1.高中地理学业水平测试知识点~

高一地理记忆知识要点（部分） 第一单元 宇宙环境 1.1 人类认识的宇宙 1 天体系统的级别：总星系——银河系——太阳系——地月系 河外星系 2 太阳系：中心天体是太阳 离太阳最近的行星是水星，最远的是冥王星 离地球最近的行星是金星，人类目前探索并准备移民的是火星 小行星带在火星和木星轨道之间 3 总星系：我们观测到的宇宙，不是全部的宇宙，其中心是观测者。

4 宇宙中的地球：地球是普通的行星，特点与其它行星比较并不特殊 地球是特殊的行星，因为目前的宇宙中只发现其有生命 5 地球上生命存在的条件： （1） 稳定的太阳光照条件 （2） 比较安全的宇宙环境 （3） 因为日地距离适中，地表温度适宜（平均气温为15度） （4） 因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气前形成大气层（氮、氧为主） （5） 形成并存在液态水 1.2 太阳、月球、与地球的关系 1 太阳辐射是电磁波 2 太阳能源来源是内部物质的核聚变反应 3 太阳辐射能中只有二十二亿分之一到达地球 4 人类利用的太阳辐射能有：太阳能发电、热水器等，煤、石油、天然气等化石燃料。 5 太阳大气层分为三层：光球、色球、日冕 6 太阳活动对地球的影响 光球——黑子（原因是温度低于周围1500度）——太阳活动的主要标志 色球——耀斑——太阳活动最激烈的显示 日冕——太阳风 对地球的影响：（1）影响地球气候的变化 （2）耀斑爆发时影响电离层，干扰无线电短波通讯 （3）对地球磁场影响，产生“磁暴”现象 1.3 人类对宇宙的新探索 1 开发宇宙 （1） 空间资源：卫星通讯、太空实验等（辽阔、高真空、强辐射、失重） （2） 太阳能资源（太空利用） （3） 矿产资源（月岩中有 ） 2 保护宇宙环境：对太空垃圾的措施（推到其他轨道、带回地球） 1.4 地球运动的基本形式——自转和公转 1 地球的自转 （1）方向是：自西向东（北天极俯视逆时针，南天极俯视顺时针）（画南、北极地俯视图，赤道侧视图、其他角度的） 地轴的北端总是指向北极星附近（北半球仰看北极星在地面上的高度等于当地的地理纬度） （2）周期：恒星日——360度——真正周期——23小时56分4秒 太阳日——360度59分——人类实用周期——24小时 （4） 速度：南北极点无速度（速度为0） 线速度——从赤道向两极递减（60度纬线是赤道的一半） 角速度——除极点外都相等（15度/小时，1度/4分钟） 2 地球的公转 （1） 公转轨道：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于其中的一个焦点上 （2） 近日点——1月初——公转的线速度和角速度都较快 远日点——7月初——公转的线速度和角速度都较慢 （3）方向：自西向东（北天极俯视逆时针） （4）周期：公转360度——恒星年——365日6时9分10秒 3 地球自转与公转的关系——同时同向运动 黄赤交角——黄道面与赤道面的夹角（目前是23度26分） 地球公转的特点：黄赤交角的存在、地轴北端指向北极星附近在一定时期内是不变的。

4 太阳直射点：唯一在地球上太阳光与成90度平角的光线在地面上的交点 5 太阳直射点的南北移动： 最北——北回归线——6月22日——北半球夏至日 最南——南回归线——12月22日——北半球冬至日 在赤道上——3月21日、9月23日——北半球春分日、秋分日 公转周期——回归年——365日5时48分46秒 1.5 ---1。6 地球运动的地理意义 昼夜交替 1 昼夜的形成：地球不发光、不透明 2 太阳照亮的一半地球——昼半球，背向太阳的一半地球——夜半球 3 昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——太阳高度是0度 从立体几何学来说——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直 地方时 1 较东的地方时刻较早（画经度示意图：东经度、西经度、东西经度0度经线和180度附近） 2 区时划分的国际标准：0时区、东西十二区、东八区 沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，沿运动方向北半球右偏、南半球左偏 3 昼夜长短和正午太阳高度的变化 昼夜长短反映了日照时间的长短 正午太阳高度是一日内最大的太阳高度（不一定是90度） 4 昼夜长短的变化 北半球夏半年——春分日至 秋分日——太阳直射北半球——北半球各纬度昼长大于夜长，纬度越高，昼越长夜越短。

夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。 北半球冬半年——秋分日至次年春分日——太阳直射南半球——北半球各纬度夜长大于昼长，纬度越高，夜越长昼越短。

冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。 春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。

5 正午太阳高度的变化 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减（找到直射点的位置是关键） 夏 至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值（南北北回归线之间的地区 一年中有两个最大值），南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值（正午太阳高度的最小值全球各地区只有一个，就是在当地的冬至日）。 冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各。

