宣宪法知识报
1."敬廉崇洁"为主题的手抄报内容
古人云:“勤正是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。”一个国家,要想繁荣富强,就必须提倡清廉,只有形成人人以廉为荣、以贪为耻的良好社会风气,国家才可以繁盛下去,人民才可以安居乐业。翻开历史的画卷,凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏,总是受到百姓的崇敬与爱戴。北宋时代的包拯,刚正清廉,百姓称其为“包青天”,千百年来妇孺皆知;明朝的海瑞,一心为民,两袖清风,博得举国爱戴;清代的于成龙,一身清廉,蜚声朝野。当今时代,也有孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞,他们无不已清正廉洁要求自己,他们的事迹更让老百姓广为传诵。
敬 廉 崇 洁 小 故 事1
【名言录】1、以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。 ——鲁迅 2、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森
3、反省是—面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的玷污。——【苏联】高尔基
4、正直是这么美妙的东西,重金难买。 ——会 冶。
5、君子博学而日参省乎己,则知明而无过矣。——荀况
6、每星期、每个月,至少要匀出一天的时间,切切实实反省一下:自己究竟给人们做了些什么事? ——彭德怀 7、赴汤火,蹈白刃,武夫之勇可能也;克己自胜,非君子之大勇,不可能也。 ——杨时 8、从善如登,从恶如崩。(国语)
【故事屋】著名历史学家吴晗在清华大学读书时,家庭负担重,经济比较拮据。他才华横溢,常常写文章获取稿酬来渡过难关。一次,他想买一部《明史纪事本末》,没有钱,就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》,得到10元稿酬,买了这部书。可是,他对自己写的这篇文章并不满意,并为之内疚。在第二年,他又为这篇文章写了一个补记,进行匡正补缺。
前人高尚的节操,我们不但为之感动,更要追求其自律精神。
【名言指南】1、世路无如贪欲险,几人到此误平生。 ——[宋]朱熹
意思是说世上的路没有比贪欲更险恶的,多少人都是因此误了一生。)
2、没有思想上的清白,也就不能够有金钱上的廉洁。 ——[法] 巴尔扎克
3、“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。” ——孔子
这是孔子对他学生曾参说的一番话。一个读书人,应该将遵行发扬道义作为志向与目标,如果不是这样,总以穿不上时髦光鲜的衣服,吃不到山珍海味而觉得羞耻,这个人就不值得与他讨论问题,大概作朋友的资格也都没有。
4、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。 ——中国古代格言
所谓淡泊,就是清简素朴,少一点私欲。这样,谋私的心不再像火焰一样燃烧,浪花一样翻滚,酒醉一样躁热,而像镜子被擦拭干净,像池水被沉淀透明,这时候高远纯洁的志向也就自然浮现,主宰原本飘荡无主的心。 5、“吾曰三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ——《论语·学而》
这是说一个人要养成“吾曰三省吾身”的习惯,日日反思行为,检点作风,及时发现不足与错处,有则改之,无则加勉,未雨绸缪,防患于未然。
6、贪侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——法.安格尔 7、德行告诉人们:反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。— —俄.车尔厄雪夫斯基
【故事欣赏】“五代”清郎
袁津修经历了北魏、东魏、北齐、北周、隋五个朝代,为官50年,始终以清贫为本,连一升酒的薄礼也不受,于是人们皆呼袁津修是“五代”清郎。
作为一名中学生,不应只从表面了解“敬廉崇洁”,首先应该做好的就是志存高远,从自身做起。近几年来,社会生活水平逐渐提高,每个家庭都几乎成为了小康家庭,生活富裕了,浪费的风气也就盛行了起来,社会上的贪官也就多了起来。自古传下来的“廉洁”也几乎被人们忘得一干二净。面对这样的社会风气,我们应该做的是什么呢?铺张浪费、大手花钱?不!作为一名中学生,作为一名受过教育的学生,我们应做的是“敬廉崇洁”!我们也许不能去真正的遏制住社会上的贪污腐败之风,但是我们可以做到并且必须做到的是坚定节俭信念,树立节约志向,真正做到不多花父母一分钱。
2.消防知识手抄报内容
原发布者:永恒不更
关于消防手抄报内容消防安全知识火警电话是119,报警时应讲清:起火的具体地址,火势,什么物质燃烧等等;消防栓周围十米内严禁堆物,十五米内不准停车。消防工作的方针是:预防为主,防消结合。防止烟气中毒最简便的方法是:用湿毛巾捂住口和鼻;浓烟下采用低姿势撤离,因为烟较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。烟头属于明火源,极易引起火灾。小学生消防安全知识1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。小学生怎样防止火灾发生1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。4、不能乱拉
3.消防知识手抄报的内容有什么
1)管理和控制厂区内存在及可能存在的明火源,建立健全各种明火的使用、管理和责任制度,并认真实施检查和监督,杜绝非必要的明火源在厂区出现。
(2)甲、乙、丙类生产车间、仓库及厂区和库区内严禁动用明火,若生产需要必须动火时应经单位的安全保卫部门或防火责任人批准,并办理动火许可证,落实各项防范措施。
(3)对于烘烤、熬炼、锅炉、焙烧炉、加热炉、电炉等固定用火地点,必须远离甲、乙、丙类生产车间和仓库,满足防火间距要求,并办理用火许可证。
(4)焊割地点与易燃易爆的危险场所应保持一定的距离;动火场所周围要清除可燃物,如不便清除时,可用石棉或其他耐火材料遮盖和隔离;电焊导线绝缘应保持良好,接地线不能连在易燃物生产设备上;所要焊接的金属另一端不准放可燃物;焊接完毕应仔细检查现场,确认无着火危险时方可离开。
(5)为防止烟囱飞火,燃料在炉膛内要燃烧充分,烟囱要有足够的高度,必要时应安装火星熄灭器。在烟囱周围一定的距离内不得堆放易燃易爆物品,不准搭建易燃建筑物。
(6)为防止机动车排气管喷火引起火灾,机动车辆不准随便进入有爆炸危险的场所,如果必须驶入,要在其排气管安装火星熄灭器,并与危险物料保持一定的距离
4.民族知识手抄报资料
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。
在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。
国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。 单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。 56个民族之间是和谐、团结 ,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。
