1.求身边的物理小故事

记得大学毕业刚到一所农村初中教物理，有一次学生问道一个这样的问题：人们坐在汽车上看外面的景物时，发现公路旁的树木和其他建筑物快速的后退，而远处的大山和山上的树木却是朝前走得，这是为什么呢？。

听到这个问题我吃了一惊：这个问题以前可从来没有思考过，简单地选取汽车作为参照物去解释这个问题显然不符合实际。怎么回事呢？我一边支应着学生脑子快速的转起来，眼前不断闪过坐汽车看到过的这一幕。

思考了大约3、4分钟，其中的原因在我的脑子里逐渐清晰起来：原来是由于我们观察近物和远处物体是得视角不同，我们下意识的选取了2个参照物的缘故：当我们观察近处的树木或建筑物时，我们选取了汽车作为参照物，树木等当然要后退；但是，当我们观察远处的大山等景物时，不知不觉地选取了正在后退的近处的树木作为参照系，所以，远处的大山才是前进的。这件事让我印象很深，在接下来十几年的物理教学过程中它一直提醒着我：物理规律可不能生搬硬套，要活学活用啊。

2.关于物理的小故事

趣味物理]“其实你也可以做伽利略” 有许多城市为爱好强烈刺激的人预备了一种极别致的娱乐，叫做“魔术秋千”。

我没有玩过这种秋千，所以只能从一本科学游戏集里抄下来一段描写它的文字： 在离地面很高的地方，有一根很坚固的横贯屋子的梁，梁上挂着秋千。大家在上面坐定以后，工作人员就关上门，撤去进屋子的跳板。

这时候他宣布，他马上要让玩秋千的游客有机会去做一次短期的空中旅行了。说完以后，他就轻轻地推动秋千。

然后自己就坐在后面，像驾马车的人坐在马车后面一样，或者干脆走出这间屋子。 这时候，秋千摆动的幅度越来越大，看来就要荡得同横梁一样高了。

秋千越荡越高，最后，它绕着横梁转了一周。运动越来越快了，这些荡秋千的人虽然大部分都已经知道这个游戏实际上是怎么一回事，也感觉到自己的确是在摆动，的确在做着迅速的运动。

他们似乎觉得自己的头有时候是倒挂着，所以就本能地抓着坐位的扶手，免得跌下来。 不久，秋千摆动的幅度开始减小了，已经不再同横梁一样高了。

又过了几秒钟，它完全停了下来。 事实上，这秋千始终挂在那里，没有动过，而是这间屋子在一种非常简单的机件帮助下，绕着水平轴在游客周围转动着。

屋子里的各种家具，都是固定在地板上或墙壁上的。那个罩着大灯罩的电灯看来好像很容易跌倒，其实也是焊在桌子上的。

管理秋千的工作人员好像曾经轻轻地推动过秋千，使它荡起来，而实际上是屋子轻轻地摆动了一下，他只是做一个推的样子。 所有一切都促成大家的错觉。

这个错觉的秘密，简直简单得可笑。然而在你现在懂得了这是怎么一回事以后，再去玩这个魔术秋千，你还是会受它欺骗的。

错觉的力量竟有这样大！ 普希金的一首关于“运动”的诗，你还记得吗？ “世界上没有运动。”一个满腮胡须的哲人说。

另一个哲人不开口，却在他面前来回地走。 他这个反驳真是再有力也没有。

人们都赞美这个奥妙的答复。 可是，先生们，这个有趣的事件， 使我想起了另外一个例子： 谁都看见太阳每天在我们头上走， 然而正确的却是固执的伽利略。

在那些不懂秋千秘密的游客当中，你也可能做一个伽利略。你同伽利略有一点不同：伽利略曾经向大家证明太阳和星是不动的，我们自己才在旋转。

而你却要向大家证明：我们是不动的，整个屋子在围着我们转。但你跟伽利略一样，所说的话都和常见的情况相反，所以你也很可能遇上枷利略的可悲的遭遇：被大家看作是一个睁眼说瞎话的人……。

3.急需关于物理知识的小故事

古希腊的学者阿基米德曾豪情万丈地宣称：给我一个支点，我能撬动地球。而现代的美国发明家特士拉更是“牛气”，他说：用一件共振器，我就能把地球一裂为二！

他来到华尔街，爬上一座尚未竣工的钢骨结构楼房，从大衣口袋里掏出一件小物品，把它夹在其中一根钢梁上，然后按动上面的一个小钮。数分钟后，可以感觉到这根钢梁在颤抖。慢慢地，颤抖的强度开始增加，延伸到整座楼房。最后，整个钢骨结构开始吱吱嘎嘎