2.高中学业水平测试地理复习提纲

高中地理必背考点第一单元 地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。第二单元 地球运动专题1、天体的类别：星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。

2、天体系统的层次：总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）。4、月球：（1）月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。

（2）无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，（3）月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。5、地球生命存在的原因： 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕（太阳风）。 7、太阳活动--黑子（标志）、耀斑（最激烈），太阳黑子的变化周期11年。

8.太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑--电离层--无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响：①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。②太阳能是我们日常所用能源。

10.自转 方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：①线速度（由赤道向两极递减至0） ②角速度（除两极为0外，各地相等）周期：①恒星日（23h56m4s真正周期） ②太阳日（24时，昼夜更替周）意义：①昼夜更替 ②不同经度不同的地方时 ③水准运动物体的偏移（北右南左）11、晨昏线：沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线（晨昏线上太阳高度角为0度）。 12、晨昏线与经线：晨昏线与经线重合-----春秋分；晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至13、时间计算：所求时间=已知时间±区时差+ 途中时间 14、时区=经度/15°（若不整除，则四舍五入） 区时差=时区差 15、世界时：以本初子午线（0°）时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。

16、日期分割：零点经线往东至日界线（180°）为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。17、日界线：自西向东越过日界线（不完全经过180°经线）日期减一天，自东向西越过日期加一天。

18、卫星发射基地的区位选择：自然因素（①气象条件需要天气晴朗 ②地球自转的初速度：取决於纬度和地势 ③地形平坦开阔）；人文因素（地广人稀，交通便利，符合国防安全需要）。①太原：技术力量强； ②酒泉：大陆性气候，晴天多； ③西昌纬度低，发射初速度大；④海南文昌：纬度低，发射初速度大；海运便利。

19、公转 速度：1月初--近日点—速度快，7月初--远日点—速度慢； 意义：①昼夜长短的变化 ②正午太阳高度的变化 ③四季的更替 ④五带的形成 20、公转与自转形成了黄赤交角（23°26′）：①黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季黄赤交角存在---太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成②五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带 ③若黄赤夹角变大，热带和寒带变大，温带变小；若黄赤夹角变小，热带和寒带变小，温带变大若黄赤交角为零，太阳永远直射赤道，全球昼夜平分，地中海气候、热带草原气候消失。21、正午太阳高度变化规律：①由直射点向南北两侧递减②正午太阳高度的计算=90°—△（直射点与所求点的纬度间隔）③夏至日北回归线以北地区正午高度角一年中最大值， 南半球一年中最小值；冬至日南回归线以南地区正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。

④南北回归线之间的地区-----有两次直射机会---两次最大值⑤纬度越高，正午太阳高度角越小，楼房间距越大。22、昼夜长短的时间分布：①太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。

②太阳直射点向哪个。

3.地理会考知识点

这是我下载的，如果需要的话 ，给我邮箱我给你发过去 会考复习资料宇宙是天地万物的总称。

“宇”指空间，“宙”指时间。随着天文望远镜以及空间探测技术的发展，人们对宇宙观测的尺度达到上百亿年和上百亿光年的时空区域。

天体包括：闪烁的恒星、明亮的行星、圆缺多变的月亮、轮廓模糊的星云、一闪即逝的流星、拖着长尾的慧星以及星际空间的气体和尘埃等。天体系统的各个级别： 河外星系 总星系 恒星世界 银河系 太阳系—地月系地球是一颗行星，太阳是一颗恒星，月球是一颗卫星。

距离地球最近的恒星是太阳，距离地球最近的天体是月球，距离太阳最远的行星是冥王星。目前我们能观测到的宇宙的范围是总星系。

地球存在生命的条件是：⑴地球拥有一个安全和稳定的宇宙环境（各大小行星各行其道互不干扰，且太阳很稳定）⑵地球自身条件优越：①日地距离适中，使地球表面有适于生命存在的气温（表面平均气温为15℃）②地球的体积和质量适中，使地球有适中的引力并形成适于生命存在的大气层。③地球上有液态水。

9.太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦。10.太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。

11.太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应。 12.太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。

是我们日常生活和生产所用的能源。 13.我们可以直接利用太阳能为生产和生活服务，而煤、石油等化石燃料是地质历史时期生物固定后积累下来的太阳能。

14.太阳大气层从里向外可分为：光球、色球、日冕三层。黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层。

15.太阳活动的周期是11年。太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志；耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示。

16.太阳活动对地球的影响：①对地球气候有影响（影响降水量的多少）；②对地球电离层有影响（会使无线短波通讯发生中断）；③对地球磁场有影响（产生“磁暴”现象）。 17.我国太阳能最丰富的地方是青藏高原，最贫乏的地方是云贵高原及四川盆地。

