野狐试答

汉字的知识属于文字学的研究范畴，文字学研究文字的性质、造字法、起源、发展、形体与音义的关系、正字法、文字的创制与改革、个别文字的演变等。文字学知识有助于改进和改革文字，为无文字的语言创制文字;对古文字的了解有助于历史科学的研究。

我国的汉字历史悠久，结构复杂，因此作为研究一切历史文化的先行学科的文字学在中国特别发达。在我国，广义的文字学，全面研究字的音、形、义，在古代被称为小学。即除文字外，还包括音韵、训诂的研究。

知识点拨的拼音怎么写

知 识 点 拨拼音
zhi shi dian bo
第一声第二声第三声第一声

教学怎么读拼音

：jiào xué

【解释】：1.指教育。2.教师把知识、技能传授给学生的过程。3.教书。

【例句】：澎湖县国小教师对新移民子女的自我教学效能显著高于基隆市教师

怎么学习拼音的拼读

学习拼音的拼读，是孩子们学习汉字的首要前提。而学拼音是一个需要耐心和时间的过程，让孩子对学拼音感兴趣，是烦恼着家长们的问题。那么具体怎么学习拼音的拼读才会让孩子有兴趣学呢？以下这两种方法也许能帮助到家长们。



学习拼音的拼读，要利用生动的插图来认识拼音
试想，在学习拼音的时候，如果讲义上印有可爱生动的情境图，这会不会吸引孩子兴趣呢？答案是肯定的。小孩子嘛，通常都喜欢漂亮的画面和插图了。卓越巧问教育的阅读启蒙讲义中就做到了这点。他们家的老师在教孩子识拼音的时候会把抽象的拼音字母与图片中生动具体的故事情节结合起来，课堂内容有趣易学，不枯燥，让孩子在故事中认字母，练拼读，扩展识字，轻松有效地学拼音识汉字。



学习拼音的拼读，可多说绕口令
学拼音时练绕口令，可以促进孩子的语言及思维发展，不仅能让孩子在绕口令中学到知识，掌握拼读方法和拼写方式，而且还能锻炼口才，增强记忆力，培养反应能力，一举多得。卓越巧问教育在阅读启蒙课程中会有系统地教孩子绕口令，这不但考虑到孩子会对琅琅上口的口令中产生浓厚的兴趣，而且同时也考虑到部分地区的孩子会受到方言的影响，常常前鼻韵和后鼻韵部分，第二声，第三声部分不分，多读绕口令，这能突破孩子的发音难点，纠正区域方言发育。



让孩子尽快学会汉语拼音，是每个低年级家长都在反复思考的问题。学习拼音固然重要，但在拼音教学中，家长也要多加注意孩子的心理状态，多鼓励，少批评，让孩子快乐学习，这样才能学好拼音。