种人和猴的组织培养中增殖。猴对本病最易感。
该病毒只有一种血清型。腮腺炎病毒的核衣壳蛋白(nucleocapsid protein)具有可溶性抗原(S抗原),其外层表面含有神经氨酸酶(neuraminidase)和一种血凝素糖蛋白(hemagglutinin glycoprotein)具有病毒抗原(V抗原)。
S抗原和V抗原各有其相应的抗体。S抗体于起病后第7d即出现,并于二周内达高峰,以后逐渐降低,可保持6~12个月,可用补体结合方法测得,S抗体无保护性。
V抗体出现较晚,起病2~3周时才能测得,1~2周后达高峰,但存在时间长久,可用补体结合,血凝抵制和中和抗体法检测,是检测免疫反应的最好指标,V抗体有保护作用。感染腮腺炎病毒后无论发病与否都能产生免疫反应,再次感染发病者很少见。
于病程早期,可自唾液、血液、脑脊液、尿或甲状腺等分离出腮腺炎病毒。本病毒很少变异,各毒株间的抗原性均甚接近。
多认为该病毒首先侵入口腔粘膜和鼻粘膜,在上皮组织中大量增殖后进入血循环(第一次病毒血症),经血流累及腮腺及一些组织,并在其中增殖。再次进入血循环(第二次病毒血症),并侵犯上次未受波及的一些脏器。
病程早期时,从口腔、呼吸道分泌物、血、尿、乳汁、脑脊液及其他组织中,可分离到腮腺炎病毒。有人分别人胎盘和胎儿体内分离出本病毒。
根据本病患者在病程中可始终无腮腺肿胀,而脑膜脑炎、睾丸炎等可出现于腮腺肿胀之前等事实,也证明腮腺炎病毒首先侵入口鼻粘膜经血流累及各种器官组织的观点。也有人认为病毒对腮腺有特殊亲和性,因此入口腔后即经腮腺导管而侵入腮腺,在腺体内增殖后再进入血循环,形成病毒血症累及其他组织。
各种腺组织如睾丸、卵巢、胰腺、肠浆液造酶腺、胸腺、甲状腺等均有受侵的机会,脑、脑膜、肝及心肌也常被累及,因此流行性腮腺炎的临床表现变化多端。脑膜脑炎是病毒直接侵犯中枢神经系统的后果,自脑脊液中可能分离出病原体。
腮腺的非化脓性炎症为本病的主要病变,腺体呈肿胀发红,有渗出物,出血性病灶和白细胞浸润。腮腺导管有卡他性炎症,导管周围及腺体间质中有浆液纤维蛋白性渗出及淋巴细胞浸润,管内充塞破碎细胞残余及少量中性粒细胞。
腺上皮水肿、坏死、腺泡间血管有充血现象。腮腺思周显著水肿,附近淋巴结充血肿胀。
唾液成分的改变不多,但分泌量则较正常减少。由于腮腺导管的部分阻塞,使唾液的排出受到阻碍,故摄食酸性饮食时可因唾液分泌增加、唾液潴留而感胀痛。
唾液中含有淀粉酶可经淋巴系统而进入血循环,导致血中淀粉酶增高,并从尿中排出。胰腺和肠浆液造酶含量。
本病病毒易侵犯成熟的睾丸,幼年患者很少发生睾丸炎。睾丸曲精管的上皮显著充血,有出血斑点及淋巴细胞浸润,在间质中出现水肿及浆液纤维蛋白性渗出物。
胰腺呈充血、水肿,胰岛有轻度退化及脂肪性坏死。流行性腮腺炎为世界各地常见的传染病。
全年均可发病,在温带地区以春、冬季最多,夏季较少,但也可发生流行。在热带无季节性差异。
呈流行或散发。在儿童集体机构、部队以及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流行。
国外文献中曾提及在普遍使用疫苗前本病每隔7~8年有周期大流行的倾向,显然是易感人群累积的后果,在不断改善生活条件的同时如有计划地开展对易感人群的预防免疫,这种周期性流行情况即可防止。美国1967年12月开始逐步扩大腮腺炎疫苗预防工作以来发病率大大下降。
特别是1980年规定除有禁忌症,否则所有易感小儿、少年、成人都需免疫预防。但美国1986、1987流腮年发率与前5年平均发病率相比增加了3倍,1989年又规定4~6岁小儿加强免疫。
但近十年多来我国流腮持续稳定上升。上海医科大学儿科医院传染病门诊1982年1月至1993年12月十二年期间的流肋病例共计38,517例,其中因病重(如体温高,热程长等)或并发症住院者1763例。
该资料并发现流行高峰持续1~3年后有一年的低谷,而后迅速进入下一个更高的高峰期的规律。12年中共有3次。
本病全年发病,4~7月为流行高峰。潜伏期8~30天,平均为18天。
患者大多无前驱期症状,而以耳下部肿大为首发病象,少数病例可有短暂非特异。
6.小学生应该怎样预防常见传染病的防治措施
试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>