18.人类对宇宙的认识已由空间探索阶段逐步进入到空间开发利用的阶段。 19.第一颗人造地球卫星上天，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代；而载人航天飞机的成功发射则标志着人类对宇宙的认识从间接观测阶段进入到逼近观测和直接取样的阶段。

20.“天空实验室”是美国专门观测和研究太阳及日地关系的宇宙空间站。 21.宇宙资源有：①空间资源；②太阳能资源；③矿产资源。

22.人类利用人造卫星从不同角度观测地球及利用高真空、强辐射、失重等宇宙条件进行各种在地球无法进行的科学实验，是利用宇宙的空间资源。宇宙中的矿产资源主要储存在小行星上。

月球中有而地球没有的燃料元素是3He。 23.空间垃圾大约以每年10%的速度增加。

而且体积越来越大。其对航天器有重大损害。

24.宇宙垃圾产生的原因有：工作寿命终止的航天器；因意外或有意爆炸产生的碎片；航天员扔出的垃圾等。 25.地球运动的基本形式 自 转 公 转 旋转中心 地轴 太阳 转动方向 自西向东 自西向东 周 期 1恒星日（23小时56分4秒） 1恒星年（365日6时9分10秒） 速 度 除南北两极点外任何地点的角速度都一样 1近快，7远慢 赤道线速度最大，从赤道向南北两极逐渐减小 产生的现象 昼夜交替、不同经线地方时不同、地转偏向力（北半球向右偏、南半球向左偏）等 四季交替、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化（太阳高度从直射点分别向南北递减）、五带的形成等 26.大气是多种气体的混合物，主要由干洁空气、水汽、固体杂质三部分组成。

27.干洁空气的主要成分中，最多的是氮，其次是氧。 28.氮是地球上生物体的基本成分；氧是一切生物维持生命活动所必需的物质；臭氧因能吸收紫外线而被誉为“地球生命的保护伞”；二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，并能吸收红外线而对地面有保温的作用；水汽和杂质也能吸收红外线。

29.大气的热力作用主要表现为：大气对太阳辐射的削弱作用、大气的温室效应 30.大气对太阳辐射的削弱作用有：吸收、反射、散射。其中大部分可见光不被大气吸收而能透过大气到达地面；天空云层越厚越多，反射越强，这使白天温度不太高，夜晚温度不太低。

31.太阳出来前天已亮，或太阳下山了天却还未黑，是由于大气的散射作用。晴朗的天空呈尉蓝色是由于大气的散射作用。

32.大气的热量直接来自于地面辐射，大气中的水汽和尘埃也主要是来自于地面。 33.就整个地球多年平均状况来看，地球收入的热量与支出的热量是相等的，即热量收支平衡。

34.大气运动的一种最简单的形式是热力环流，它是由于地面冷热不均而开形成的空气环流。 35.当地面受热的时候，近地面的空气膨胀上升，地面形成低压；而当地面遇冷的时候，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。

36.风是大气的水平运动，风总是从高压流向低压；水平气压梯度力是形成风的直接原因。 37.高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行；近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力的共同影响，风向与等压。

4.高中地理及历史重点知识总结 参加学业水平测试

地理其实是偏理科的，但是文科生学好也不难。

我是文科生，地理是我最好的一门课。我学习得力的方法很简单，就是多看地图，我可以闭着眼睛不世界地图画出来，还有要了解重要经纬线穿过的地方，了解各地的气候，地形，但是要注意的是，记住原理。

高一的地理是最难学的，给你一点资料把。 地球运动和日照图专题 一、知识结构： 二、考点梳理 （一）自转运动： 1、方向、周期、速度： （1）方向：三种方向（在北极俯视地球，逆时针自西向东；在南极俯视地球，顺时针自西向东；侧视地球，绕地轴自西向东。）

（2）周期：两个周期（恒星日和太阳日） 扩展思维：用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系。 A、当自转方向为自东向西，公转为自西向东时：恒星日>太阳日（23小时52分8秒） B、当自转方向为自西向东，公转为自东向西时：恒星日>太阳日 C、当自转方向为自东向西，公转为自东向西时：恒星日<太阳日（24小时） 结论：当自转与公转同向时，恒星日<太阳日；当自转与公转不同向时，恒星日>太阳日 （3）速度： 角速度：每小时转过的角度。

