读书使我增长知识

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1.小学生作文:读书使我增长知识720字

读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。

争取不断超越,走向卓越。 “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。

我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。

这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。

把读书,应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。

就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。

最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。

每天一小时,积少成多,积沙成塔。 (*^__^*)如果我的回答对您有帮助! ★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*)。

2.读书让我长知识四年级

读书让我增长了知识

书籍是人类进步的阶梯。大家都知道。书可以送给我们知识,还能让我们眺望美丽的世界。

我也非常喜欢读书,有作文书,童话书和知识书。不过我最爱读的还是作文书,因为我每次写作业,都写不好,可是,自从我天天看作文书,我的作文水平大大提高了。更是因为,读作文书,能让我知道怎样写好作文的方法,以及怎样写的通顺。当然,其化方面的书也包括各方面的知识。

比如,童话书里,有《皇帝的新衣》,主要讲了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以为穿着一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,最后,还被老百姓取笑。这时,皇帝才明白是自己的不对。还有很多童话故事都很感人,每当我读完一个故事,都能让我明白一个道理。所以,我要读更多的书,明白更多的道理。

然后就是知识书了。知识书让我么知道宇宙中的奥秘;古人的故事;名人的故事,还有大自然中的秘密……

阅读让我增长了知识,开拓了视野,让我明白了许多道理。我爱上读书,读更多的书。

爱书吧!他是你飞翔的翅膀!

3.题目是读书上我增长知识的作文四百字左右

孔夫子教导我们:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟黍.

开玩笑了,在下真的从书本中受益匪浅,愿意分享以下自己浅薄的读书感受.

首先,在下认为读书第一层作用是实用性,最低的一层境界,“开卷有益”说得就是这一重,比如说,工具书能马上让你知道你想知道的东东.

其次,再一层是“三日不读书便觉面目可憎”,这就是到了能改变自己世界观的、人生观、价值观的层面了,让自己拥有一个会思考的脑子,让你感觉读书真的能让人变漂亮的,不信你看看,哪些博学者一般都有很多人喜.

再次,读书是一种乐趣“好读书,不求甚解”也会“闲坐小窗读周易,不知春去几多时”,读书就是世界上最快乐的事情了.

4.读书让我增长见识400字

它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。作文

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

5.读书使人进步

以下是个人意见,谨供参考: 读书可以使人增长见识,增加知识的拥有量,这点是没错的。

但是,读书能使人进步这个说法,就很值得商榷。 首先,我们应该明确进步是何含义。

如果说进步是指自身修养的提高,对事物判断能力的加强,那么,读书确实可以使人进步。 但是,当今社会上的进步不但不是这个意思,还与之南辕北辙、恰恰相反。

现在,一般意义上的进步是指能够处处以迎合别人为手段,以升官进爵为目地,不惜出卖自己的灵魂来换取社会地位的上升的这样一种行为。 书读多了,自然就更加明白事理,自然就不会为五斗米折腰,自然就喜平天下坎坷,喜斥人间罪恶。

凡此种种,正是当今社会之大忌、上层之大忌、进步之大忌! 所以说,在这个意义上来说,读书不能使人进步。 知道辜鸿铭吧?我不知道还有人比他读的书更多了,可是,他老先生“进步”的就非常慢,甚至经常落伍、倒退。

当时,不论何种学术场合,只要辜老一到,所有的人都要退避三舍。就这么大的学问家,他都没能“进步”,我们这些还没有登堂入室的、还不知道学问是何物的毛头小子就能“进步”? 好了,闲话说了不少,我们说说读书的事吧。

简而言之,我认为,书,可以大约的分为三类:提高修养的、提高技术的、增加见闻的。 提高修养的主要包括文学的、政治的、思想的;提高技术的主要包括各种科技的;增加见闻的主要是指百科的。

