学术道德与诚信状况　　［摘要］以高校人文社会科学科研工作者对于学术道德与诚信状况的评价为研究视角， 基于对全国42所高校3805名人文社会科学科研工作者进行的问卷调查，以及对专家学者的专题访谈，结合定性与定量分析，针对学术道德与诚信状况的判断、 违背学术道德与诚信的行为及其危害、对科研工作者自身和外部因素的分析以及改善学术道德与诚信状况的措施等问题进行研究的结果显示：高校人文社会科学科研 工作者对目前的学术道德与诚信状况大体满意，但认为如果不采取进一步的防范措施，会有一定下滑趋势；违背学术道德与诚信的主要表现形式体现于学术成果产生 和学术资源与荣誉获取过程中，影响学术道德与诚信状况的自身因素和外部因素主要是自身学术道德意识薄弱与学术道德与诚信监督管理措施不足。针对上述问题， 应从学术道德培养、完善制度建设、加强执行与监督等方面加强对学术道德的规范和监督，推进学术诚信建设。　　［关键词］学术道德；诚信；社会科学；高等学校　　一、研究背景　　新世纪以来，我国高校人文社会科学获得了前所未有的繁荣发展，一个学术气氛空前活跃、百花齐放、百家争鸣、新人辈出、学术繁荣的良好局面正在形成。但 是，由于社会不正之风和个人名利思想的影响，高校中还存在着一些不容忽视的学术失范现象和学术不端行为，如学术成果的粗制滥造、弄虚作假，学术研究中的急 功近利、脱离实际，占有、侵犯他人研究成果，学术批评庸