ω=3600/24小时 即150/小时或4分钟/10 ， 南北极点除外处处都相等。 线速度：每小时转过的弧长。

由赤道向两极递减。 V= 2πcosΦ R（周长）/ 24小时（时间） 结论：南北两极，既无角速度，又无线速度。

2、自转产生的地理意义： （1）昼夜更替 作图判断：侧视、俯视、立体图、各种变式图等。判断晨线和昏线。

（图略） （2）产生地方时差 地方时：经度不同，地方时也不同。每隔经度15度，时间相差1小时。

东边的时间比西边的时间早。 时区：国际上划分时区的方法。

规律： A、全球共有24个时区，东西各12时区，东西十二时区合为一个时区。 B、每个时区都跨经度15度。

C、每个时区的中央经线度数=时区数*15度 D、东边的时区比西边的时区时间早 E、算时区：经度数/150 （四舍五入） 区时：每个时区共同使用的时间称为区时。区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。

北京时间：北京所在的东八区的区时。 乌鲁木齐时间：新疆采用的东六区的区时。

世界时：0度经线上的地方时。 日界线：原则上规定1800经线为日界线，但实际的日界线是曲折的 ★向东越过日界线日期减一天；向西越过日界线日期加一天。

★把全球分为两个日期的分界线是1800 和零时经线 中国跨五个时区：（东五——东九） （730E——1350E） (3)产生偏向 作图分析：北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。（图略） *分析偏向对地理事物产生的影响： 影响大气环流和大气运动（举例说明：气旋与反气旋、大气环流）； 影响大洋环流（举例：太平洋）； 影响河流的冲刷、堆积 （4）影响地球形状：三轴椭球体 （二）地球公转 1、公转的方向、轨道、周期、速度 （1）方向：自西向东 周期：一个回归年365天5时48分46秒 一个恒星年365天6时9分10秒 （2）公转轨道与速度 特点：每年1月初过近日点，公转速度快，太阳照射南半球。

每年7月初过远日点，公转速度慢，太阳照射北半球。 影响：北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。

北极点的极昼天数（186天）比南极点的极昼天数（179天）长7天。 2、黄赤交角及其影响 黄赤交角产生的原因：（1）地球倾斜着围绕太阳公转，倾斜角度为66034′。

（2）地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。 （3）黄赤交角和极昼极夜出现的最低纬度的关系为互余。

影响：太阳直射点在南北回归线间往返移动（以一年为周期） 在各种图上会画出黄道、赤道，标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。（图略） 3、公转产生的地理意义： （1）太阳直射点在南北回归线间往返移动 （2）引起正午太阳高度的周年变化 了解太阳高度、正午太阳高度的概念 正午太阳高度：在太阳直射点为900；在晨昏线上为00 规律：随纬度变化规律：夏至日------H由北回归线向南北逐级递减。

冬至日------H由南回归线向南北逐级递减。 春秋分日------ H由赤道向南北逐级递减。

随季节变化规律： 每年夏至日，北回归线以北的纬度带H达最大。南回归线以南的纬度带H达最小值。

每年冬至日，北回归线以北的纬度带H达最小。南回归线以南的纬度带H达最大值。

计算公式推导略： 结论：正午太阳高度的计算：H=90°-|δ-θ|，δ表示所求点纬度，θ表示太阳直射点纬度。|δ-θ|可以看作所求点与太阳直射点之间的“距离”（纬度差），这个“距离”越小，则正午太阳高度越大 （3）引起昼夜长短的周年变化 分时段分析： 北半球日期 太阳直射点 北半球昼夜长短情况 春分日~秋分日 北半球 昼长夜短，纬度越高，昼越长。

春分日~夏至日 北半球 昼长夜短，且昼渐长，极昼范围扩大。 夏至日 北回归线 昼最长夜最短，北极圈内出现极昼现象。

夏至日~秋分日 北半球 昼长夜短，且昼渐短。 秋分日~春分日 南半球 昼短夜长，纬度越高，昼越短 秋分日~冬至日 南半球 昼短夜长，且昼渐短，极夜范围扩大 冬至日 南回归线 昼最短夜最长，北极圈内出现极夜现象。

冬至日~春分日 南半球 昼短夜长，且昼渐长。 二分日 赤道 全球昼夜平分 *晨昏线上除春秋分日，日出时刻处处不等。

（4）引起四季更替 天文四季：。

5.高二地理会考知识点

高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块1（自然地理） 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜（平均气温为15度）④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层（氮、氧为主）⑤形成并存在液态水 3、太阳活动对地球的影响： （1）太阳活动的标志：黑子、耀斑 （2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。

4、地球自转的地理意义： ①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直； ②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。 ③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。

偏向力随纬度的增大而增大。 5、地球公转的地理意义： （1）昼夜长短的变化： ①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。

夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。

冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。

④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

（2）正午太阳高度的变化： 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。

春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。 （3）四季的变化（昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季）北半球季节的划分：3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。

6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。 （1）地球内部的圈层根据地震波（纵波、横波）的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。

地壳物质主要由岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。 （2）外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。

【第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换】 1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）③变质岩（变质作用）。从岩浆到形成各种岩石，三大类岩石可以相互转化，又到新岩浆的产生，这一运动变化过程，构成了地壳物质循环。

