1.小学生知道的有关科技的知识

近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。

记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。

就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。 对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。

科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。

作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。 回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。

让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

2.关于电脑科普知识有什么好书

推荐先不要抱着学习的心态学习，这样容易累；而是要感兴趣，电脑的新奇操作，各种软件不就很令人向往吗？

推荐三阶段：1.看杂志，杂志有初级知识，有实用软件推荐，有好玩游戏介绍，有产品评测。。。杂志多了：《电脑爱好者》《电脑报》《微型计算机》《大众软件》《大众硬件》《电脑迷》，电炉上有《电脑迷》今年的书和光盘，不想花钱可下。

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4.深入就编程吧，推荐从python入门，但国内教程较少，Java到多，c,c++的也不少自己拿主意吧~

3.科普知识电脑是谁发明的

电脑是谁发明的，严格说起来很难界定。

计算机（computer）的原来意义是“计算器”，也就是说，人类会发明计算机，最初的目的是帮助处理复杂的数字运算。而这种人工计算器的概念，最早可以追溯到十七世纪的法国大思想家帕斯卡。帕斯卡的父亲担任税务局长，当时的币制不是十进制，在计算上非常麻烦。帕斯卡为了协助父亲，利用齿轮原理，发明了第一台可以执行加减运算计算器 。后来，德国数学家莱布尼兹加以改良，发明了可以做乘除运算的计算器。之后虽然在计算器的功能上多所改良与精进，但是，真正的电动计算器，却必须等到公元1944年才制造出来。

而第一部真正可以称得上计算机的机器，则诞生于1946年的美国，毛琪利与爱克特发明的，名字叫做ENIAC。这部计算机使用真空管来处理讯号，所以体积庞大（占满一个房间）、耗电量高（使用时全镇的人都知道，因为家家户户的电灯都变暗了！），而且记忆容量又非常低（只有100多个字），但是，却已经是人类科技的一大进展。而我们通常把这种使用真空管的计算机称为第一代计算机。

第一代的电脑有2间教室大，跟现在我们一般用的个人电脑体积差很多吧。 当时的电脑零件是真空管（现在已经找不到了） 而存档的东西是一种打孔卡片，若没有前人的设计概念，也没有计算机的发明，所以计算机是谁发明的还有点难界定。

4.科普知识50个 急啊

环翠区小学科普知识竞赛复习题1、联合国规定每年的9月16日为世界什么日？世界节水日 B、世界环境日 C、世界气象日 D、臭氧层国际日2、“吸烟有害健康”世界无烟日是指每年的：A、4月 7日 B、4月22日 C、5月 31日 3、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，废旧电池是有害垃圾，它的回收方式A. 放在不可利用的垃圾一起 B.放在可再利用垃圾一起 C.专门回收4、我们常说的噪声污染是指 A 、90dB以上 B、80dB以上 C、50dB以上5、人们日常通称的“白色污染”是固体废弃物的一种，它是指A、废纸 B、废塑料 C、废电池6、所谓“黑色污染”是指 A、塑料袋、发泡餐盒 B、煤渣 C、废弃的汽车轮胎 D、废电池7、选用无磷洗衣粉的目的是A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手8、被称为我国“瓷都”的是哪一城市？A、宜兴 B、景德镇 C、淄博9、我国第一大岛是：A、台湾岛 B、海南岛10、桑巴舞哪个国家的人民最喜欢的舞蹈是： A、美国 B巴西 C、中国 D、古巴11、少数民族最多的省份是：A、宁夏 B、山东 C、云南 D、河南12、每年九年钱塘江潮波澜壮阔，吸引了无数游人观看，请问钱塘江在我国哪个省？ A、山东省B、江苏省C、浙江省D、福建省13、每年蒙古族人民都要穿着节日盛装前来参加的盛大群众性集会是A、摔跤比赛会B、赛马会C、那达慕大会D、牧羊节B、迎接远方的客人，都要敬献“哈达”，互致“扎西德勒”，这是哪个民族的习惯？ A、维族 B、藏族 C、壮族 D、回族 14、国一级保护动物的是A、华南虎 B、孟加拉虎 C、东北虎15、不是一级保护动物的是 A、白鳍豚B、白头叶猴 C、东北虎D、娃娃鱼16、天生的“捕鼠能手”的鸟是A、猫头鹰 B、老鹰 C、啄木鸟17、世界上最小的花是（ ）最大的花是（ ）A、樱桃 B、无花果 C、海棠 D、大王花18、威海的市花是（ ），市树是（ ）A、牡丹花 B、水仙花 C、桂花D、合欢树 E、杨树 F、柏树19、世界野生生物基金会的会徽是采用了我国特有的珍贵动物是（ ）A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼20、藏羚羊是国家一级保护动物，是（ ）特有的动物。

A、青藏高原 B、新疆 C、青海21、眼球很像一架精密的照相机，（视网膜）相当于照相机的底片，（晶状体）相当于照相机中的凸透镜。22、月球圆缺的样子叫（月相），月亮圆缺变化是由（月球）围绕（地球）公转造成的。

