首先，各学科的发展不可能一直保持高速，现有制度也不过是第二次工业革命后产生的科技大爆发为背景下制定的。论文就是在研究讨论新的东西，问题哪有那么多新的让你研究讨论，老教授花了几十年研究的新东西，你让一个学了几年专业的学生上去做同样的研究？

中国做到了教育的普及化，这方面做得相当好，但没人能做到即保证质量又保证数量，除非是机械化生产线上出来的，这都还会存在瑕疵品。而教育科研这块不可能是机械化生产，虽说很多人都说现代中国教育就是机械化生产，但从大的层面上看，国外注重质量的教育方式也并没有甩开中国，中国应试教育反而使中国科技快速与外国科技拉近。这说明了现有中国教育方式大方向是正确的。但顺从时代的前进，也更需要对现有制度进行完善。

论文抄袭造假质量低是教育快速普及以及科技发展放缓带来的副产品，有一定客观原因，但绝对不是用来推卸自己职业道德低下的理由，更应该是被社会被制度所批判所消除的东西。

像梁这种人，不能正确对待自己的错误，一味推卸给客观因素，道德败坏，但无法很好的通过法律制裁，只能说靠着互联网让更多人知道这个道德低下之人，通过社会道德相互监督来让这种人的生活成本大幅度提高，更应该让背后得到利益者受到更大的惩处。以公平对待那些好人。