科普知识的选题
1.关于健康科普知识的作文题目
跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。
生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。 而生活又是公平的,他亦把智慧给了我。
我若是一道清渠,生活便是泉眼,把智慧的活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界,但也足以完善自己。
儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于好奇,后来随着年龄的增长,渐渐有所感悟。有一次,看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。
过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。 从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。
于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。 生活不仅教给我逆境中要坚定,而且教会我顺境里要沉稳。
常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证实此言,我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。
再后来,躁动渐趋平静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了 真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。
生活给了我为人的智慧,亦给了我处世的智慧。田间赏花,发现一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因 一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你欣赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避免被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。
生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天 科技,顾名思义,就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生,因为它就运用和服务在我们身边,与我们的生活息息相关,密切相连。
它不仅给我们带来了精神上的愉悦,还跟给我们带来了身体上的舒适。 我们的生活离不开科技与科学。
下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中 我们每个人都需要用衣服来装扮自己。当然这些衣服的制作也都离不开科技。
就说保暖衣吧,它可以使你感到温暖,在寒冷的冬季,我们可以不用穿上肥大的厚羽绒服、粗重的毛衣,只靠一件轻薄细软的保暖衣就可以让我们倍感温暖。这不就是科技带给我们的便捷吗? 再来看看吃的,现在,我们吃的东西都要讲究一点,那就是健康!随着社会的进步,人类的发展,大家对食品的观念也改变了,不单单只追求味道好,还要求食品健康营养。
现在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白质粉、钙片、膳食纤维等,它们都是经过科技人员的研究而来的 我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。近年来,随着新技术的发展,功能型的水泥也不断地被开发出来。
品种很多,如:玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥,它们各有特色,都是科技的结晶。 在飞速发展的21世纪,科技并不神秘,它就藏在你的身边,只要你细心观察。
说不定你发明的小科技,经过专家的改装、完善,成为了名副其实的科技产品,还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。 现在的人们对科学已经不局限在衣食住行上了。
人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的东西,科学帮我们完成了。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。
科学与生活是早已是密不可分的,科技变得无处不在了。 作为一名新一代的中学生,我们在享受新生活的同时,应该要树立远大的理想和志向,从小要热爱科学,学习科学,学好科技知识,创造新生活。
我们的每位同学,大概都有共同的梦想,长大当科学家,做出科研成果,为祖国建设作贡献。实际上,我们学习科学知识,还不仅仅是为了当科学家,也是为了适应日新月异的新生活。
所以,从现在开始,我们就要培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多阅读一些科普书籍,积极参与各种科技活动。 “知识就是力量”,培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。
如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇! 同学们,科学是一种神奇而伟大的事业,它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便,让我们了解科技、发现科技、创造科技。让我们用智慧的双眼去发现科技吧。
2.小学生科普知识竞赛题目,要六年极,要答案,20题吧,各位大哥大
六年级科普知识竞赛试题
一、填空(50分)
1、在日常生活中,照明电路的电压为( 220 )伏。
2、中国“导弹之父” 钱学森在(2009 )年逝世,享年98岁。
3、1纳米等于(十亿分之一米)米。
4、瞿溪三小已经举行了( 11 )届青少年科技创新大赛。
5、电脑的中央处理器英文简写是( CPU ) 。
6、世界上最毒的蜘蛛叫( 狼蜘 )。
7、第一架望远镜是由( 伽利略 )发明。
8、世界第一枚邮票出现在(英国)。
9、人体含水量百分比最高的器官是(眼球)。
10、空气中发现的第一个惰性气体是(氖)。
11、“和平鸽”的形象由( 毕加索 )所创。
12、世界上最长的山脉是( 安第斯山 )。
13、穿山甲是用(舌头)捕食的。
14、交叉路口的交通信号灯从左到右的顺序是( 红黄绿)。
15、我国最北面的城市是( 漠河)。
16、《本草纲目》的作者是( 李时珍)。
17、人体最坚硬的部分是( 牙齿)。
18、轮船发出六声短笛,这是表示( 遇险)。
19、最清洁的能源是( 太阳能)。
21、《孙子兵法》的作者是( 孙武)。
22、天然气主要成分是(甲烷)
23、现任国际奥委会主席的是(罗格)。
24、人看到电影的连续画面是因为(视觉暂留)现象。
25、中国2010年上海世界博览会的开幕时间是(2010年5月1日 )。
二、判断(10分)
1、中国第一个奥运会冠军是刘翔。(许海峰)
2、多吃酱油皮肤会变黑。(不会)
3、酒精能帮助去除衣服上的圆珠笔油。(能)
4、奥运会的口号是“ 更高、更快、更强”。 (是)
5、生吃萝卜对健康有益。(是)
三、选择(10分)
1、人体中的生物钟位于( d )
A 大脑 B 小脑 C 下脑 D 下丘脑
2、地球上出现最多的自然现象是( a )
A 下雨 B 地震 C火山喷发 D 闪电
3、蜜蜂巢是由许多( d )的“小房间”组成的。
A 三角形 B四边形 C 五边形 D 六边形
4、谁发明了麻醉术?( A)。
A华佗 B爱迪生 C钱学森。
5、兔子一天只睡( a )。
A 2分钟 B 2小时 C 4小时 D 6小时
四、问答题(40分)
1、驰名全国的三大饮料是哪三样?