23、月食一般发生在（农历十五或十六），日食一般发生在（农历初一）24、地球每时每刻都在自转，自转的方向是（自西向东），自转一周的时间大约是（24小时）。25、太阳周围有九大行星，他们是（水星）、（金星）、（地球）、（火星）、（木星）、（土星）、（天王星）、（海王星）（冥王星）。

26、阳光通过三棱镜后会分散成（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种色光。27、（德国）科学家（开普勒）发现了行星运动的规律。

28、2003年10月15日我国首次载人飞船“神舟五号”的发射成功，第一位进入太空的航天员杨利伟成了青少年心目中的英雄，你知道刚刚发射成功的“神舟六号”航天员是谁？ 费俊龙 聂海胜29、“神州五号”和 “神州六号”飞船是在我国同一个发射场发射成功的，你知道是哪个卫星发射场？A、酒泉卫星发射基地 B、西昌卫星发射基地 C、太原卫星发射基地30、航天员能在太空可以享用很多种饮料，但是目前还无法提供给航天员的是______A、苹果汁 B、咖啡 C、冰红茶 D、啤酒31、“神舟五号”航天员杨利伟在太空中停留了19个小时返回地面，你知道“神舟六号”航天员将在太空中停留多长时间吗？A、24小时 B、48小时C、100小时 D、119小时32、“神舟六号”航天员太空中停留的119个小时中如何上厕所吗？A、尿不湿 B、专用马桶C、设计暂时没考虑33、中国航天服重约_______千克？A、15 B、20 C、10 D、534、宇宙员在太空穿着笨重的宇航服会觉得重吗？A、会B、不会C、有时会有时不会35、下列四省区黑龙江、上海、香港和山东，按自北向南排序正确的是：（ ）A、黑龙江、上海、香港、山东 B、山东、香港、上海、黑龙江C、上海、香港、山东、黑龙江 D、黑龙江、山东、上海、香港36、许多人都喜欢到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因为： A、空气最好 B、紫外线最弱 C、紫外线最强37、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（） A、废纸 B、废玻璃 C、废电池38、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量（ ）有害成份。A、紫外线 B、红外线 C、可见光 39、我国有两个特别行政区，是指A、西藏B、台湾省C、香港D、北京 E、澳门40、公众参与是实现可持续发展的一个重要方面，下面的公众行为符合可持续发展思想的是：（A ）①使用公共交通工具 ②追求计算机的更新换代③垃圾分类回收利用 ④农田灌溉采用大水漫灌 ⑤自备篮子买菜A、①③⑤ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④41、为保护蓝天，我们在出门时，应该（ ）。

A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具B. 使用私人车，快去快回C. 尽量选择乘坐公共交通工具42、地球臭氧层的作用是什么？（臭氧。

5.基本科学知识的内容有哪些

1.科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，它包括经验知识和理论知识。

知识主要有三种形式：自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。 人的知识是后天在社会实践中形成的，是对现实的反映。

辩证唯物主义把社会实践作为一切知识的基础和检验知识的标准。知识借助于一定的形式，或物化为某种劳动产品，可以交流或传递给下一代，成为人类共同的精神财富。

各种自然现象和天文现象的科学解释，宇宙起源、物质现象、地球形成、生命起源和人类进化的有关知识，各种自然灾害的科学成因，人类文明发展史尤其是科学发展史等自然知识，社会人文知识的基本常识。这类科学知识可促进社会公众建立起科学的自然观和宇宙观，树立唯物主义无神论的世界观、人生观和历史观。

高新技术知识对人类经济和社会生活正在和将要产生重大影响。 与人类身心健康、医疗、保健有关的科学技术知识。

这类科学知识可使公众树立正确的健康观念，建立科学、文明、健康的生活方式。 与日常生产、生活密切相关的科学知识、技术知识和基本能力，科技活动的基本方法和原则。

这类科学知识可使公众逐步掌握科学的基本思维方法，具有现代科学技术的基本素质。 2.科学方法是人们探索求知、获取知识的途径和程序。

科学方法的分类有多种，如按科学事实（或称信息）的搜集和加工分为获取信息的方法和处理信息的方法，或按经验认识和理论认识分为感性方法和理性方法，等等。按照科学理性的种类，则可分为：观察和实验方法。

科学方法既是认知主体的主观手段和有效工具，又是客观规律的反映和应用；既是科学认识中反映客体、获取知识的通道，也是共同体据以评价、接受一种理论的标准；既是既往认识成果的结晶和程序化，又为未来科学的形成和发展定向开路，使其规范化，效率化，最优化。 科学方法导引着、规范着科学研究的进展，其自身也是生产和科学的实践的产物。

在古代，科学尚未从哲学中分离，只有一些关于自然现象的原始的肉眼观察，和若干零星的实验，如《墨经》中的“小孔成像”和“杠杆平衡”，阿基米德的“浮体实验”等，而逻辑方法则以亚里士多德的《工具论》为代表，其中着重论述了三段论的演绎法。随着近代科学的萌芽，弗朗西斯-培根以《新工具》一书倡导定性的实验——归纳法，笛卡儿阐明数学——演绎法，伽利略则把数学和实验方法结合起来，奠定了近代数理科学的方法论传统，从而成为当之无愧的“近代科学之父”。

