知识就是力量英文

Knowledge is power

知识就是力量，是什么意思？

"知识就是力量"，这只是个比喻。知识能够丰富人的思想，能够让人更聪明。我们获得知识，通过思考，就能解决我们以前所不知道的很多问题，这时候，知识就是力量的一种。我听过智慧比力量强大的话，可我并不坚信，力量也存在它的可取之处。好比：宇宙中的事物都有正反，现实中也是如此。只是我们一般比较看中智慧，反而忽略了力量的可观。楼上可如此认为?

英国培根说的“知识就是力量”与中国古代王充说的“人有知学则有力矣”，为什么意思相同两人的命运却不同？

培根是英国文艺复兴时期的哲学家，也是最早提出唯物主义经验论和认识论的哲学家。他也是最早提出认识归纳逻辑的哲学家，认为认识可以通过实验检验，就是最早的“实验科学”。他提出世界是不以人的意志为转移的客观存在，人的知识只有通过经验从外部客观获得。这些都是唯物主义的基本原理。“知识就是力量(Knowledge is Power)”这句话出自他的《沉思录(Meditations Sacrea)》，原文是拉丁文Ipsa Scientia Potestas Est。这句话的本意是说力量来自科学知识而不是神。在当时的历史背景下，教会主导一切，神学和经院哲学认为人对客观的认识来自神的启发，就是神启。文艺复兴的主题就是反对神学，解放思想，所以才会有培根这样的唯物主义哲学家出现。

王充是东汉时期的哲学家，比培根早了一千六百年。中国古代的唯物主义哲学并不是起于王充或这王充的那个时代，在王充之前三百年的春秋诸子百家时代就已经有了朴素的唯物主义。诸子百家时代也是类似于西方的文艺复兴，解放思想，各抒己见。比如赵国思想家荀况就反对把天看成人格神，而是认为天是自然，“自然无为”。王充继承和发扬了荀况的认识论，他的主要学说记录在《论衡》中。“人有知学，则有力矣”即出于《论衡》的“效力篇”。原文说：”人有知学，则有力矣。文吏以理事为力，而儒生以学问为力。夫壮士力多者，扛鼎揭旗；儒生力多者，博达疏通。故博达疏通，儒生之力也；举重拔坚，壮士之力也。“王充在这里说的当然也是知识就是力量的意思，但是这里的含义是说智力也是和体力一样的力量。

所以，从本意上说王充所说的是相对于体格强壮的壮士，具有知识的儒生也是有力量的。一千六百年后培根的那句话的本意是说力量来自科学知识，而不是神的启发。这两句话的本意还是不同的。

王充和培根的命运差不多，他们都因为有学问而做了官，却因为理论和皇上不符，不利于皇权的统治，最后也都被罢免，去做自己的学问去了。