原发布者:覃晓芳
***小学传染病预防预案为保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,根据省、市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规。特制定此预防控制措施和应急预案。一、传染病防控安全领导小组组长:***副组长:*****成员:各班班主任职责:负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作。二、预防与控制传染病的防预措施 1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(责任部门:校传染病防控领导小组、2、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(责任部门:校传染病防控领导小组)3、利用健康教育课、班会课,开展好以预防常见传染病如:流感、流脑、肝炎禽流感、水痘等为重点的健康知识教育。(责任部门:大队部、各班主任)4、根据上级指示开展卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门:校传染病防控领导小组)5、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。(责任部门:校传染病防控领导小组)6、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门:大队部)7、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。(责任部门:各班主任)8、积极争取相关部门的支
7.秋季重点预防的传染病有哪些
秋季重点预防的传染病,常见的细菌性腹泻病有霍乱、菌痢、伤寒和副伤寒等,一年四季均可发病,夏秋季节高发。
主要预防措施是做到五要五不要,防止病从口入。五要:饭前便后要洗手,海产品要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。
五不要:生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒(患者污染)物品不要碰。在霍乱疫区内或去过霍乱疫区,若出现腹泻症状,尤其是剧烈的无痛性水样腹泻,应马上就诊,并做霍乱弧菌培养检查。
与霍乱感染者一起就餐或密切接触的人也应采集粪便或肛拭子检查,以确定是否感染。
8.春季小学生流行病预防小知识
春季幼儿怎样预防疾病
1、增加户外活动时。调查结果表明,常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显著少于户外活动少的孩子。经常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山多参加有氧活动,增强自身的抗病能力。
2、衣着要适当。衣服切勿骤增骤减。春夏季气候变化无常,温差大,要根据天气情况增减衣服。要避免孩子任性挑拣穿,早晚适当多穿一件。
3、合理营养,要吃早餐。要注意荤素搭配,保证孩子的生长发育需求,补充足够的维生素,增强抵抗力,要吃好早餐,使体内产生足够的热量可增加御寒能力。
4、饭前、吃东西前一定要洗手。养成良好的生活习惯,饭前、便后洗手。孩子吃食物之前,一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃,也不要赤手拿,严防经食物传播病。
5、勤开窗,多喝水。经常开窗,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会。喝足水份不仅有利除燥,还可减少病毒的数量。
6、尽量保持室内外温度相对恒定。室内外温度变化大可增加儿童患感冒的机会。
7、感冒多发或疾病流行时少外出。不要带孩子到公共场所去,也不要到别人家串门,以防传染。
8、家人有感冒尽量隔离。家人有感冒,应不准与孩子直接接触,特别不能面对面坐着,不可同床睡。
9.小学生春季传染病有哪些
