一、如重复率过高，就需要进行论文修改。论文重复率偏高可能是因为作者引用不当导致的，所以大家在引用时注意下引用的格式。比如改变引文部分语句顺序，或者准确地写出所引用文献的作者，论文名称等。正确引用参考文献，不仅可以提高论文的可信度，还可以降低论文的重复率。

二、如果需要对论文进行修改，我们得知道重复的是哪些内容，因此，需要我们在写完论文之后使用检测系统对论文进行检测，然后在根据检测报告进行修改。

三、重复率过高是无法申请论文答辩的，对毕业有很大影响，我们对于高重复率的论文可以使用图片代替文字的方法来进行降重，也可以通过搜索引擎搜索论文降重方法，例如理科论文中重复的公式，学校一般是允许使用公式编辑器进行编辑的，同学们在采用这个方法时需要弄清楚学校的规定什么样的，如果不允许用的话，就不要用了。如果论文中有大量公式并使用了编辑器，那么你的论文字数肯定会减少的，就需要补充字数。

本科论文写综述，大量理论，文献都是复制前人的研究，那重复率怎么办？

【本科论文写综述，大量理论，文献都是复制前人的研究，那重复率怎么办。我总不能凭空捏造理论概念吧。】

说出“复制前人研究”和“凭空捏造理论概念”这句话，就是完全没搞懂综述是什么东西，以及为什么大多数科学期刊都有供科学研究者发表综述的栏目，甚至有时候编辑会联系某些前沿研究的科学家写综述或者更高一级的述评文章。而国际上还有专门发表综述的期刊，比如《Physics Reports》，这本知名期刊就是一本专门发表物理学领域各研究方向的知名专家所撰写的综述性文章，这些文章对相关领域的发展都具有非常重要的引领和指导的作用。当然，本科生的综述就不指望会有什么对未来的指导作用了。能够把过去和现在说清楚，把材料组合得有条理，语言表达流畅，就已经相当不错了，如果还有一点点自己的小小似乎很有道理的想法，那就堪称优秀了，但如果自己对所要写的专题一知半解，甚至压根不懂，对材料生吞活剥之后，只能东抄一段西剪一章的生拼乱凑。

综述是什么，为什么要写综述。综述是综合性描述的文章。是针对某一个专题，在某一段研究时期内的若干重要文献资料为基础，经综述者抽丝剥茧，有机的整合相关的研究内容，写出的相关文章。一篇好的综述文章首先要能恰当的反映出该专题的研究的历史背景、研究的相关现状以及对未来的发展趋势做出适当前瞻性预测。而要能妥善的做到这一点，要求综述者本人对该相关专题，具有一定的思考深度和广度，以及较强的文献筛选（不能遗漏重要研究）和阅读能力，同时写作表达能力也要过关，能让读者阅读之后，能在较短时间了解该专题的过去、现在和未来，并且也给读者提供了一份进一步深入了解的原始研究清单，即写作这篇综述参考过的原始研究论文。

在综述的写作中，除了对未来的前瞻之外，任何观点和结论都有出处并给出相关原始研究论文来源，不是作者本人的臆测假想猜测估计，要做到无一字无出处，因为你在写的文体是综述，你自己的观点猜测假想逻辑推演等等，应该放到相关讨论的子项中书写。但这和抄袭毫无关系，因为整篇文章的架构，材料的罗列形式以及语言文字的表达方式，均来自作者原创。

由于写综述的过程，能够训练学生的多项能力，所以许多专业要求本科生写综述，实际上每一门专业课程都应该要求写至少一篇综述，以锻炼基础科研能力并训练基础阅读和写作表达能力。许多人的表达能力，在高考写完作文之后，就再也没有训练过，但理工科的综述写作和高中的作文差异甚大，不经过反复练习，要想写出一篇哪怕文字通顺的综述，都难如登天。至于如何写出一篇优秀的综述，可以参考琢磨发表在期刊上的优秀综述细心揣摩别人写作的格式和风格，另外也可以参考自己所在领域的综述写法的基本介绍，就像当初学写作文的一样，总有套路可循。