1.想学习乐理知识..懂这方面的帮一下忙,不胜感激

你要学的话就要按照李重光的来，因为全国大部分省市基本上都以他那个为基准，其实不管你学的是哪本书！我建议你，你应该找个好的乐理老师，号的乐理老师很重要，他教给你的解题思路也很绝，我的乐理老师教给我的方法就很绝，她教课从来不看书，你只要跟着他的思路走，多练习一定行，你不要急于求成，要慢慢来，你才高二，时间来得及，最重要的是老师教完你一个知识点之后！你要理解，而且要多做题，你做多了自然就很熟练，题量一定要多做，特别是和弦还有转位那些，还有写音阶的那种题！一定要多做题目！当你把所有都学完时，我建议你去找找往年的乐理试卷！然后你自己做做看！可以给自己打打分！自己考自己！呵呵~~~这个是我的切身感受~~~~希望你能有用~~~~祝你成功~~~~~~。

2.基本乐理知识

（一）音阶五声音阶 七声音阶1.音阶的定义音阶（Scale）指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶，世界各地有许多不同的音阶，随着音乐水平的进步，音乐非常完整的理论与系统，目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律来作为学习音乐的基础，因此我们今天所说的音阶，就是以最普遍的大音阶（大调）与小音阶（小调）为主。

2.音阶的分类根据调式所包含的音的数量可分为："五声音阶"、"七声音阶"等。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。

五声音阶（Pentatonic scale）由五个音构成的音阶，多用于民族音乐的调式如：do、re、mi、sol、la、（do）。（二）乐音体系1.乐音体系的定义在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。

2.乐音体系的分类（1）音列乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。（2）音级乐音体系中的各音叫做音级。

音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。

基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。

升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用"升"或" "来标明；降低半音用"降" 或" "来表明；升高全音用"重升"或"x"来标明；降低全音用"重降" 或" "来标明；还原用" "表示。

3.音域与音区音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。音域中的一部分是音区，音区可分为高音区、中音区和低音区三种。

人声的音区划分，往往是不相符合的，例如男低音的高音区却是女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色，这体现在音乐的表现中，一般来说：高音区清脆、尖锐；而低音区则低沉、浑厚。

（三）调式稳定音 不稳定音在音乐中，要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音，是难以实现的。1.调式的定义在音乐中，按照一定的关系连结在一起的许多音（一般不超过七个），组成一个体系，并以一个音为中心（主音），这个体系就叫做调式。

2.调式中音的分类在调式体系中，起着支柱作用并给人以稳定感的音，叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。

不稳定音有进行到稳定音的特性，这种特性就叫做倾向。 不稳定根据其倾向进行到稳定音，这叫做解决。

音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音（或和弦）在某一调式体系中是稳定的，但在另一调式体系中可能变得不稳定，即便在同一调式体系中，因为和声处理的不同，某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。

3.调式的分类调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式，其中稳定音合起来成为一个大三和弦。

小调式也是由七个音组成的，其中稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大三度，因为这个音程最能说明大调式的色彩。

小调式的主音和其上方第三音为小三度，因为这个音程最能说明小调式的色彩。在大小调体系中，起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。

这三个稳定音级的稳定程度是不同的， 第Ⅰ级最稳定，而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来，假使用其他非主音三和弦时，则不具有稳定性。

第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音级，在适当的条件下，它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。1.大调依照十二平均律的系统，我们可以从任何一个半音（DO、#DO、RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、#SOL、LA、#LA、SI）开始，依照大调的音程排列次序来做出一个全新的大调，以C大调为例：I II III IV V VI VII I全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音A：主音、导音 ：每个大调都有七个音，您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数，第一个音为I级音做为整个大调最主要的音常常被称为"主音"，而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主音的VII级音常常被称为"导音"。

B：大调的组成规则：每个音之间的音程大小，依序为『全-全-半-全-全-全-半』，这就是大调的组成规则，我们将整个音阶分成两部分：『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SI、DO』，称之为"音型"，每个音型含四个音，其间的音程距离都是『全、全、半』，所以一个大调就是由两个『全、全、半』音型，中间以一个全音连接而成。 整个大调音阶组成的口决是："全全半、全、全全半"C：升级大调例1：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分，在后面再接一个"全全半"的音型，在两个音型之间加上一个全音连接，成为"RE、MI、#FA、SOL"，其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型，因此这个大调就是： 此大调的主音是SOL，所以调名就是G大调，调号是#FA例2：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的RE、MI、#FA、SOL，会再得到一个新的音型LA、SI、#DO、RE：这个大调的主音是RE，所以调名就是D大调，然后调号是#FA与#DO例3。

3.怎样学习乐理知识

学会到不难~~~关键是你能不能学的明白~~~~学的透彻~~~~识谱基本是很简单的~~~慢慢的那些技巧就要靠你自己的日积月累了~~~~我先告诉你一些简单最基本的乐理~~~和五线谱的常识~~~ 你现在可以不用问太多~~~你要记住自然大调音阶的组成音和规律就行~~~~ 自然大调音阶 音名：CDEFGABC 唱名：doremifasollaSIDO 简谱：12345671 \/\/\/\/\/\/\/ 全音全音半音全音全音全音半音 五线谱~~~有五条线组成~~~线与线之间的距离叫做间~~~ 上下都可以随着音符的高度~~~加线加间~~往上加就是上加线/间~~~往低音加就是~~下加线/间~~~ 五线F 四间E 四线D 三间C 三线B 二间A 二线G 一间F 一线E 下加一间D 下加一线C 这样~~~以此类推的~~~在C调的线谱上~~~下加一线上的音符是中央C~~~唱作DO~~~ 如果还有不明白的可以写信~yarurika@163.com。

4.我准备自学乐理知识,请高人指点一下具体应该学习哪些内容. 请列明

不知道你的程度如何，姑且当你是什么都不会吧。

1、乐理入门：童忠良《基础乐理教程》2、和声学：伊·斯波索宾《和声学教程》（上面一本学完，就可以开始学这个，但是要花很多时间），推荐黄虎威老师的习题解答作为参考资料。）3、曲式学：高为杰、吴春福《曲式与作品分析基础》4、复调：陈铭志《复调音乐写作基础教程》5、配器法：高鸿祥《配器法基础教程》（不是一定要，如果你不写交响乐，这儿可以跳过）6、作曲基础： 沙汉昆《旋律写作教程》以上是循序渐进的，看你想要加强哪个方面，还可以有其他书单。

如果时间少，又想得到最好的结果， 北京大学马清教授写的《音乐理论与作曲基础》很不错。北大很多学生学一个学期的课（就用这个书）就能自己作曲了。

里头不仅有关于乐理的基本知识，也有不少作曲方面的内容。

5.怎样才能掌握基本的乐理知识

首先乐理是不仅仅局限于五线谱的，如果只希望看懂五线谱，完全不需要请老师，花一些时间在网上检索一下或是去找本例如《乐理入门》（我随便起的名字。

）来看，很快就可以看懂五线谱。

五线谱还包括很多音乐术语、节奏、强弱处理等的记号和谱发，但是这对哼唱没有具体的作用，所以不必在意。乐理还包含作曲法、乐曲分析等等的知识，这些都是很深入的知识了，其实自己看书也是可以懂的。

如果只想看得懂并哼唱的话，最简洁的训练方法就是先将每个音在谱上的位置认清，然后由易到难找一些谱子来训练哼唱。还要注意节奏、音程的关系，简单来说要看懂音符上的小尾巴，能认清节奏，这样可以比较轻松地看谱将一首曲子唱下来。