文科的知识点是怎么背下来的
1.如何快速记住文科知识点
一:心理上减压
大家经过长时间、高强度、大压力的中高考复习,很容易出现“终点”效应。解决的重点是放松减压,所以,在心理上同学们不必过于担心,出现这种情况的时候,采取深呼吸法、对着镜子笑一笑、等放松方法,调整一下心理状态,起到稳定和预热作用。
二.善于作计划
针对记忆和背诵内容,一定要有明确的计划,不要一次贪多。这样才能按部就班、有条不紊。有的同学常常希望一天就能背完多少内容,恨不得一下子全部学会。但是,记忆是有科学规律的,一旦进入疲劳状态,不仅当时记忆效率下降,而且会影响后续学习。一次单纯记忆一门学科知识的时间,最好不要超过1.5小时。
三.科学记忆
考生们尤其是文科同学,要学习采取科学的记忆方法,将记忆工作部分转变为逻辑思维和动手操作任务。这方面可以采取列表对比类比法、脑图记忆法(在空白纸上写出主题,发散性列举相关内容,思考逻辑结构和层次)、7±2分层分类法(将大段内容化整为零,分出层次,每层数量为5~9个,建议不超过5个)听觉辅助转换法(将有关知识生动朗诵,给自己讲解,强调出知识重点,并用MP3录音,在行走时,或者视觉疲劳时,反复收听)等方法,有效提高记忆效率。
四:灵活记忆
要注意学科之间的联系,增加学习的趣味性。例如,历史和政治之间,有很多相关性。可以通过这样那样的联系,分析知识特点,寻找普遍规律。这方面可以参考一些结构性思维,按照时间、空间规则来分析问题。
最要紧是灵活,把自己当做当时的人物,代入情景,这样印象会深刻些,然后不要追求量多,而要追求记忆质量
2.怎样快速背文科中的各种知识点
关于高三最后阶段学习的几点建议
学习没有捷径,只有方法。就像是一条通向成功的大路,没有小道可以绕行,只有是一口气不管三七二十一跑到底还是会边走边观察路标的区分。掌握一些方法有时是会有磨刀不误砍柴功的功效的。但是方法并非通用良药,每个人要根据自己的特点制定自己的方法。我不了解你的情况,只好根据自身经验写一些东西,希望你能去粗取精,发现一些有帮助的东西。
第一,树立信心,遇到挫折不要着急。刚刚只是一质检结束,现在也只是二月份,离高考还有三个多月时间,对于文科生来说,再提高一个台阶是绰绰有余的。我有蛮多同学在最后阶段突然开窍,成绩大幅上升的案例。我同位就是最后几个月英语比原来提高了20多分,最后考上了西南政法。
第二,制定分阶段目标。这个时候新课已经上完,老师在按自己的计划带着复习。而这个计划实际上有时对自己是不适用的。这个时候要在切实完成老师计划的同时制定出自己的计划安排。比如这个星期要看完历史的某某章节,就要按计划完成。
第三,也是最重要的一点,总结。也许你看过一些介绍学习方法的书,我就看过一本《清华学生成功学习法》,而这些成功案例中无一例外都会提到总结的重要作用。高中学习无非是对知识学习、考试、遗忘、复习、考试、再遗忘、再复习~~~周而复始。而越往后考试你会发现会的知识点基本上不可能再错了(即使错了可能也是粗心而已),而反复错的都是那些始终没有搞懂或是一知半懂的东西。这些问题也许你在某次错过后问老师问同学当时搞清楚了,但再下次考试又犯迷糊了。这就是总结的问题。我的数学有一个硬面抄,而英语有7个本子的笔记。这些都是总结的东西。是纠错本。以英语举例。我记课堂老师笔记用一个本子,这个本子的字基本上只有我自己能看懂。回家后我会把老师讲的某个语法点归类出来,把老师讲的内容和某个语法书写的相关内容把我认为有用的东西全记在一起,这很花时间,但在记的同时也是一遍理解和复习。比如老师讲什么时候用specially什么时候用especially,老师讲的区分法我始终无法理解,后来在英语周报上看到了一种解释,我就把它记上去了,从此以后再也没错过。剩下我用一个本子专门记生词,英语作为一门语言课程,也是在于平时积累。课本上学的单词在考试中似乎并无作用,这就要求平时的积累。比如每次考试阅读中我认为有用的词(个人理解的有用:就是中文和英文类似的文章中经常使用的常用语)。另外的几个本子就全部都是纠错本了。纠错一般只记单选和改错题。比如每次考试错三道单选题,我就把三道题抄在本上,每题下著名考的知识点,错的原因。如果这个知识点我有迷糊,我再去翻那个专门的语法笔记本,看看当时是怎么记的,如果没有就找各类语法书把这个点补上。我曾经很迷糊的一类题,it is___~~~~~~~填since/before等。我曾经错过很多次,每次似乎搞懂后下次还错。通过纠错本,我再把所有错的这类题放到一起比较他们的区别,再问老师理解,最后搞明白了。