人的精力有限,现在的知识太庞杂,所以,不可能一一通读,只能根据自己的喜好,择其部分读之,以管窥豹。 提高修养的,我认为读一些文学类的还有些必要,至于政治的、思想的,那都是一家之谈,用你时,一枝独秀,百鸟朝凤;不用你时,百家争鸣,落架公鸡。

所以,我们不能把有限的生命投入到无限的扯淡中去,还是来些实惠的比较客观。 读文学的书主要是学学人家怎么把一个故事讲清楚,讲得吸引人。

那些所谓的名著大可以看一下内容提要就放过。就拿四大名著来说吧,《西游记》读过二十回后面的就不用再读了,雷同的利害,很有些复制-粘贴的味道,无非就是某个高级领导的子弟违法,执法者无法严格执法,最后只得有领导亲自出面,带回去“严加管教”如此如此。

至于吴承恩老先生写着写着,也有些江郎才尽的感觉,没有太多的新意了。至于那些妖魔鬼怪,吴老先生的想象和描写远远不如《封神演义》更能够满足大家的猎奇心里。

《水浒传》也是只须看其中的若干片断即可,通读也没有多大意思,满眼都是“逼上梁山”的句子,可是,心里却对粱山头领(以宋江为代表)的做法不以为然,果真是“官府”将“好汉们(估且将这些杀人越货的不法分子成为好汉,真正的好汉没有几个)逼上梁山”的?还是在宋头领的指挥策划下,“有条件要上。没有条件创造条件也要上”的呢?难以索解。

《三国演义》可以看看,但是写得太简要,大多数人物没有出处,突然的冒了出来。整部书不象是一个完整体,更像是一个个小故事的合集。

相比起来,不如看《三国志》更加符合史实,也不如看《资治通鉴》那样简洁。至于《红楼梦》我不敢妄下菲薄,人物太多了,我始终没有完全记住。

如果你是女孩,可以看看这部书,陪着林妹妹一起掉掉眼泪,打法一下时光;如果你是男孩,我劝你还是算了吧,现在我们的社会已经阴盛阳衰了,你就为我们老爷们保留几分阳刚之气吧!至于外国那些名著,看看电影了解一下故事就行了,原著看起来很枯燥,而且,外国人的思维方式和表述方式我们还是不太习惯的,必竟是文化背景不一样啊。 提高技术的,可以重点多读一些,必竟这将来有可能是你混饭吃的工具啊。

计算机软件应用方面的书可以多啃几本,可以深一点,不要怕花费时间。至于原理方面的书可以留给那些更需要它们的人去钻研吧。

再就是和自己工作对口的技术书也多读点,这是保住饭碗的基本条件。其他,诸如花鸟鱼虫、医药卫生、加工制造、擒拿格斗、星相占卜、养生娱乐等等,大可以信手拈来,不求精通只求了解即可。

对于增加见闻的书,可以不拘形式,多多易善。这方面的书市面上也是最多的。

只要有闲钱就买上一本,置于床头厕后,随时拿来就可以读上几页,这类书内容往往是短小精悍,百十字就是一篇,极适合于在茶余饭后这些零碎时间里阅读。而且,可以随时中断,不会耽误其他事情。

另外,在当今这个社会环境里,法律类的书最好也读上一读,我们不去侵犯别人,但是别人来侵犯我们,一定要让他吃不了兜着走。 至于,给你推荐什么书目,这还真不好说,一个人有一个人的看法,我只能大约的给你说说我平时看的最多的书,看了不一定对你有多大好处,但绝不让你吃亏。

我常看的书:文学类;《鲁迅杂文全集》《疯话集成》《乱语全书》《金庸小说》《王朔文集》《清代笔记体小说》《演义类说本》《资治通鉴》《二十四史》技术类:《计算机软件应用类书》《推销口才》《鲁菜》《中药学》《玩具设计》(我的专业)百科类:《旅游手记》《山海经》《百科词典》《典故来历类的书》《法律类的书》《鉴赏类的书》注:我只是读,丝毫没有精通的意思和感觉,我比较喜欢读文言的或半文言的,我认为文言文言。