答:茶叶、可可、咖啡。(3分)
2、市场上为什么没有活的带鱼出售?(5分)
带鱼被捕捞上来时由于压强变化巨大而立刻死亡。
3、世界上最宝贵的五大宝石叫什么?(5分)
答:(猫眼石、祖母绿、金刚宝石、蓝宝石、红宝石)
4、为什么兔子不用喝水?(5分)
答:(因为兔子的主食青菜里有大量水份,足够身体的需要了,如果肠里的水一多,就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时,也是可以喝水的)。
5、为什么不能关灯看电视?(6分)
答:(电视机的屏幕和图象都比较小,在黑暗中看,视力要高度集中和扩展,对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感,会使眼睛受到刺激,视力下降)
6、冬天来临,使用蜂窝煤取暖很容易发生煤气中毒,你知道造成煤气中毒主要成份是什么?(8分)
答:(一氧化碳)它是怎么样让人中毒的?(人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官,在吸入无色无味的一氧化碳后,它会进入人体的血液,一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍,它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置,造成大脑和躯体缺氧,短时间内可致人死亡)
7、我们学校举行过哪些科技活动?请写出活动名称。(8分)
答:科技剪报比赛,科技手抄报比赛,科幻绘画比赛,七巧板竞赛,科技黑板报比赛,科技小发明比赛,科技小论文比赛,科技实践活动,小发明讲座等。
3.科普知识大全
可以从生物、地理、环保等多个方面举例:1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、风力发电)4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”结果。
天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。)
7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)。
4.书写科普类文章应该注意些什么
一、什么是科普文章 科普文章就是把已有的科学知识、科学方法,以及融于其中的科学思想和精神,通过文字的方式表达出来,而使之为读者所能理解的文章。
科普文章往往有着宏观叙事的风格,即以科学发展的宏观脉络为基础,告知读者科学界的主流观点。 二、科普文章的选题 要写出好的科普文章,选题是最重要的,本人认为科普文章的选题必须具备以下特点: 1、科学性。
科学性是科普文章有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科普文章的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2、创造性。科普文章的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义。
3、实践性。科普文章选题必须是在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须通过观察、考察、实验等研究手段获得的,有实践依据。
不能有凭空捏造、猜测、请人包办代替的迹象。 4、创新性和前瞻性。
科普文章的选题要有创新性,要写别人没有写过的东西,注意世界上一些新的科学变化和理论。并对今天的实际生活具有指导和借鉴作用。
5、普及性。既然是科普作品,在选题是一定要注意它的普及性、大众化。
为广大的人民群众所关心的、希望了解的一些问题。 三、写科普文章要注意的问题 1、要选准对象。
下笔时时刻想着大多数读者只有一般的文化水平,他们不是本行专家。写科普文章不是写论文,也不是写教材,而是把最新科技成果介绍给尽可能多的读者阅读。
2、要主题突出。一篇科普文章,最好只有一个主题,文章应紧紧围绕这个主题展开。
在展开之前,要列出展开提纲。科普文章概念准确很重要,基本原理、基本概念不能出错。
科普文章要有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法。这就叫做“与时俱进”,现代科普文章应把普及新的科学知识为己任。
科普文章应有深度,对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上,要适当向一定的深度展开。 文章能吸引读者,要使用生动活泼的比喻,幽默诙谐的语言。
3、要定位准确。科普文章不是掌握本门技术的入门书,而是了解本门技术的通俗读物。
打个比方,同样是参观人民大会堂,作为提高建筑系新生的感性认识的教学安排,由老师讲解,和一般参观者由导游小姐讲解,无论是介绍的内容还是使用的语言,肯定大不一样。 4、要取材适当。
作为介绍科学技术的科普文章,当然必须保证概念的正确。但是介绍工作原理时宜粗不宜细,切忌用过多的技术术语,更不能用数学公式来表达;而应该多用物理概念使事物形象化。
着重说明所要介绍技术的特点、意义、用途,以及对科学发展、经济发展、社会发展、个人生活所起的影响。 5、要语言简练、通俗易懂。
能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子,能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇。文章层次要清楚,逻辑性强,前后呼应,避免重复。
科普文章是面向广大群众的,要把群众听不懂的“行话”变为群众易懂的“大众话”,用恰当的语言形象化。 6、要避免抄袭的嫌疑。
论证可以接近,但不能雷同或是抄袭。不同作者可以有相同的看法或主张,可以有同一论点。
不同作者在表达同一论点时采用的论证过程不能雷同,因为论证的方法也与作者个人写作习惯、写作技巧及其它综合知识相关。 综上所述,要写出好的科普文章,要具备广博的知识、睿智的眼光、流畅的文笔以及吃苦耐劳的精神。
个人观点,仅供参考。
5.谁关于水的文学科普知识题目
小朋友,我们每天的生活一刻都离不开水。我们用水做饭、洗澡,用水洗衣、冲厕所……工厂中还用水做溶剂、冷却剂……但是,你们对水有多少了解呢?它们是怎么形成的?淡水和海水有什么区别?地球上的水真的取之不尽,用之不竭吗?为什么我们要大力提倡节约用水呢?
