（1）皇帝制度、三公九卿的中央官制、全面推行郡县制（4分，每点2分，列出任意两点即可得4分）
（2）董仲舒改造儒学，使儒学成为中国封建统治的正统思想；董仲舒主张“春秋大一统”“君权神授”，有利于强化君主专制制度；（4分）“天人感应”“天人合一”及仁政民本的思想对君主专制又具有一定的限制作用。（4分）
（3）明代废除宰相制度，设内阁，清代设军机处，使君主权力不断加强。（2分）
目的：反对法国的封建专制制度，宣扬自由平等民主的启蒙思想。（2分）
（4）18世纪以来中西方力量对比逐步发生重大变化。在工业革命的推动，欧洲资本主义国家实力不断增强，资本主义制度广泛确立和发展，西方国家不断加强对外扩张，构建起以欧美资本主义国家为中心的世界体系。（6分）中国落后于世界发展趋势，沦为西方国家的半殖民地。（2分）所以，“中国专制说”会逐步成为“支配性的话语”。



试题分析：第（1）问；回答专制主义中央集权制度的内容；第（2）问；主要结合董仲舒的贡献和对他的新儒学的评价，评价时注意正反两个方面；第（3）问；注意材料中的关键信息是找明清时期的专制表现，结合明清加强专制的措施回答即可；后半问联系孟德斯鸠的身份，孟德斯鸠是启蒙运动的代表人物之一，其最终目的是为了宣传自己的主张；第（4）问；主要应从国家实力的对比变化来思考，近代西方崛起中国衰弱，失去话语权。
点评：一定时期的经济决定一定时期的政治和思想文化，但政治和思想文化对经济的发展又有反作用。所以复习时可以可以联系必修1中的“古代中国的政治制度”，必修3中的“中国传统文化主流思想的演变”、“古代中国科学技术与文学艺术”。适当联系选修1中的“商鞅变法”、“北魏孝文帝改革”、“王安石变法”等内容，注意把以上内容到统一于中国古代史这一专题中。