第四,谈一谈背书的问题。文科是一门要背的学问,而背本身又有很多学问。对于基本的概念知识,无论是地理的洋流、气候,历史的事件、意义,政治的概念、原理,必须倒背如流。但有些引申的东西,要理解、理解,千万不能死记硬背。考试最后做这么多模拟题,每张卷子都号称猜题卷,但最后高考可能做到原题吗?几乎不可能。我最后大概能再15分钟把一套文宗卷的选择题做完,但做过你能记住吗?毫无意义。所以最后有时少做点题,多看看书还是很必要的。这就是老师所说的回归书本,还是很对的。这个时候把分阶段复习、注意总结融合在一起。比如历史,我这个星期复习秦汉这几章。睡之前我会把书映在脑海中,这章第一段写大致是什么,甚至插图在哪个位置,小字讲什么故事都记着。
第五,一些别的问题。越到后期同学之间喜欢谈以后上什么大学,对大学的想法一些问题。我的建议是,少谈些这个问题,上过大学后会发现那时是很幼稚的。我们那时喜欢看《求学》,了解大学信息,被上面的一些文章搞的瞎紧张。其实是毫无必要的。这类东西有时关于大学好坏的文章全是乱写的、要么是做广告、要么作者自己都不了解。所以在复习阶段把心思放在学习上,最后有时间来了解大学的,自己了解的才是真的。另外,在六月初的一个星期不上课了,那个时候大家有可能会浮躁,我当时就觉得几天没上课了,都忘了,完了。安下心来,定好计划,自己也努力了,不管考成什么样,至少无愧于自己。
时间仓促,只想到这么多,写的也比较凌乱。希望对你有些帮助。
3.怎样背好文科类的知识要点
文科类最基本的复习方法就是背记所考的知识点。
想在记忆知识点上取得更好的效果,就得有一个辅助记忆的方法:注重笔记本的整理方法。 最好一边看书,一边自己整理笔记,笔记不需要特别仔细,可以在众多的参考书中选一本有代表性的教材;通读全书后,整理出领域研究的主要线索,分清“主干”与“枝叶”,然后,依据这一树型图,再参考其它书目,进一步完善充实。
整理笔记最好是在看过真题后进行,这样有重点。一些真题的答案也可以抄在笔记本上,内容多的也可以划在书上,在笔记本上标上页码就行。
这样学习的方法,会在冲刺阶段,帮你理清脉络,迅速回忆起重点和细节。
4.怎样背好文科里面的知识
O(∩_∩)O~首先自我介绍一下,我也是文科生,开学是高二下学期~~·即将经历第二次会考……
针对如何背,我根据个人需要,总结了一些小窍门,我正在用,而且成绩提升幅度明显……
1、兴趣是关键,新课标的书都有插图,再复习这课时,先看标题,抓重点,接着通读全文,不要停,可以一目十行,最后,也是最重要的,是看图了,根据图,试着口述重点,比如一个历史事件的时间,地点,名字,领导人………………这一点适合文综
2、我非常高兴可以帮助你,因为你强调的政治,恰恰是我最擅长的!
坦白的说,没办法,谁让老班就是教政治的呢~~~~~嘻嘻
政治其实一点也不难…… 你只要把握几个重点,大题就没问题了!这里没法细说,如果需要,可加我Q~~~我乐意帮助,因为……同行一家亲嘛~~~~O(∩_∩)O~
5.怎么背文科的知识啊
我也是文科生,而且今年刚刚毕业。
其实文科也并不是咱们想的那样你的枯燥乏味。只不过东西比较杂,不好记而已。
我先说政治,这个学科是变化最多的。但是最好掌握的。它分为经济,政治,哲学。别看东西很多,其实,考试时用的东西就是固定的那些。只要你把教材的意图掌握,就可以应付考试,而且拿高分。注意书上的黑字,老师补充的要记住就可以了。
再说地理,地理是比较活的,因为它的范围广。世界,区域,中国。主要掌握解题方法。怎样去分析这个地域的地形特点,农业特点,区位因素等等。主要多看图,看的多了就会分析了。还有要多做高考题,要注意分析高考题答案分几个方面。
最后是历史,历史是我最头疼的了。历史的东西非常杂。主要是掌握方法。
PS作为一个文科生,其实综文不可能拉开很多分。相比较重要的是数学。这是我的经验。呵呵还有,文科生要勤奋。要记住:NO PAINS ,NO GAINS.That's all.Thank you.
还有不明白的话,加我Q。327411916
记得要给我加分啊。呵呵~~~