地发出响声，并且摇摆晃动起来。惊恐万状的钢架工人以为建筑出现了问题，甚至是闹地震了，于是纷纷慌忙地从高架上逃到地面。眼见事情越闹越大，他觉得这个恶作剧该收场了，于是，把那件小物品收了回来，然后从一个地下通道悄悄地溜开了，留下工地上的那些惊魂甫定、莫名其妙的工人。

原来，它是一件共振器，它的威力主要在于它能发出各种频率的波，这些不同频率的波作用于不同的物体，就能够相应地产生出一种共振波，当这种共振波达到一定程度时，就能使物体被摧毁。

4.求五篇关于物理的小故事

探究某种笔的弹跳问题时，把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分，其中内芯和外壳质量分别为m和4m.笔的弹跳过程分为三个阶段： ①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见左图）； ②由静止释放，外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时，与静止的内芯碰撞（见中图） ③碰后，内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为h2处（见右图）。

设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受重力、不计摩擦与空气阻力，重力加速度为g。 求：（1）外壳与碰撞后瞬间的共同速度大小； （2）从外壳离开桌面到碰撞前瞬间，弹簧做的功； （3）从外壳下端离开桌面到上升至h2处，笔损失的机械能。

下面是我的解析： 事实上，这是一种最简化模型，实际生活中的自动笔比这个复杂得多。“余音绕梁，三日不绝”。

未参加高考的高一、高二同学对这道题产生了“前所未有”的兴趣，纷纷研究起自己的自动笔来，一边做弹跳实验，一边研究其物理原理。 下面，我以市场上流行的一种中性笔为模型，谈谈我是如何理解自动笔原理的。

如图是我绘制的自动笔的简易结构示意图，分为笔壳、笔芯、弹簧、凸轮、笔尾五部分。其中，笔壳内部有滑槽。

笔尾安装在笔壳后面，用于推动凸轮，由于凸轮下部和笔尾上部的咬合，凸轮会转动，这样就可以控制它位于滑槽内还是滑槽外。下面我们看看它是如何工作的。

如图a，此时弹簧处于原长，凸轮在滑槽内，凸轮与笔尾之间无缝隙，笔尖在笔壳内部； 如图b，推动笔尾，凸轮转到滑槽外，弹簧被压缩，凸轮与笔尾之间形成一个可以自由活动的空间，此时笔尖在笔壳外； 如图c，将笔壳向下压到与桌面相平，笔尾再次推动凸轮，使凸轮转入滑槽内。如果此时放手，笔壳会弹跳起来，与笔尾相碰。

此时发生的现象就跟24题中的情况相同了。 大家想想，如果从图a开始，将笔壳压至桌面，笔壳会不会“蹦”得那么高呢？试试看，根据我画的原理图，仔细想想这是为什么。

5.物理小故事,100字左右

麦克斯韦从小就有很强的求知欲和想象力，爱思考，好提问。据说还在他两岁多的时

候，有一次爸爸领他上街，看见一辆马车停在路旁，他就问：“爸爸，那马车为什么不走

呢？”父亲说：“它在休息。”麦克斯韦又问：“它为什么要休息呢？”父亲随口说了一

句：“大概是累了吧？”“不，”麦克斯韦认真地说，“它是肚子疼！”还有一次，姨妈

给麦克斯韦带来一篮苹果，他一个劲地问：“这苹果为什么是红的？”姨不知道怎么回答

就叫他去玩吹肥皂泡。谁知他吹肥皂泡的时候，看到肥皂泡上五彩缤纷的颜色，提的问

题反而更多了。上中学的时候，他还提过象“死甲虫为什么不导电”，“活猫和活狗摩擦

会生电吗”等问题。父亲很早就教麦克斯韦学几何和代数。上中学以后，课本上的数学知

识麦克斯韦差不多都会了，因此父亲经常给他开“小灶”，让他带一些难题到学校里去做

每当同学们欢蹦乱跳地玩的时候，麦克斯韦却进入了数学的乐园，他常常一个人躲在教

室的角落里，或者独自坐在树荫下，入迷地思考和演算着数学难题。

麦克斯韦主要从事电磁理论、分子物理学、统计物理学、光学、力学、弹性理论方面的研究。尤其是他建立的电磁场理论，将电学、磁学、光学统一起来，是19世纪物理学发展的最光辉的成果，是科学史上最伟大的综合之一

