1.四好少年的内容

胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！

常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训，锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！

然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

2.少年强则国强

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

—— 梁启超 《少年中国说》， 1900年

上下五千年， 有多少少年为祖国发奋图强。古有屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。孔子小时侯虽然家境衰落，但是他谦虚好学，顾而学识日进，到了30岁左右就博学多才，然后创建了儒家学派，创作出了《论语》，为中国文化做出了完美的诠释。今有鲁迅，年轻时留学日本，他弃医从文，发奋学习，回到祖国后写出了白话小说《狂人日记》，这在中国文学史上有划时代的意义。著名作家老舍13岁时进入北京师范学院就读，在校期间，他十分刻苦。毕业后，去英国讲学，让英国人刮目相看。 在这21世纪，少年是国家的希望，我们要怎样做？我们所要做的，就是发奋学习。只有不断地学习，不断地用广博的知识充实自己，才能使自己进步，才能使国家进步。只有从零开始，经过不懈的摄取和探索知识，从无知到有知，从有知到应用，才能更好的充实自己，使国家的知识普及程度提高。 国之前途在我少年，我们只有经过坚持不懈的学习才能尽早挑起建设祖国的重担！

3.怎么理解少年强则国强

尤以当代国人，只要每每读到“少年强则国强”这句，无不内心激动神采奕奕，大有为了国家前赴后继在所不辞。其实这也是可以理解的，作为每个中国人，谁没有这样的志向呢，尤其是那些雄心壮志的少年，哪个心中没有这样远大的抱负？但是毕竟现实太过于残酷，许多人经历过许多事后，渐渐心志泯灭，再也没有了斗志，就更不要谈什么豪言壮志了。

现如今，每天打开网站都可以看到这样或者那样的新闻，其中五化八门怪事无奇不有。这里暂且不谈别的，只说近来干部选拔的问题。也不知道从什么时候开始，国家干部似乎越来越年轻了，这本是件好事，你想年轻人有干劲，办事有魄力，面对如今社会也的确需要这样的人才。初始看了这样的新闻也不觉得什么，但后来这样的新闻越来越多，似乎如雨过春笋到处都是，这就不让人有些疑虑了：这个国家难道真的到了十分缺少人才，而且已到了非重用某人的地步不可？

我想这个答案肯定是不能让人信服的，而且是无论如何都不能让人信服的。如果拿某些人的话来说，那人的确是精明能干，非他不能选之，那么这无疑是陷入了一个误区中。梁启超在作这篇文章时，其天下大势动乱不堪，才有感而发逐成名言。那时天下的形势紧张，的确是急需要这样或者那样的人才，尤其寄托于国家少年之辈，望其能不吭不悲，致力于国家的壮大之中，出现一些年轻人才，如：戊戌六君子等，那也是十分正常的现象。再看三国时期的诸葛孔明，也是“受命于败军之际，奉命于危难之间”，那也是迫不得已才不得不如此。还有梁山好汉等，哪一个不是被逼出来的。而眼下天下太平，国家各方面人才都已十分稳定，要维持或者发展国家已不在话下，只要循循渐进，国家终可发扬光大的一天。