首先，我认为在走学术这条路前你要明确以下3点：

1.成为一个学者的必备素质是勤奋而不是天赋；

2.在当下环境中，做科研早已不同于古代的穷书生考状元，既需实力也需财力，你要对自己的状况进行全面评估。如果要做文科领域学术研究，你要做好至少40岁以后才能成名或成功的心理准备，同时也不要期望能靠学术这条路带来很多经济收益；

3.明确自己的兴趣。如果你的兴趣是做学术，我的个人看法是，学术是一项终生事业和爱好，需确保自己不受外界的影响和变故而坚持做下去。

如果对以上三点你都有信心，那么你在走学术道路的心理关卡中已经入门了，知识储备、理论修养、实践操作都需靠投入平日大量的时间和精力，路漫漫其修远兮，无论作何选择，都祝你成功！

长春一高中班主任被曝歧视文科生，发文称“文科男生太娘，女生没头脑”，教育局：已接举报，在核实, 你怎么看？

一个高中班主任被曝出歧视文科生，事情果真就这么简单吗？必须要把班主任当时说过的话都找出来，才能从整体去印证，看看到底出于什么目的。

下面请看长春某高中这位班主任在班级群里给全班学生家长说的话。

这位班主任工作态度值得肯定，但是家校沟通思维上有问题。反复读了这位班主任在班级群里所讲的话内容几遍，还是能看得出他对待工作的态度还是很认真的，但是问题恰出在这位老师思想观念上。在这位班主任的眼里，他是瞧不上文科的，因此，就把文科生在本校的地位、现状、高考时面临着的竞争、毕业后的就业大方向等做了介绍。但是千不该万不该，不应该把这段话说出来：“文科男生太娘，还有每年文科生都有同性恋的，文科女孩子没头脑，就知道化妆臭美，当然也有好的，我说的是普遍现象。”这哪是一位老师该说出的话。

一个活在自我世界里的班主任，忽略了家长们都有自己的思想观念。从这位班主任的话中，我们能看出他属于活在自我世界里的人，完全忽略了社交关系中矛盾的存在。就如他讲到文科有多不好，没有优势的话，恰好引发了部分家长的极度反感，因为自己孩子本身就明确选择了文科，你现在如此说文科不好，你这不是让人添堵吗？更让家长生气的是，班主任竟然在那说出一段带有性别歧视的话，这可是犯大忌讳的事，身为一名班主任怎么可以这样说话呢？于是有家长就在气愤之下将班主任的话给曝光了。

理性的班主任是绝不会说出容易引起争议的话，因为大家都想相安无事。人的思维方式主要分两种，一种是感性思维，另一种是理性思维。从这位班主任的话中可以推断出他属于感性思维为主，所谓的感性思维就是拿情绪说事。在这位班主任看来，他认为自己对文科和文科生的感受就是正确的，其实恰好他的感觉出了问题，因为他没有从理性角度去思考自己的话是否有问题，亦或是逻辑上的错误，是否观点上的错误。对于感性思维为主的人，看来时真不适合当班主任，搞不好就会跟着感觉走，一不小心就掉到自己挖的沟里去了。