2、地表形态变化的内外力因素（地质作用）： （1）内力作用——能量来自地球本身，主要是地球内部热能，它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不平。

地质构造的类型有褶皱（背斜和向斜）和断层（地垒和地堑）。 （2）外力作用——能量来自地球外部，主要是太阳能和重力。

使高低不平的地表趋向平坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。

流水侵蚀地貌（V型谷）、堆积地貌（冲积扇、冲积平原和三角洲）；风蚀地貌（风蚀洼地、蘑菇）、风积地貌（沙丘）。 3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。

一般说来，板块内部，地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界——板块张裂处，常形成裂谷、海洋。

消亡边界——板块碰撞处，常形成山脉、海沟。 4、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用） （1）大气对太阳辐射的削弱作用：①吸收作用：具有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。

对可见光吸收的很少。②反射作用：云层和颗粒较大的尘埃。

云层的反射作用最显著。③散射作用：空气分子或微小尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面。

（2）大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射（射向地面的大气辐射），把部分热量归还给地面，云层越厚大气逆辐射越强。 5、全球近地面有7 个气压带（高低压相间分布），6 个风带。

（1）低纬度环流： ①赤道低压带：因为热力作用形成，气流辐合上升，易成云致雨，形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候（亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛） ②副热带高压带：因为动力作用而形成，气流在30度纬度上空聚积而下沉，形成少雨带（东亚季风区除外），常年受其控制的地区形成热带沙漠气候（北非的撒哈拉水沙漠。

6.高一地理学业水平知识点总结

第一章 人口的增长、迁移与合理容量第一节 人口增长的模式及地区分布1、世界人口增长特点 总趋势：持续增长特点：阶段性，工业革命以前：缓慢增长；工业革命以后：增长加速；二战后：快速增长 对人口增长起决定性作用的是生产力的发展2、近代人口增长模式及特点模式 特点 分布 举例 利弊 高低高模式 高出生率、低死亡率、高自然增长率 发展中国家、工业化初期人口再生产模式 埃塞俄比亚、坦桑尼亚、肯尼亚 人口增长快，劳动力充足人口年轻化，物质资料需求量大，资源短缺，环境、就业、住房压力大 三低模式 低出生率、低死亡率、低自然增长率 发达国家 英国、日本、德国（负增长）、新加坡、中国 克服了人口增长过多、过快的问题人口老龄化，劳动力短缺，国防兵力不足，养老费用增加，年轻人负担重 过渡模式 过渡 接近或已达到发达国家水平的发展中国家 土耳其、阿根廷 4、中国人口变化模式人口加速增长阶段（1949-1957年）：原因，建国后，经济发展，社会稳定人口负增长（1957-1961年）：三年自然灾害人口高速增长阶段（1961-1970年）：经济水平高，补偿性生育人口减速增长阶段（1970-1980年）：计划生育人口波动增长阶段（1980-1991年）：人口滞后效应人口低速增长阶段（1992-至今）：三低模式，我国自然增长率下降依赖于出生率的下降（计划生育）第二节 人口的迁移1、移动到一定距离之外（跨越行政区域界线），改变定居地的行为人口移动（空间上位置改变）包括：①人口流动：暂时离开常住地（例旅游、出差）②人口迁移2、分类：按照人口迁移的范围是否跨越国界分为：国内人口迁移和国际人口迁移按迁移方向分为：农村向城市迁移（发达国家历史上，发展中国家当前）和城市向农村迁移（发达国家新趋势）；发达向不发达地区迁移：国际难民（包括环境难民）数量增加，持续时间长；发展中国家优秀人才移民3、特点国际： ①新大陆发现前：迁移集中在旧大陆，跨国迁移多，跨洲迁移少②新大陆发现后：跨洲迁移，从旧大陆亚洲、欧洲、非洲迁往新大陆南、北美洲、大洋洲③二战后，外籍工人（劳务输出）成为国际人口迁移的主要形式人口迁移流向，欧洲：迁出变为迁入；拉丁美洲：迁入变为迁出；北美洲、大洋洲：一直是迁入；亚洲、非洲：一直是迁出国内：迁移的最直接原因是：移民支边、战争和自然灾害清以前：由黄河流域迁往珠江、长江流域，原因是战争清——新中国：闯关东、走西口，原因是经济建国后、改革开放前：响应国家号召，开发新疆等，迁移少，原因是计划经济，严格户籍管理改革开放后：从落后地区迁往发达地区，人口流动频繁，规模加大4、原因：经济原因（主要因素）：例如，三峡移民（开发性移民）政治因素：政治迫害（乌干达）、战争（巴以战争）、国家有组织移民（移民戍边）社会文化：宗教迫害（印巴分治）、民族歧视（印第安人）、文化传统（中国叶落归根）生态环境：生态环境差异、环境恶化（爱尔兰水灾移民）其他：家庭、婚姻：男女婚嫁、两地分居5、性别、年龄：男性比女性易迁移，年轻人比儿童、老人易迁移第三节 环境承载力与合理人口容量环境承载力 ①定义：养活的最大人口数（生存）②影响因素：资源（主要因素，由最短缺的资源决定，木桶效应）、经济等③特点：不确定性和相对确定性。

