根据联合国教科文组织给出的定义，学术研究分为基础研究，应用研究和发展研究

专业硕士与学术硕士的有着怎样的区别？考硕时该怎么选择？

二者的培养目标不同。学术硕士主要的培养目标为教学和科研人才为主的研究生教育，这种硕士研究生以学术研究为导向，偏重于提升硕士研究生的学术水平，特别是研究水平和理论水平。未来的就业岗位更多的是希望从事科研工作。专业硕士主要的培养目标是具有一定专业理论水平的应用型人才，强调理论与实践相结合，着重在已有实践能力的基础上，培养和提升其理论水平。未来的就业方向也主要是应用型人才。

从人才的培养目标能够看出，在考研究生的时候可以依据自己的实际情况选择。一般来说，应届生还是要选择学术型硕士，因为你并没有任何的工作经验。而具有一定工作经验的考研者，比如老师，或者法律从业者，可以选择专业硕士，因为你已经有了丰富的实践经验，所需要的是提升理论水平。当然，如果您觉得希望更好的提升其理论水平，也可以选择学术型硕士。

简述一个好的研究问题的基本特征？

● 问题必须有价值问题应具有一定的理论价值或实践价值.

　　● 问题必须有科学的现实性选题的现实性,集中表现为选定的问题要有科学性,指导思想及目的明确,立论根据充实、合理.选题的科学性,首先表现为要有一定的事实根据,这就是选题的实践基础；选题的科学性还表现在以教育科学基本原理为依据,这就是选题的理论基础.

　　● 问题必须具体明确选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统.

　　● 问题要新颖,有独创性选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有时代感.

　　● 问题要有可行性所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性.具体分析,要考虑资料、时间、经费、人力和理论准备等客观条件,又要考虑研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣等.