“用学术讲政治”包含“讲政治”“问题导向”“用学术讲”三大要素，三者内在联系紧密，构成一种新的教学理念。这是教学观念的一次革命性、根本性变革，将带来干部教育培训的课程内容、教学方式、教学管理机制、教学效果和教学质量等方面的深刻变化。

中央党校在2017年初明确提出“用学术讲政治”教学要求，中共中央2018年11月印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》强调“着力提高教师用学术讲政治的水平”，这就明确了新时代干部教育培训的新理念新要求。中央党校（国家行政学院）校（院）委深刻阐明了为什么要用学术讲政治、什么是用学术讲政治、怎样用学术讲政治等基本问题，已在全国党校（行政学院）系统引起热烈反响，有力推动了“用学术讲政治”的教学改革和打造“用学术讲政治”样板课、精品课的教学活动。

“用学术讲政治”目的是“讲政治”。

“用学术讲政治”中的“讲政治”，就是完整准确地讲清楚党的思想理论、党的主张、党的要求。落实到某讲题，就是要讲清楚该讲题所承载的党的理论、路线、方针、政策、措施，目的是让学员听懂党中央的有关精神和要求。简言之，就是让学员完整准确地“知其然”，从而提高贯彻落实的自觉性和准确性。这是教学的目的和要求，是方向性、根本性问题，必须旗帜鲜明，不能含糊和偏离。