本人中科院某研究所生物信息专业。想给你讲讲自己现在的见解。当然以后也可能会变。可以交流hh

1- 首先。恭喜你，生信算是生物里面就业稍好一点的。尽管跟其他专业还是没得比em 其次，你要考虑下去学术界还是工业界。看自己适合哪一边。

2- 要明白学术界和工业界挺不一样。一个摸索搞科研，一个主打服务和产品，一些能力也会有所侧重。强烈建议跟导师或者工业界人员聊聊。

3- 技术一定并不是最重要的比它重要的能力还有很多，比如学习能力，推销能力（推销自己）等等，所以一定不要把技术当作全部。

4- 暂时这些，还有再来回答~

加油，生信人

在生物教学过程中遇到过哪些问题，又是如何解决

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教学难点的突破针对难点，我在教学设计过程中，我恰当地演示各种直观材料、动手操作等方法，给学生鲜明的表象以丰富感性认识。如七年级生物“细胞分化”可用课件动态说明讲解，来化解难点。有了上述的感性认识，从而有效化解了因条件限制形成的难点。这样，利用直观的教学手段化复杂为简单。生物的一切事物与现象之间都有相互联系、相互制约的，在教学设计时重视生物学知识的联系，及时整理。在教学新内容之前，要复习与之相关知识内容，使旧知识为桥梁，它是顺利进行新知识的通道。