世界100亿，中国 16亿合理人口容量，定义：养好的最大人口数（发展）影响因素：①自然环境：正相关（现实人口间接反映合理人口容量的大小）②地域开放程度：正相关（日本、荷兰、比利时利用别国资源）③本国自然资源：正相关④生活质量、消费水平：负相关⑤科技发展水平：当多开发的资源大于多需要的资源：正相关；当多开发的资源小于多需要的资源：负相关⑥贫富差距：负相关第二章 城市的空间结构与城市化第一节 城市的空间结构1、城市功能分区功能分区 组成 区位 特点 中心商务区 大商场、公司、大银行（例上海外滩和浦东陆家嘴） 一般位于市中心 ①建筑密集，高楼林立②交通便捷，通信发达③人口数量昼夜差别大④内部存在明显分区 商业区 商业街、百货商店、金融中心 ①市中心②CB外侧③街道两侧 ①交通便捷，多层大厦②人口密度、流量大③人口昼夜差异大④土地利用最集约 工业区 同类工厂 ①城市边缘②交通干线两侧 ①厂房巨大，烟囱高耸②交通便利，多有污染 住宅区 成片住宅楼和配套服务设施 ①企业单位职工住宅②市政统一规划住宅 ①环境不好②商品房，环境好 行政中心区 行政机构 ①单独区域②与其他功能区混杂 人口昼夜差异大 文化区 大专院校、科研单位、图书馆 距工业区远，交通便利，通信发达，自然环境好 郊区 卫星城、农业区、住宅 城市外围 为城市服务 ①占有空间最大的是住宅区 ②最主要的三种是商业区、住宅区和工业区③城市功能区没有明显界线，某一功能区内也有其他功能用地，只是以某一种功能为主④住宅区分类：高级住宅区：面积大，独立庭院，位于城市边缘，多与高坡、文化区相联系；低级住宅区：面积小，拥挤，与低地、工业区联系，拥挤在内城和工业区附近2、形成原因（1）历史因素，功能延续：东京江户。

7.高中地理会考考点总结

1 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化. 2 天体的分类 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物 质. 3 天体系统的成因 天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统. 4 天体系统的级别 地月系-太阳系-银河系（河外星系）-总星系 5 日地平均距离 1.496亿千米 6 太阳系九大行星的位置 水金地火（小）、木土天海冥 7 九大行星按结构特征分类 类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星 （天海冥） 8 地球上生物出现和进化的原因 光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水. 9 太阳的主要成分 氢和氦 10 太阳辐射能量的来源 核聚变反应 11 太阳辐射对地球和人类的影响 维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类 的主要能源. 12 太阳活动 黑子（标志）、耀斑（最激烈）. 13 我国太阳能的分布 青藏高原（最高）、四川盆地（最低）. 14 太阳外部结构及其相应的太阳活动 光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕（太阳风）. 15 太阳黑子的变化周期 11年. 16 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 17 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天. 18 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功. 19 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试 验飞船. 20 宇宙自然资源的分类 空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源. 21 保护宇宙环境 清除太空垃圾、加强国际合作. 22 地球的平均半径 6371千米 23 地球的赤道周长 4万千米 24 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的 划分 连接东西的线.每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90. 25 经线和经度 连接南北的线.相对的两条经线组成一个经线圈. 26 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈. 27 南北两半球的划分 以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球. 28 南北回归线和南北极圈 23°26′和66°34′纬线 29 本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址. 30 南北方向的判断 有限方向，北极为最北，南极为最南. 31 东西方向的判断 无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为 向西. 32 东西经的判断 沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经. 33 南北纬的判断 度数向北增大为北纬，向南增大为南纬. 34 地球自转的方向 自西向东.从地球北极上空观察，呈逆时针旋转. 35 地球自转的周期 恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日， 24小时. 36 地球自转的速度 角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减） 37 地球公转的轨道 椭圆轨道.一月初（近日点），七月初（远日点）. 38 地球公转的方向 自西向东.从地球北极上空观察，呈逆时针旋转. 39 地球公转的周期 恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5 小时48分46秒） 40 地球公转的速度 在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢. 41 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′. 42 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往 返移动 43 晨昏线的判断 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜 过渡为昏线. 44 地方时的计算 每往东1°，时刻增大4分钟. 45 已知经度求时区数 经度除以15，再四舍五入. 46 区时的计算 每往东1个时区，时刻增大1个小时. 47 北京时间 以东八区（120°地方时）为标准时间. 48 世界时 以本初子午线时间为标准时. 49 国际日期变更线 180°经线（理论上），不通过陆地（实际）. 50 地球自转的地理意义 昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左） 51 太阳直射点的判断 与该点的切线方向垂直，地方时为12点. 52 春分日（3月21日） 太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合. 53 夏至日（6月22日） 太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大. 54 秋分日（9月23日） 太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合. 55 冬至日（12月22日） 太阳直射点在南回归线，晨昏线与经线交角最大. 56 夏半年的概念 3月21日至9月23日 57 冬半年的概念 9月23日至3月21日 58 地球侧视图的判读 上北下南，左西右东. 59 地球俯视图的判读 逆时针自转，中心为北极；顺时针自转，中心为南 极. 60 昼夜长短的计算 以昼弧长度为依据，每15度为1小时. 61 日出日落时刻的计算 根据昼长以标准日出（6时）和标准日落（18时） 前后推算. 62 昼夜长短的判断 夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长. 63 正午太阳高度的计算 90°-（直射点与所求点的纬度间隔） 64 天文四季 一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季. 65 我国传统四季 以立春（2月4日）、立夏、立秋、立冬为起点来划分 四季. 66 欧美传统四季 以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点. 67 二十四节气 春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬 雪雪冬小大寒 68 五带的名称和范围 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带. 69 地球公转的地理意义 正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替 70 大气圈对地球的重要意义 保护生物生存，影响地球自然环境，维持生命活动 71 低层大气的组成 干洁空气、水汽和固体杂质 72 干洁空气的组成 氮和氧，二氧化碳和臭氧 73 氧、氮、。