一,传染病防治基本概念1,传染病定义: 传染病是由病原体(细菌,病毒等)引起的,能在人与人,动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病.它是许多种疾病的总称.我国法定报告传染病分为甲类,乙类和丙类,共37种. 甲类传染病(2种)是指:鼠疫,霍乱. 乙类传染病是指(26种):传染性非典型肺炎,艾滋病,病毒性肝炎,脊髓灰质炎,人感染高致病性禽流感,甲型H1N1流感、麻疹,流行性出血热,狂犬病,流行性乙型脑炎,登革热,炭疽,细菌性和阿米巴性痢疾,肺结核,伤寒和副伤寒,流行性脑脊髓膜炎,百日咳,白喉,新生儿破伤风,猩红热,布鲁氏菌病,淋病,梅毒,钩端螺旋体病,血吸虫病,疟疾. 丙类传染病(10种)是指:流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,风疹,急性出血性结膜炎,麻风病,流行性和地方性斑疹伤寒,黑热病,包虫病,丝虫病,除霍乱,细菌性和阿米巴性痢疾,伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病. 传染病的特点:1)由活的病原微生物引起的.2)有传染性,可以传播.3)传染病的发生需经过一定的潜伏期.4)具有一定的流行病学特性:流行性,季节性,地方性和周期性.5)人体感染传染病后,能产生针对病原体及其产物的特异性免疫.6)流行过程:传染病在人群中发生,传播和终止的过程,即病原体从传染源排出,经过一定的传播途径,到达新的易感者,形成新的感染,并且不断发展的过程. 7)传染病流行过程的形成必须具备三个环节,即传染源,传播途径,易感人群. 二,传染病的流行过程 传染源:体内有病原体生长,繁殖并能排出病原体的人和动物. A、病人 B、病原携带者 C、受感染的动物(一)传染源1,病人作为传染源 传染病患者是重要的传染源 传染病的病程经过,一般分为潜伏期,临床症状期和恢复期.各期作为传染源意义不同,主要取决于是否排出病原体及其数量和频度.传染病患者排出病原体的整个时期称为传染期.传染期是决定患者需要隔离多长时间(隔离期)的重要依据. (1)潜伏期 是指从病原体侵入机体到出现最早的临床症状这段时间.(二)传播途径 传播途径:病原体从传染源体内排出后至入侵新的易感宿主前,在外界环境中停留,转移所经历的全过程,或病原体从传染源体内排出,经直接接触进人易感者体内的过程.主要传播途径:①空气传播; ②经水传播; ③经食物传播; ④经媒介节肢动物传播; ⑤接触传播.(三),人群易感性 人群作为一个整体对传染病的易感程度.人群易感性高低取决于人群中每个个体的免疫水平,易感个体(或免疫个体)所占的比例以及人群一般健康水平.人群易感水平可以用人群中非免疫人口占总人口的比例来表示. 1,使人群易感性降低的主要因素:计划免疫 传染病流行 隐性感染 具有免疫力的人口大量迁入 影响人群易感性的因素 :2,使人群易感性增高的主要因素:新出生婴儿增加 易感人口的大量迁入 免疫人口的免疫力自然消退 免疫人口大量死亡 三,传染病预防控制策略 1,管理,控制,消灭传染源 2,切断传播途径 3,降低人群易感性 管理,控制,消灭传染源 加强疫情监测,做到"早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗".传染病常见伴随症状1,发热2,皮疹3,头痛,呕吐4,腹泻 常见传染病隔离期限:1,流感:发病之日起一周.2,流行性腮腺炎:隔离至腮腺肿胀完全消退,一般为腮腺肿胀后9天.3,水痘:隔离至所有水疱结痂脱落,一般为出疹后10天.4,麻疹(风疹):出疹后5天,有并发症者再延长5天.5,甲肝:发病后1个月.6,红眼病:隔离至眼睛不再有异常分泌物.常见传染病密切接触者医学观察日期:1,流感:一周.2,流行性腮腺炎:三周.3,水痘:三周.4,甲肝:1个月.5,麻疹:三周.切断传播途径 切断传播途径是防制传染病传播的重要环节,依不同传播途途径的传染病分别采取有效的控制措施.呼吸道传染病 流行期间暂停聚会和集体活动.保持居室开窗通风.空气和污染物体消毒.健康教育,良好的卫生习惯,如勤洗手,不随地吐痰,不面对他人咳嗽等.肠道传染病 加强饮用水管理 粪便无害化处理 加强食品管理 消毒 预防性消毒 疫源地消毒:随时消毒,终末消毒 保护易感人群 免疫预防 主动免疫 被动免疫 药物预防 健康教育。