如何看待教育部回应美限制留学生?
你好,我是木柴,我来回答。
5月29日,美国总统特朗普签署一份行政文件,要求限制部分中国赴美留学生或访问学者的签证。文件称,一些有中国军方背景的留学生和学者在美国学习或交流期间涉嫌“收集情报”,用于帮助发展中国军事技术。
5月30日,美国政府宣布对部分中国留学人员赴美学习采取限制措施。计划取消3000名在美中国研究生和研究人员的签证。
留学人员一直以来都是中美两国民间交流的见证者,也是两国民众相互了解的桥梁。然而,美方日前以莫须有罪名出台措施限制中国留学人员赴美签证。
按道理,于美国现在最重要事情,应该是想办法如何控制国内持续加重的疫情,以及越来越严重的种族暴乱,但美国就是给了中国一刀,这一刀还无法闪避。
对此,中国外交部发言人说:“上述做法严重违背市场竞争原则,完全违背中美两国人民开展友好交流的愿望,必将进一步损害中美经贸关系和两国关系的社会基础”。中方坚决反对美国政府出台限制中国留学人员的错误做法,但中方的反对并不会让美国有一丝丝的不适。
有人说:中国留学生赴美留学,给美国创造了巨大的利益。中国的孩子不去,美方扛不住。其实,这种想法太过想当然,美国的高等教育目前在全世界排名榜首,即便中国留学生不去,还是会有其他地区的留学生蜂拥而至。
有人说:对人才进行限制,反而帮助我们阻止了人才外流,将有用的人才留在了国内,帮助祖国建设。我想问:我们的留学生在美国获得的学术资源和学术成就,在国内可以同样获得吗?
美国的霸道与蛮横已经存在了很久,今后还会延续很长时间。所以,我们要做的是改变人才体制,提高科研人员的待遇,净化国内的学术环境,让更多科学研究者能够专注在自己的研究上面,努力提高自己的科研水平,才不会怕别人卡脖子。