1.求猫和老鼠中包含的物理知识

速度（猫追老鼠），摩擦系数（老鼠跑过油，猫滑了一跤），作用力和反作用力（所有有力都是），合力为0（坐着不动），杠杆（胳膊），斜面（滑梯？），声音传播（随便说句话），光的反射和折射（水），凸透镜成像（放大镜），弹力（猫把老鼠拴在皮筋上玩），弹性势能（老鼠弹回来打了猫的脸），重力（站着），重力势能（什么东西掉下去），自由落体（同上），加速度（同上上），浮力

最多的就是

（小猫整天被烫）浮力（游泳的时候）速度（小猫追小老鼠的时候）

其实生活中到处充满物理！

望采纳哦~

2.几道简单的物理题目,快

1. 耳机中是利用磁铁来发声音的。

2. 家庭中的音响也是。广播喇叭都是。

3. 小孩玩具中有一种猫追老鼠的玩具（在一个轨道上，猫在后边利用电带动着跑，而前边一个老鼠在前边没有任何动力的跑，原因就是猫和老鼠上都装了磁铁，相互排斥，从而使得猫推着老鼠跑）

4. 指南针

上述是磁性材料的物件。

关于磁化的例子：

1.拿一个铁钉在磁铁上磨蹭几下，铁钉可以吸书钉、铁屑之类的小的铁质物体。

2.把磁铁接近指南针，就会导致指南针偏转，如果次数多了指南针就会失灵。

3.把一个电线（线圈）缠绕铁钉多圈，通电后一段时间断开，铁钉就可以吸引铁屑之类的东西，表示铁钉被磁化。

4.把较大的磁铁靠近机械表，会导致机械表走时不准确，这是磁铁把表中的某些器件磁化的缘故。

5.

3.《猫和老鼠》简单内容介绍

《猫和老鼠》以闹剧为特色，描绘了一对水火不容的冤家：汤姆和杰瑞猫鼠之间的战争，片中的汤姆经常使用狡诈的诡计来对付杰瑞，而杰瑞则时常利用汤姆诡计中的漏洞逃脱他的迫害并给予报复。

《猫和老鼠》的故事情节围绕着一对常见的家猫汤姆和老鼠杰瑞而展开，汤姆有一种强烈的欲望，总是不断努力的去捉同居一室的老鼠杰利，并不断地努力驱赶着这位讨厌的房客。

尽管总是失败，但汤姆在追逐中得到的乐趣远远超过了捉住杰瑞。同时，汤姆在片中经常使用斧头、锤子、炸药、鞭炮等暴力工具或陷阱来对付杰瑞。但杰瑞非常机灵，时而使汤姆的诡计适得其反，让汤姆自食其果。

在这部动画中，没有动物世界中恃强凌弱的残酷，只有两个邻居之间的日常琐事和纷争 。

扩展资料

《猫和老鼠》（Tom and Jerry）是米高梅电影公司于1939年制作的一部动画，该片由威廉·汉纳、约瑟夫·巴伯拉编写，弗雷德·昆比制作，首部剧集《甜蜜的家》于1940年2月10日在美国首播 。

角色信息：

(1)汤姆（猫）

总是闪着机会主义的光芒，弓着腰在一旁等待机会出击杰瑞。在动画片中，它总有一种强烈的欲望，总想抓住与它同居一室却难以抓住的老鼠杰瑞。但总是遭到失败。而实际上它在追逐中的乐趣远远超过了抓住杰瑞，即使偶尔抓住了杰瑞，也不知道怎么处理杰瑞，也许是他们在不知不觉中已经成为对方生活中不可或缺的一个角色了。

(2)杰瑞（鼠）

总是用挑逗的眼神看着镜头，并且常常在不经意期间玩弄汤姆。因为杰瑞古灵精怪，所以经常能成功的戏弄汤姆且让他糗事百出，不过有时他也会被汤姆戏弄，时而在戏弄汤姆的同时也会享受到汤姆对它的关心，让它感动。

参考资料来源：百度百科-《猫和老鼠》

4.经典动画片《猫和老鼠》,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,十分有趣

(1)猫吃老鼠，老鼠吃庄稼，都是为了获取食物维持生存，因此它们之间构成捕食关系.假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响，如果猫的数量大量减少，老鼠因天敌减少，老鼠的数量在短时间内会大量增多，这说明在生态系统中各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系.（2）猫和老鼠都不能进行光合作用制造有机物，因此在生态系统中都属于消费者，它们直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.（3）猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被分解者分解，释放出的二氧化碳及无机盐，又可以被物质利用，进行光合作用.可见，动物在自然界中具有促进物质循环的作用.故答案为：（1）捕食；大量增多；相互依赖；相互制约；（2）消费者；消化；吸收；（3）分解者；植物；促进物质循环.。