使管理图书的都有图书馆教育的知识

bdqnwqk2年前问题14

1.有关图书馆管理的有哪些理论

研究图书馆管理活动及其规律的科学。它是管理科学应用于图书馆而形成的,是现代图书馆学的一个重要的分支学科。主要研究各个图书馆的管理活动以及对众多图书馆乃至整个图书馆事业的管理。图书馆管理学的研究有助于提高图书馆工作和服务质量,充分发挥图书馆的功能,促进图书馆事业的发展

图书馆管理的含义

下面是在图书馆界流行的一些观点:

第一种说法认为,“图书馆工作的自动化管理就是图书馆科学管理”。

第二种说法认为,“图书馆内各个工作环节之间的高度协调一致就是图书馆科学管理”。

第三种说法认为,“低耗、高效、优质的管理就是图书馆科学管理”

第四种说法认为,“符合图书馆工作规律的管理就是图书馆科学管理”。

第五种说法认为,“图书馆组织管理的系统化就是图书馆科学管理”。

我们将图书馆管理定义为:图书馆管理是对图书馆的文献信息、人力、财金、物质资源,通过计划和决策、组织、领导、控制、协调等一系列过程,来有效地达成图书馆的目标的活动。

概括地说,现代图书馆管理的对象就是图书馆系统。图书馆管理包括微观管理和宏观管理两个部分。微观管理是对于个体图书馆的管理。宏观管理则是对社会图书馆事业体系的管理。

现代图书馆系统是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的。这些构成图书馆系统的要素就是现代图书馆管理的具体对象。

系统化管理是图书馆管理的最新阶段,它具有以下三个显著的特点:

1.整体性。把图书馆看成是一个系统,图书馆的一切活动被看成是一个整体。

2.关联性。图书馆系统中的各个环节、各个层次都是相互关联、互为因果的。

3.均衡性。图书馆系统是一个运动系统。

图书馆管理学是研究图书馆管理的基本理论、管理过程、管理方法、各种具体管理和图书馆管理趋势的科学。其主要内容包括:

1.图书馆管理的基本理论。

2.图书馆管理过程。

3.图书馆管理方法。

4.图书馆各种具体管理。

近20年来,我国图书馆管理研究的主要热点主题包括:

1.图书馆管理理论,包括一般性理论、方法、目标管理、质量管理、竞争战略等;

2.图书馆管理体制,包括图书馆领导体制、管理模式、图书馆法、图书馆政策、图书馆规章制度等;

3.图书馆业务管理,包括图书馆业务流程管理、图书馆评估、图书馆统计、计算机应用管理等;

4.图书馆行政管理,包括图书馆领导与决策、思想政治工作、岗位责任制、经费等;

5.图书馆人力资源管理,包括图书馆职业、职称、队伍建设、激励、考核、在职教育等;

6.图书馆信息管理与知识管理;

7.图书馆经营管理,包括图书馆有偿服务、创收经营、产业化理论、公共关系、形象设计等;

8.各类型图书馆管理;

9.互联网环境下的管理问题。

2.研究性学习,关于图书馆的课题研究

如图书馆设备和市民对图书馆的态度上变化,个人认为平淡很重要图书馆作为人们查阅资料的提供地,人们喜欢的是一个舒适而方便的地方我个人喜欢到处走,每去一个地方都尽量去地方图书馆看看,其实也不难发现,比较旧的图书馆人数比那些装修现代化更多人借阅.虽然因为时间的沉积而熟人多,但人们更多是因为没有太多规矩与更加舒适图书不一定要新,但一定要有一定的特色和够全(个人到处走有写书没看完的也希望在下一站看到,有种归属感).管理偶很多注意和借鉴提升的:平等原则,要重视每一位读者,要有个性化服务。