让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天。
5.法律知识手抄报内容
手抄报的内容可以分为以下几个板块。
1.我们与法 2.名人名言 3.《未成年人保护法》摘录 4.违法案例与启示
我们与法:青少年的健康成长离不开法律,青少年是祖国的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,因此,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。
名人名言:
一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。――拉德布鲁赫
无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那
真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。――亚里士多德
宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳伦?却伯
法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼
《未成年人保护法》摘录
第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。
第三十七条禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。
任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
违法案例与启示:
四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网
4名14至16岁的始兴县花季少年,家境并不贫寒,但却在短短的两个多月里时分时合,盗窃摩托车8辆,将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现,他们都是以网吧为家的“超级网虫”。
4月12日,当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜,发现口袋空空,便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……
就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际,落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。
其中一个少年谢某今年16岁,已经辍学,他告诉民警:“反正一天到晚都在上网,饿了,就叫上一份快餐,困了,就睡在网吧的长凳上,没钱了就出来弄点(指偷东西)。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱,一般每台摩托车可卖到500元左右。”
经审讯,4名少年交代,自今年春节后他们时分时合,先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。
我们要以此为鉴,尊法守法。
6.安全知识手抄报资料
交通安全
1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。
3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。
校园安全:
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一,预防为主
4、学习是首要,安全更重要
5、增强师生防范意识,营造校园安全环境
6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园,我把安全带回家
9、落实安全规章制度,强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全,家家保平安
14、时时注意安全,处处预防事故
15、安全第一预防为主
16、人人讲安全,安全为人人
17、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
18、落实一项措施胜过十句口号
19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
20、安全人人抓,幸福千万家
21、珍爱生命、安全第一
22、“安全,从我做起”
23、自爱自护,安全牢记心中
24、关爱生命,创建和谐校园
25、珍爱生命,创建平安校园
26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线
27、无限风光在险峰,学生安全莫放松
28、遵章守法,关爱生命
29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚
30、遵章守纪,善待生命
31、关爱生命、关注安全
32、以人为本,安全第一
33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害
34、加强校园安全治理,确保学校安全健康
35、宣传安全知识,传播安全文化
36、安全在我心中,生命在我手中
37、关注安全,健康成长
7.安全知识的手抄报内容
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一,预防为主
4、学习是首要,安全更重要
5、增强师生防范意识,营造校园安全环境
6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园,我把安全带回家
9、落实安全规章制度,强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全,家家保平安
14、时时注意安全,处处预防事故
15、安全第一预防为主
16、人人讲安全,安全为人人
17、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
18、落实一项措施胜过十句口号
19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
20、安全人人抓,幸福千万家
21、珍爱生命、安全第一
22、“安全,从我做起”
23、自爱自护,安全牢记心中
24、关爱生命,创建和谐校园
25、珍爱生命,创建平安校园
26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线
27、无限风光在险峰,学生安全莫放松
28、遵章守法,关爱生命
29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚
30、遵章守纪,善待生命
31、关爱生命、关注安全
32、以人为本,安全第一
33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害
34、加强校园安全治理,确保学校安全健康
35、宣传安全知识,传播安全文化
36、安全在我心中,生命在我手中
37、关注安全,健康成长