8.求2018届文综的学业水平测试的复习资料

具体的复习资料没有，但是复习方法可以借鉴一下：一、回归课本为主， 找准备考方向学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。

基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。

只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。二、循序渐进，切忌急躁在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。

导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。

这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。

哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

三、合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。

难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。

英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？ 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。

四、建立信心， 不计一时得失有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。

有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。

为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。

中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。

9.求地理高中的总结,求各个重点

1、地球的特殊性---存在生命地球的宇宙环境：稳定的光照条件，安全的空间运行轨道地球的自身条件：日地距离适中---地表温度适宜；体积质量适中---存在适合生物呼吸的大气；地球内部物质运动促进海洋的形成—液态水2.八大行星的分类类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星3、小行星带在哪两个行星轨道之间？火星，木星4、宇宙资源主要有：空间资源（超失重、高真空、强辐射）、太阳能资源、矿产资源5.太空垃圾的内容工作寿命终止的航天器，因意外或有意爆炸产生的碎片，以及航天员扔出飞船舱的垃圾6.清除太空垃圾的措施 将停止工作的卫星推进到其它轨道上去，以免同正常工作的卫星发生碰撞；用航天飞机把损坏的卫星带回地球，以减少空间的大7、我国太阳能最丰富地区及原因青藏高原，因为海拔高，空气稀薄，空气中水汽少，尘埃少，透明度好，太阳辐射强，日照时间长。

8.我国太阳能贫乏地区及原因四川盆地、云贵高原因为阴雨天多，云雾大，较多地削弱了太阳辐射9、大阳大气层由内向外依次分为：光球---色球---日冕10、太阳活动类型：黑子和耀斑 ，周期均约为11年，黑子是太阳活动的标志，对地球的影响：对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响（产生磁暴，指南针不能正确指示方向）。11、公转、自转的特点自转公转方向自西向东自西向东速度角速度15°/小时，两极为零线速度由赤道向两极递减，两极为零1月初近日点速度快7月初远日点速度慢周期1恒星日（23时56分4秒）1太阳日=24小时1恒星年（365日6时9分10秒）1回归年为365日5时48分46秒12、自转地理意义：①产生昼夜交替现象---晨昏圈；②产生地方时差异---东早西晚；③水平运动物体的偏向---北半球向右偏、南半球向左偏、赤道不偏；13、公转地理意义：①昼夜长短的时空变化；②正午太阳高度的时空变化；③四季的交替；④五带的分布。

14、昼夜长短纬度分布规律纬度分布规律：①赤道处始终昼夜平分：春分日、秋分日全球各地昼夜平分。②同一纬线上各点昼夜长短相同：南北半球同纬度昼夜长短相反。

③太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度赿高，昼赿长，另一半球相反。④太阳直射点地赤道与南、北（南北回归线之间）往返移动，极昼、极夜现象范围也经历了不断扩大、缩小的过程。