收藏和提供多元化信息资料。保护读者隐私。

图书陈列古扑最好,没那么多尊贵的感觉,也没那么难以选择的感觉,毕竟使用的越旧的东西反而让人感到越有价值以上纯粹个人对图书馆的看法,希望能够帮助到你。

3.图书馆项目管理的模式是怎样的

任何社会机构作为社会活动的基本细胞都有其定位和属性。

计划经济年代国家操办一切,任何机构单位都纳入国家政府管辖范围。随着改革的深入以及我国加入WTO,企业的经济细胞作用凸显,政府机构、企业和事业单位三类机构的划分格局是否能继续维持下去?图书馆作为事业单位的法律地位是不是稳定?图书馆的实体性质到底是什么?将来的发展趋势是什么?这些都不能肯定。

然而只有一样可以肯定,那就是图书馆的管理模式不会一成不变的,从大的意义上来说,项目管理给我们提供了变革的契机。 任何社会机构的管理都是围绕其职能和目标施行的,图书馆的核心价值在于通过对各种文献保存和利用达到交流知识,传播文化的目的,图书馆的管理也必然服从于它的目的,维持着图书馆功能的正常发挥。

图书馆的管理在很多方面与一般社会机构的管理是相同或近似的,例如人事管理、财务管理等等,然而所不同正是其实现核心价值的管理:业务管理。图书馆的业务管理围绕其业务流程而设计,涉及资源采购、编目、典藏、流通、期刊管理、读者服务等整个业务过程的各个环节,随着计算机的应用,业务管理的整个过程被固化在图书馆自动化系统中,构成图书馆管理的中心内容。

然而随着数字化和网络化的发展,图书馆的信息环境发生了很大的变化,数字图书馆的提出就是这样一种变化的结果。在向数字图书馆过渡的过程中,传统的图书馆业务管理必须建立一种自学习、自适应的机制,调整自身,才能适者生存。

项目管理的许多理念和方法正好提供了这种可能性,它正在为业务管理提供营养:在项目管理中探索的行之有效的做法,常常被固化、被吸收为业务管理的组成部分,从而使业务管理不断得到发展和提高。 这个过程正在企业管理领域非常激烈地进行着,例如企业流程再造(re-engineering)、知识管理等等的提出,都经历了这样的过程。

从前文所述的项目管理的概念中可以看出,项目管理不是对原有社会机构任何管理模式的取代,而是一种补充。 从整合社会资源的角度考虑,现代图书馆常常被赋予更高的目标,它已不再是只具有保存文化、传播知识、娱乐大众等传统功能的机构,各级政府和社会大众还希望它同时兼有信息枢纽的功能。

在我国,一些大型的图书馆常常能够提供非常专业的信息咨询与研究服务,常常拥有非常现代化的信息加工、制作能力,有的甚至拥有图书、期刊、电子资料等非常全面的出版发行资格,能够开发、研制和出版多种数据库和其他信息产品。这类图书馆实际上已经成为信息服务产业的一部分,有能力向社会提供全面的高水平的信息增值服务。

项目管理这种形式能够为复杂机构的管理提供面向任务的实现机制,使这些机构能够集中人力或其他资源实现一些特定的目标,任务,突击解决一些瓶颈问题,克服单兵作战的不足。 图书馆的机构设置来自于传统图书馆的管理模式,现代图书馆常常要实现一些实验性、临时性或突发性的任务,在原有管理框架中难以解决,必须要借助项目管理这种灵活的方式,资源投入有限,目标明确,经试行后再考虑与原有机构建制进行整合。

由于大量采用IT技术,图书馆在转型或“升级”的过程中会涉及到很多项目,同时图书馆由于在IT方面的人才不足,常常采用资源外包的方式管理IT系统甚至数据,项目管理的应用将不可避免甚至非常普遍。 构建学习型组织,实现扁平化管理,都需要引入项目管理“打前站”,或借助项目管理的方法进行实施。

项目管理的方法和工具也有利于使以往的一些凭感觉或经验的管理,演化成依据完整计划和科学测度的高精度、高效率的管理。 图书馆工作中哪些内容可以作为项目进行管理? 就项目的属性来看,凡是目标明确、有一定独立性、必须利用一定的资源完成的工作都可以作为项目,因此在引入项目管理以前,图书馆早就在同项目打交道了。