6.读书使我增长知识,你从书中学到了什么

最大的生命快乐是:能从阅读中体会到喜、怒、哀、乐。

“大道理”是:书中会告诉你怎样看待自己、怎样善待他人、怎样面对错误、怎样坚强、怎样宽容、怎样乐观地面对人生…… 作者为什么从十二三岁时开始看《红楼梦》,直到中年才体会到它的滋味? 答:因为人对书的内容的理解是以人的生活经历和人的知识层面为基础的.《红楼梦》的社会意义极为深刻,对十二三岁的孩子来说不易理解,但随着年龄的增长和对社会的认识程度不断加深,到了中年便能较全面,深刻地认识这本书的深蕴.作者读《红楼梦》的体会正是由表及里,由浅人深的理解过程,也就是常说的"书读百遍,其义自见"的过程.。

7.题目是读书上我增长知识的作文四百字左右

孔夫子教导我们:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟黍.开玩笑了,在下真的从书本中受益匪浅,愿意分享以下自己浅薄的读书感受.首先,在下认为读书第一层作用是实用性,最低的一层境界,“开卷有益”说得就是这一重,比如说,工具书能马上让你知道你想知道的东东.其次,再一层是“三日不读书便觉面目可憎”,这就是到了能改变自己世界观的、人生观、价值观的层面了,让自己拥有一个会思考的脑子,让你感觉读书真的能让人变漂亮的,不信你看看,哪些博学者一般都有很多人喜.再次,读书是一种乐趣“好读书,不求甚解”也会“闲坐小窗读周易,不知春去几多时”,读书就是世界上最快乐的事情了。

8.作文—读书使我成长

书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。

读书丰富了我的生活,给我增添了幻想的翅膀。“书是人类的营养品”,“人类文明进步的阶梯”!读书伴我度过了美好的童年,又在伴我共度多彩的美好青春时光。我爱读书,阅读伴我成长。

读书让我的知识得以充实,打开书本,我走进了知识的殿堂,在书的海洋里我尽情遨游,渴望着每一个精彩的瞬间。阅读一本好书,就像同一位大师谈话,从中我感受到了中国历史的博大精深,人与人之间的纯真情感、自然万物的勃勃生机……

读书,我的心灵变得澄澈,当我沉浸在书中的文学伦理时,犹如漂浮在空中,四周没有一点儿声音,只有白云飘走,蝴蝶飞舞,溪水歌唱,心中的郁闷烦恼突然全都随风而逝了,顿时才真正的感受到了那种极其的轻松和高大。

记得,小时候常常会对《安徒生童话》等书感兴趣,觉得里面充满了神话和幻想,自己也渴望会变成里面的公主。上学后,又对《爱的教育》产生了浓厚的兴趣,那种像太阳一样耀眼的光芒——关爱、帮助顿时让我感受到了那种精神境界,那是人与人之间最真挚的情感,那是人与人之间相通的体现。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,在《爱的教育》中,我懂得关爱和宽容,在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔用自己有限的生命同无限的挫折对抗,他的不屈不挠,敢于同命运作斗争的精神让我为之震撼。在阅读中,我体验了不同的成长经历。

读书如吟唱一首生命之歌,如欣赏一幅生命写意画。从苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”里,我看到了一个站在历史潮头的豪侠,“十年生死两茫茫,不思量自难忘”,我读出了一个重情重意的情郎。

多少个日夜,多少个春秋,对书的欲求是不会断绝,读书是一种精神沐浴,是给心灵保养,阅读伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!

9.《阅读让我成长》作文

书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活.书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感.读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识.“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒.酒,越酿越纯;文,愈久愈香.”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一.“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大.博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首.读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”.我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长. 在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣. 现在,我已上小学三年级了.在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了.而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了.我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著.我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书.我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书.我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时. 读书使我增长了知识,开阔了眼界.比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史.读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地. 古人说:“读书破万卷,下笔如有神”.由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错.平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢! 书,是我的良师益友.读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。

读书使我增长知识

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