15、正午太阳高度纬度分布规律纬度分布规律： 春秋二分日：由赤道向南北两侧递减。 夏至日：由北回归线向南北两侧递减。

冬至日：由南回归线向南北两侧递减。16.计算区时17、计算正午太阳高度角的公式：H=90度—纬度之差。

18、地转偏向力的实际应用第二单元 地球上的大气1、大气的成分、作用。大气组成：干洁空气（氮、氧、臭 氧、二氧化碳）、水气、固体杂质。

大气作用：氮：地球上生物体的基本成分； 臭氧：大量吸收太阳紫外线，保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害； 二氧化碳：绿色植物进行光合作用的基本原料，对地面具有保温作用。 水汽和固体杂质：是成云致雨的必要条件。

2、大气自下而上依次划分为哪几个部分？对流层 平流层 高层大气3、对流层的特点：气温随高度增加而递减 对流运动显著 天气现象复杂多变（注意原因）4、平流层特点：气温随高度增高 气流以平流运动为主（注意原因）5、电离层和臭氧层分别在哪一层大气层？高层大气，平流层6、对流层为什么温度随高度的增加而减少？为什么对流运动显著？因为地面是对流层大气的主要的直接热源，所以离地面越高，气温越低该层下部热上部冷，有利于空气的对流运动。7、大气对太阳辐射削弱形式：吸收作用、反射作用（云）、散射作用（实例）。

8、大气的受热过程 太阳 地面 大气（逆辐射） 地面（保温效应，减小气温日较差）9、引起大气运动的根本原因：由于太阳辐射对各纬度加热不均，造成高低纬度间热量的差异10、形成空气水平运动的直接原因：同一水平面上的气压差异即水平气压梯度力11、形成风的直接原因：水平气压梯度力12、风向高 空：受水平气压梯度力和地转偏向力，风向与等压线平行近地面：受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力，风向与等压线斜交13、热力环流的实际应用：海陆风、山谷风、城郊风14、绘制三圈环流示意图15、气压带风带的季节移动规律：随太阳直射点的移动而移动，大致就北半球而言，夏季向北移动，冬季向南移动16、东亚季风为什么最为典型？太平洋是世界最大的大洋，亚欧大陆是世界最大的大陆，东亚居于两者之间，海陆的气温对比和季节变化都比其他任何地区显著。因此，亚洲东部的季风环流最为典型。

17、季风的特点：夏季高温多雨，雨热同期，降水量季节变化大 ，易有旱涝灾害18、东亚季风、南亚季风特点，形成差异：地区冬季风风向夏季风风向分布地区主要成因东亚西北风东南风亚洲东部海陆热力性差异南亚东北风西南风亚洲南部和东南部海陆热力性差异气压带和风带位置的季节移动19、全球性的大气环流的作用： 促进了高低纬度之间 海陆之间的热量与水汽的交换 调整了全球的水热分布 是各地天气变化和气候形成的重要因素20、北半球一月。

10.高中地理会考复习资料

地理学考知识点总结 必修一 1.1地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。

结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。

二：太阳活动对地球的影响 1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年） （大气层） 太阳活动 影响 外 日 冕 太阳风 磁暴、极光 色 球 耀斑 干扰无线电短波通信 日珥 内 光 球 太阳黑子 对地球上气候的影响 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 公转 自转 轨道 近似正圆的椭圆 方向 自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针） 周期 恒星年（365d6h9m10s） 恒星日（23时56分4秒）一真正周期 角速度 平均1º/日 近日点（1月初）一最快 远日点（7月初）一最慢 各地相等，每小时15º（两极除外） 线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减，纬度相同，线速度大小相同； 赤道1670Km\h，两极为0 二、地球自转的地理意义 （1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。

（2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。

（3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移，北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。（北半球用右手、南半球用左手判读） 三、地球自转和公转的关系： （1） 黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。

目前约为23.5º。如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带 缩小。

如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 （2）由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动 四：地球公转的地理意义 1 昼夜长短的变化： 1） 某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。

2） 某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3） 春分日和秋分日：全球昼夜平分； 4） 赤道上终年昼夜平分。

纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2 正午太阳高度的变化： 1）日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度=0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。

2） 某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3） 某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。

3 季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4 五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五：光照图的判读 （1）判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针；或看经度，东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向. （2）判断节气、日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。

直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定 （3）确定地方时 在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。 （4）判断昼夜长短：昼长=（12-日出时间）*2=（日落时间-12）*2。

(5)计算正午太阳高度角 某纬度正午太阳高度=900-该纬度与直射点的纬度差（纬距）。 六：区时、地方时的计算 1 地方时：两地地方时差=经度差*4分钟，东加西减. 2 区时：确定两地所在时区，计算两地区时相差多少个小时，东加西减。

T1一T2=N1一N2 （东时区为正，西时区为负），T为区时，N为时区序号。 3 地方时与区时的关系：区时=该时区中央经线的地方时。

4 国际日。