项目不一定必须按项目管理的程序和方法来做,但是项目管理的方法往往能够带来出奇制胜的效果。 图书馆工作有许多内容可以成为“项目”,例如图书馆的馆舍建设一般都是按照项目管理的方法进行运作,我国建筑行业自70年代后期就开始普遍采用项目制,以后扩大到各类工程。

著名数学家华罗庚在推行项目制方面做过很大贡献。 图书馆的计算机应用开发项目也多采用项目制进行管理,这也与IT公司普遍采用项目制管理有关,几乎所有的软件公司都全面采用项目管理,软件公司职能部门设置的目的就是为大大小小的项目组服务。

类似采用全面项目管理的机构还有广告公司、影视制作公司等等。 图书馆是否能够全面推行项目制管理呢?目前有一种“项目泛化”管理思潮,认为任何管理对象都可以泛化为“项目”,甚至包括日常重复性的工作,也将其看作是可重复的项目。

但图书馆的传统管理还是行之有效的,我们不主张这种项目泛化。

4.有关图书馆管理的有哪些理论

研究图书馆管理活动及其规律的科学。

它是管理科学应用于图书馆而形成的,是现代图书馆学的一个重要的分支学科。主要研究各个图书馆的管理活动以及对众多图书馆乃至整个图书馆事业的管理。

图书馆管理学的研究有助于提高图书馆工作和服务质量,充分发挥图书馆的功能,促进图书馆事业的发展 图书馆管理的含义 下面是在图书馆界流行的一些观点: 第一种说法认为,“图书馆工作的自动化管理就是图书馆科学管理”。 第二种说法认为,“图书馆内各个工作环节之间的高度协调一致就是图书馆科学管理”。

第三种说法认为,“低耗、高效、优质的管理就是图书馆科学管理” 第四种说法认为,“符合图书馆工作规律的管理就是图书馆科学管理”。 第五种说法认为,“图书馆组织管理的系统化就是图书馆科学管理”。

我们将图书馆管理定义为:图书馆管理是对图书馆的文献信息、人力、财金、物质资源,通过计划和决策、组织、领导、控制、协调等一系列过程,来有效地达成图书馆的目标的活动。 概括地说,现代图书馆管理的对象就是图书馆系统。

图书馆管理包括微观管理和宏观管理两个部分。微观管理是对于个体图书馆的管理。

宏观管理则是对社会图书馆事业体系的管理。 现代图书馆系统是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的。

这些构成图书馆系统的要素就是现代图书馆管理的具体对象。 系统化管理是图书馆管理的最新阶段,它具有以下三个显著的特点: 1.整体性。

把图书馆看成是一个系统,图书馆的一切活动被看成是一个整体。 2.关联性。

图书馆系统中的各个环节、各个层次都是相互关联、互为因果的。 3.均衡性。

图书馆系统是一个运动系统。 图书馆管理学是研究图书馆管理的基本理论、管理过程、管理方法、各种具体管理和图书馆管理趋势的科学。

其主要内容包括: 1.图书馆管理的基本理论。 2.图书馆管理过程。

3.图书馆管理方法。 4.图书馆各种具体管理。

近20年来,我国图书馆管理研究的主要热点主题包括: 1.图书馆管理理论,包括一般性理论、方法、目标管理、质量管理、竞争战略等; 2.图书馆管理体制,包括图书馆领导体制、管理模式、图书馆法、图书馆政策、图书馆规章制度等; 3.图书馆业务管理,包括图书馆业务流程管理、图书馆评估、图书馆统计、计算机应用管理等; 4.图书馆行政管理,包括图书馆领导与决策、思想政治工作、岗位责任制、经费等; 5.图书馆人力资源管理,包括图书馆职业、职称、队伍建设、激励、考核、在职教育等; 6.图书馆信息管理与知识管理; 7.图书馆经营管理,包括图书馆有偿服务、创收经营、产业化理论、公共关系、形象设计等; 8.各类型图书馆管理; 9.互联网环境下的管理问题。

使管理图书的都有图书馆教育的知识

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