什么叫“学术型学位”?

bdqnwqk2年前百科19

学术型硕士偏重理论研究,培养方向是高级学术研究型人才;


专业型硕士偏重实际应用,培养方向是高级应用型技能型人才。

什么叫做专业型硕士和学术型硕士?

简单说, 专业型硕士学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才,主要面向应用领域。
而全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主。
总体上,专硕偏重于实践应用人才的培养,学术型硕士偏重于理论研究人才的培养。

学术性人才应该是什么样的?

个人观点:1、耐得住寂寞:能钻研一个项目钻研个几年甚至几十年,期间的枯燥乏味统统都得忍住。2、学习能力强,接收知识的速度快:研究过程中不是所有东西都是你学过的,需要什么学什么,而且还没有太多时间给你学。3、肯钻研:很多发现都是从一些“不正常”的地方发现的,你得能钻的下去,刨根问底的找出数据为什么不正常,背后说不定隐藏着一个重大发现。4、有眼光:别选错方向了,社会的发展对科技的依赖非常大,大多数研究方向都是有用的,但这并不代表所有的课题都是前途的,这一定程度上取决于你对目前政治以及科学发展方向的把握。5、正常点的:别干上个几年干呆了T T。

什么样的人适合搞学术?

1、意义迷失和价值迷失 近日,游学浙江大学期间,听中国留欧经济学会会长、爱尔兰中国研究所所长王黎明教授讲自己在外的求学经历与研究心得,鼓励后学者要立志成为渊博之士,渊博之士,对某一领域诸问题研究深刻且见解广博的谦谦之士也,交流期间,我向同场的瑞典哥德堡大学经济学郑京海副教授和王教授表达了一个疑问和困惑: 我们知道经济学、管理学的研究目标旨在经世济民,增进社会福利,推动社会进步和人民幸福。年轻赤诚多多学子们一开始的时候信心满满,对自己的研究有着美好的期待,觉得自己从事的研究很有意义,但一些研究结果出来后,却发现研究的很多问题以及研究过程本身对推动社会进步、改变社会问题方面十分微弱和无力,你要知道,社会问题依然如故,诸多的社会问题依然存在,社会并没有因你的边际生产而做出质量改进,学子难免疑问,我研究这么多,发表这么多,意义和价值在哪里? 这里的疑问和困惑,我想两位欧洲的学者也很难回答。精炼之,即年轻学子在现存的学术体制下的意义迷失和价值迷失问题。这里要讲一下母鸡下蛋的例子:2、母鸡下蛋 学术研究的本质和母鸡下蛋比较相似。一只母鸡在小的时候,在阳光、水、食物的良性的给养下慢慢长大,当长至六个月时,如食物充足、发育健康,则这只母鸡则会进入孕产期,慢慢开始下蛋,并且根据自身的身体发育情况,你会发现母鸡之间下蛋数目、鸡蛋大小、下蛋周期之间都是有差异的,有的母鸡下蛋小,数目也许多,有的母鸡下蛋大,但下的数目少,有的母鸡连续下蛋一段时间,便要进入孵蛋期的修养,孵化出一些小鸡,待小鸡长至两个月大,又进入下蛋期。这个道理养鸡的农民都知道,母鸡下蛋,是母鸡根据自身发育情况,在充分的阳光、水、食物供给的情况下的一种自然行为。农户养鸡,投之以食物和水,加上阳光,母鸡们便会慢慢长大,然后母鸡们便会陆续下蛋,而绝非是一群母鸡统一在一段时间下大小规格一样的蛋。假设农民要求母鸡们在一定的时间必须下一定数目和规格的蛋,母鸡们估计要造反不干。逼着母鸡下蛋的结果是,杀鸡取卵式的做法让母鸡们整天惶恐终日,再也无心下出阳光绿色的鸡蛋了。农户虽 从数量上得到了很多鸡蛋,但这些鸡蛋怕是良莠不齐的了,甚至很多坏蛋、笨蛋和臭蛋。 研究者从事学术研究,也需要良好的食物、水和阳光,假设一切正常,每个学者根据自身的积淀情况,慢慢成长,学术成果的产生,就像母鸡到了该下蛋的时候,自然而然的事情,不下则举得难受。思想的迸发和成果的产生,需要一定的制度供给和环境条件。否则,那就是逼着母鸡下蛋了。3、学术研究是贵族干的事 专业化的分工带了了职业化的差异,从事专门的学术研究已养活了全世界数以万计的学者了。有一个现象,别人看一学子写了几篇文章,学习劲道不错,言之凿凿:你很适合搞学术,应该读博士,应该做学者。殊不知,他们恰恰搞错了工具手段与价值目标的关系,学术研究永远乃手段,生活幸福才是目标,经济学讲理性的经济人的所有选择都是在成本收益分析下做出的决策。学者在国外以及曾经的中国,是很受人尊敬和崇高的职业,有着很高的社会地位。而今日之中国,治学的学者,包括很多的硕士生、博士生,却和清贫联系在一起。 硕士、博士生为了应付短期的考核和毕业,成为阶段性的学术研究者,连一个普通的本科生都知道的很多学术圈的规律,从事学术研究意味着较晚的投资回报和长期的清贫与坚守,优胜劣汰的结果让大量学习能力不足的人淘汰出高学历教育阶段,只要少数的学习精英不断进入研究生教育阶段。除了少数人愿意吃糠咽菜,忍受清贫也热爱学术研究外,大量的研究生生活在一个赤贫的体制下:一群穷学生,每月拿着几百到千来元的生活补助,整日仰望星空,追求真理,忍受着清贫与无奈,面临着就业的压力与科学产出(论文发表)的压力。所以应付短期的考核急功近利,粗制滥造,快餐生产,数量为王也就成为常态了。 无学术之独立,则无真理之张扬。国内的学术圈腐败,骂声一片,其实纯属正常,在这种逼着母鸡下蛋的体制下,一群穷学生拿着几百元的补助,要求整日仰望星空,追求真理,难道有七情六欲的人能在这个活生生的物质世界里经受得住房子、车子、老婆、孩子的长远差距和巨大压力?就能经受得住同龄人的高收入和父母承欢膝下的诱惑?能经受得住好工作和高收入的诱惑?4、适合搞学术的人应具备的条件 若你想搞学术或者别人说你适合搞学术,你只需要从以下条件对照自己:1、不为吃米而折腰,已经超越了物质需求阶段。已经生活富足殷实,不必担心潜心书斋看一年书而没有饭吃或者自己要赡养的父母和小孩没有饭吃。即这样的一群人,是有钱,有闲,有趣的人。 2、对物质麻木的人。当你的同龄人都荣耀光鲜,生活殷实富足的时候,你能忍受着吃糠咽菜,一无所有,还能发自内心的对你从事的研究事业说:我爱她。宗教徒是这样的人。 仔细审视下来,在转型之中国,就业压力考验着这个民族的智慧,年轻的学子,满足第一条和第二条的,凤毛麟角的,寥寥无几了。这也符合科学发展的基本规律,高质量的学术成果的产生,是一群不用为吃米而折腰的人热爱和执着的事业,是一种自然的良性产出。 ,你很适合做国家总理或国家主席?” 我的感受告诉我,人生的很多选择没有并列,只有先后,很多的选择是被迫和无奈的选择,人生道路是走出来的,不是选出来的。很多时候没得选。家天下的时代已经过去,要成为社会精英还是草根众生,需要个人不断历练,不断努力和不断学习,并不断调整和修正自己,人的成长是一个从不适合到适合的过程,人之所以为人就在于个人可以根据目标不断调整自己修正自己,不断学习和锻造自己。