专门研究水的茶博士在这本书中将带给我们许多全新的关于水的知识,让我们拭目以待吧。作者简介金南石曾为少儿教育杂志的记者,涉足环境领域后,主要作品有《一定要拯救这里》、《世界上不可思议景观l,2》等,是韩国第一位“环境文学论”硕士。目前是环境运动联合会、韩国水鱼保护会、韩国自然探索队会员。媒体推荐书评
要想成为一个有科学头脑的现代人,就要对你在这个世界上所见到的事物都问个“Why?”
科学的发展往往就始于那么一点点小小的好奇心。
Why?新时期少年科普知识动漫百科全书,用当今少年儿童喜闻乐见的读图形式,将生动的漫画、珍贵的图片和有趣的故事融为一体。整套书就像系列电影一样,把与人类密切相关的基础知识和前沿科学知识一幕幕展现在广大小朋友面前,从而激发小朋友追求科学知识的热情。
本书由著名青少年教育专家、知心姐姐,著名科学家、中国科技馆馆长,著名少儿节目主持人月亮姐姐共同推荐。本书将让读者了解人类伟大的发明、发现,以及这些辉煌成果的背后科学家刻苦钻研的故事。
编辑推荐要想成为一个有科学头脑的现代人,就要对你在这个世界上所见到的事物都问个“Why?”科学的发展往往就始于那么一点点小小的好奇心。Why?新时期少年科普知识动漫百科全书,用当今少年儿童喜闻乐见的读图形式,将生动的漫画、珍贵的图片和有趣的故事融为一体。整套书就像系列电影一样,把与人类密切相关的基础知识和前沿科学知识一幕幕展现在广大小朋友面前,从而激发小朋友追求科学知识的热情。本书著名青少年教育专家、知心姐姐,著名科学家、中国科技馆馆长,著名少儿节目主持人月亮姐姐共同推荐。本书讲述的是有趣而意外的关于水的知识。目录
Why?水
6.科普知识大全
可以从生物、地理、环保等多个方面举例:
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、风力发电)
4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)
5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”结果。天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。)
7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)
8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)
7.科学小课题范文
科学小课题范文
样写科学小论文 一、什么是科学小论文 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论…… 二、科学小论文的质量标准 1、科学性。 科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。 2、创造性。 小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。 3、实践性。 论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。 三、科学小论文的类型 (一)科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。 需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。 (二)科学实验小论文 科学实验小论文,有时也称实验报告,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。 (三)科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。 (四)科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。 特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。 四、小论文的取材与分析 (一)取材 1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。 观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。同时,观察时要做好详细记载,否则就不可能得到真实的第一手材料了。 2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象,它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。 3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中,一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料。 4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制,不可能亲自去观察、实验、考察,这就得查阅书刊或请教。
采纳我为最佳把,呵呵。
8.科普知识大全
科学普及
人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。
从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角,以科技为内容,面向广大公众的一台“现代文明戏”,在这个舞台上是没有传统保留节目的。
长期以来,我国政府一贯重视科学普及工作。当前,我国已进入以经济建设为中心的新的历史时期,社会转型,经济转轨,在社会主义市场经济体制下,科普工作具有更大生机和活力的关键在于适时地将科普工作置于现实的社会、经济、文化三维坐标下,准确地找到自身的位置,建立与社会体制相一致的运行机制与操作方法,同时选择有时代性的科普选题。
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
在当今社会主义市场经济的大潮中,商品既是科技物化的成果,也是科技信息的载体。而市场作为商品流通的集散地,覆盖了许多社会领域、家庭生活和个人生活领域。这正是科普工作求之不得的传播渠道和理想的运作方式。可以设想:如果把有关的科技知识,随同商品一起售出,就会像商业企业的售后服务一样,不仅可以提高商品的附加值,还可以进一步刺激市场,形成良性循环,促进商品的增殖效应。这种做法,在国内外都曾有过成功的先例。当今,更多的高科技产品诸如电脑、“大哥大”等进入办公室和家庭,我们完全可以做到,让人们在享用高科技成果的同时,接受一次科学技术知识的洗礼。这样的科普方式才是真正的社会化、群众化、经常化的现代社会科普方式,也是比较经济的科普方式。
显然,科学普及是一项量大面广的社会性工作,绝非某个部门、少数专职人员所能完成的。在一定意义上讲,社会上的每一个人都是科普对象,而每个人又都可能成为科普工作者。“能者为师”是群众性社会教育的又一特点。然而,科普工作仍然需要有相对固定的基本队伍,这就是分散在社会各行为中的科技工作者。科技人员是科技知识的占有者,传播科技知识是他们的神圣职责。有的国家把科普工作作为科技工作者应尽的一项公益性的社会义务。
现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系,具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中,占据最高层次的智能,才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说,尤为重要。