3.科学思想特指人类在探究自然奥秘中揭示科学规律的理论成果，是自然科学领域科学发现、科学成就的理论结晶，也是科学探索、科学创新的理论基石。 在社会生活领域，科学思想则泛指一切崇尚科学、追求真理，正确反映客观事物，按照客观规律办事的正确思想、观念或意识。

它存在于自然科学领域，也存在于社会科学领域；既是伟大思想家、理论家所创立的科学理论的同义语，也是社会大众了解科学、理解科学所树立的科学意识的近义词；既是领导人治党、治国的重要思想武器，也是百姓生产、生活的重要思想向导。显然，泛指的科学思想包含了两个层面：一是信奉科学、讲求科学的科学观念和科学意识；二是更高层次上的科学思想体系，即马克思主义。

随着经济、社会和科学技术的发展，科学观念和科学意识的内涵日益丰富，要求日益提高；以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础，以哲学、政治经济学和科学社会主义为组成部分的马克思主义，同样也在社会实践中不断吸取自然科学和社会科学的新成果，在丰富发展中不断开辟理论的新境界。 探寻近代以来的自然科学发展历程，从哥白尼的太阳中心说到布鲁诺的宇宙无限思想，从伽利略、牛顿的力学思想到法拉第、麦克斯韦的电磁学理论，从达尔文的物种进化论到摩尔根的基因理论，从爱因斯坦的相对论到霍金的量子宇宙学等等。

以历史上一批大科学家的科学理论和学说为代表，科学思想在自然科学的进步中产生发展，又在产生发展中引领自然科学的进步。它们互为因果，互相促进。

4.科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。 科学精神不同于具体的科学知识，前者是获取科学知识的主观条件，以及凝结在科学知识中的思想。

科学精神也不同于科学研究的具体方法，前者属于更高层次的方法论原则或探求真理的精神境界。科学精神是科学认识活动主体的内在的精神要素，它受制于科学认识活动的规律。

换言之，人们在科学认识中所必需的精神状态和思维方式，是由科学认识的主体与客体的内在联系决定的，是由探索和追求真理这一活动的性质决定的。科学精神具有丰富的内涵和多方面特征，至少可以从以下几个方面来认识：追求认识的真理性，坚持认识的客观性和辩证性，是科学精神的首要特征；崇尚理性思考，敢于批评，是科学精神的突出特点；以创新为灵魂，以实践为基础，是科学精神的内在要求；科学精神渗透着人文精神，包含着价值目标。

科学精神非常重要，没有哥白尼对托勒密“地心说”的怀疑和批判，就没有“日心说”的创立。

6.计算机专业的主要学习内容有哪些

1，电子信息科学与技术

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

2，信息科学技术专业

信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。

能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

3，数字媒体

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

最后是要看哪个专业适合你最主要了。

7.关于电脑科普知识有什么好书

推荐先不要抱着学习的心态学习，这样容易累；而是要感兴趣，电脑的新奇操作，各种软件不就很令人向往吗？推荐三阶段：1.看杂志，杂志有初级知识，有实用软件推荐，有好玩游戏介绍，有产品评测。

杂志多了：《电脑爱好者》《电脑报》《微型计算机》《大众软件》《大众硬件》《电脑迷》，电炉上有《电脑迷》今年的书和光盘，不想花钱可下。2.接下来就可看书了，office操作类，数据恢复类，注册表类，电脑维修类，到书店将卖电脑书的柜台转几圈吧~当然行业软件自己有兴趣也可学学，什么图像处理，3D建模，语音合成，动画制作等等~~3.其实linux、mac自己有兴趣也可学学，虽然用的人不像windows那么多，到书店买本《Linux从入门到精通》或《我的第一本mac书》看完就好了，和windows不一样的体验~~4.深入就编程吧，推荐从python入门，但国内教程较少，Java到多，c,c++的也不少自己拿主意吧~。

8.科普知识大全

可以从生物、地理、环保等多个方面举例：1、人的一生大约要喝多少吨水？（80吨）。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、风力发电）4、环境保护法的原则是什么？（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则）5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级）6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”结果。

天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。）

7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷）8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元）。

9.科普知识体会作业,410字左右,最少400字,小片段也可以,不过要

读科普书心得体会有人说：真理诞生于一百个问号之后。

是的，每一项发明和发现都不是一步到位的，比如石蕊试纸、电灯的发明，居里夫妇发现雷。事实证明只有善于观察、发现生活才会发现问题，要有打破砂锅问到底的精神，才能解决问题、发现真理，继而有所发明有所创造，有所成就。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人。科学应当对人类有益，为人类服务；科学家的道德要求也是很高的，要有团结合作的精神，；的确，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我选择读了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。

在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号”卫星的惊人发现……等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己，这书呀！真好！在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。

一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。

10.计算机的专业知识包括有那些方面

计算机专业

解释：是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

知识结构：包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识