运用文化生活的知识网络用语

bdqnwqk2年前基础19

1.运用文化生活的知识,评析网络语音文化健康的发展在于国家加强管理

网络直播,网络文化、网络语音文化

1. 题中观点认识到了需要政府加强管理、正确引导,大力发展先进的网络文化,支持健康有益网络文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

2. 忽视了网络文化的主体与消费者的作用。网络文化的生产者、提供者,要坚持社会效益摆在首位,要遵守国家法律法规,提高职业道德,加强自律,承担社会责任,提供优秀的文化产品。

3. 文化消费者(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和知识文化修养。

2.运用所学文化与生活的知识,结合上述材料,谈谈你对网络文化的认识

您好,这似乎是高二文化生活试题

①文化对经济、政治据有反作用,给予经济、政治以中大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,而落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

②网络大大拓展了中学生【这里的中学生我不知道是不是你们书本原文?】的视野,拓宽了学生获得知识的途径,改变了学习的方式。但网络文化也具有两面性,一些中学生出于社会经验不组,沉迷上网聊天、游戏或浏览不健康网页,造成精神颓废,学业荒废,有的甚至走上违法犯罪的道路。因此,中学生应该加强自身思想道德修养,增强自控力,文明上网,健康上网。

3.运用《文化生活》知识,说明互联网十时代科学技术对文化发展的重要

①政府要加强对互联网等大众传 媒的管理,正确引导舆论;②每个人 都要提高辨别不同性质文化的眼力, 增强抵御落后文化和腐朽文化的能 力;③大力发展先进文化,支持健康 有益文化,努力改造落后文化,坚决 抵制腐朽文化;④奏响主旋律,发展 中国特色社会主义文化,坚持以科学 的理论武装人、以正确的舆论引导 人,以高尚的精神塑造人,以优秀的 作品鼓舞人。

使其在文化生活中占据 主导地位;⑤要始终坚持先进文化的 前进方向,坚持马克思主义在意识形 态领域的指导地位;⑥建设社会主义 核心价值体系,用中国特色社会主义 共同理想凝聚力量,用以爱国主义为 核心的民族精神和改革创新为核心的 时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱 观引领风尚;⑦推动建设和谐文化, 培育文明风尚,调动人民群众参与精 神文明创建活动和传播“正能量”的积 极性;⑧加强思想道德建设,树立社 会主义荣辱观,不断加强个人的科学 文化修养和思想道德修养。(以上8 点,每点2分,答出其中任何五点, 得满分,总分不超出10分)。

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