6.急求：关于10篇物理小故事（100字以上,200字以下）

什么物理学家发现什么物理定律，少年儿童百科全书上多了去了。绝对100字以上，200以下。

另外发明东西可以写一些现实生活中的东西，下面我给你些提示。

杆秤（不知道你见过没有，现在都用电子秤了）运用了杠杆原理。

洗发水的瓶子，一个小型的水泵（气压）。

电磁炉，利用了磁场感应电流（又称为涡流）的加热原理。

微波炉，百度就有。

高压锅，气压越高，水的沸点越高的原理。百度也有

空气飘散的各种气味，分子运动的结果。

电冰箱，压缩空气。

空调的吹风方向的选择，冷风可以向上吹，暖风可以向下吹，因为冷空气比热空气重。

保温瓶等的结构，双层中空，利用热传递原理。

公路上测速器原理：相隔一段时间，拍下两张照片或多张照片，以车的位移和时间间隔来计算是否超速。

手机信号好坏与电磁屏蔽问题。

7.物理小故事

你抓到的不是牛顿而是帕斯卡

一群伟大的科学家死后在天堂里玩藏猫猫，轮到爱因斯坦抓人，他数到100睁开眼睛，看到所有人都藏起来了，只有牛顿还站在那里。

爱因斯坦走过去说：“牛顿，我抓住你了。”

牛顿：“不，你没有抓到牛顿。”

爱因斯坦：“你不是牛顿你是谁？”

牛顿：“你看我脚下是什么？”

爱因斯坦低头看到牛顿站在一块长宽都是一米的正方形的地板砖上，不解。

牛顿：“我脚下这是一平方米的方块，我站在上面就是牛顿/平方米，所以你抓住的不是牛顿，你抓住的是帕斯卡。”

8.关于物理学的小故事

阿基米德（Archimedes，约公元前287~212）是古希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。

除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象阿基米德那样为人类的进步做出过这样大的贡献。即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。

他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”，文艺复兴时期的达芬奇和伽利略等人都拿他来做自己的楷模。 从洗澡的故事说起 关于阿基米德，流传着这样一段有趣的故事。

相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。 后来，国王请阿基米德来检验。

最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。

他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”。

（Fureka，意思是“我知道了”）。 他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。

这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其他金属。 这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王，阿基米德从中发现了浮力定律：物体在液体中所获得的浮力，等于他所排出液体的重量。

一直到现代，人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等。 “假如给我一个支点，我就能推动地球” 阿基米德不仅是个理论家，也是个实践家，他一生热衷于将其科学发现应用于实践，从而把二者结合起来。

在埃及，公元前一千五百年前左右，就有人用杠杆来抬起重物，不过人们不知道它的道理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。

阿基米德曾说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。” 当时的赫农王为埃及国王制造了一条船，体积大，相当重，因为不能挪动，搁浅在海岸上很多天。

阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上，将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王轻轻拉动绳索，奇迹出现了，大船缓缓地挪动起来，最终下到海里。

国王惊讶之余，十分佩服阿基米德，并派人贴出告示“今后，无论阿基米德说什么，都要相信他。” .牛顿 他年幼时，曾一面牵牛上山，一面看书，到家后才发觉手里只有一根绳；看书时定时煮鸡蛋结果将表和鸡蛋一齐煮在锅里；有一次，他请朋友到家中吃饭，自己却在实验室废寝忘食地工作，再三催促仍不出来，当朋友把一只鸡吃完，留下一堆骨头在盘中走了以后，牛顿才想起这事，可他看到盘中的骨头后又恍然大悟地说：“我还以为没有吃饭，原来我早已吃过了”。

牛顿不仅对于力学，在其它方面也有很大贡献。在数学方面，他发现了二项式定理，创立了微积分学；在光学方面，进行了太阳光的色散实验，证明了白光是由单色光复合而成的研究了颜色的理论，还发明了反射望远镜。

2.阿尔伯特.爱因斯坦 因斯坦小时候，老师让同学们做工艺品，大家做的都很好，只有爱因斯坦拿出的是个很丑陋的小板凳。老师和同学们嘲笑他，说世界上还有比这更丑陋的板凳吗？爱因斯坦说有，他真拿出两个更丑陋的。

他说虽然前一个板凳很丑陋，但是比后来两个要好的多。 爱因斯坦除在光电效应、相对论等方面作出举世皆知的杰出贡献外，他关于布朗运动的研究成果，由于对大量无序因子的规律性把握，成为当今最热门的金融数学的基础；他提出的激光受激辐射的概念，在几十年后的今天得到了广泛的应用；他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬，至今仍是理论物理学和科学哲学界不断探讨的话题…… 3. 阿基米德 关于阿基米德，流传着这样一段有趣的故事。

相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。 后来，国王请阿基米德来检验。

最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。

他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”。

（Fureka，意思是“我知道了”）。 他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。

这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其他金属。 他是物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。

4.钱学森 在钱学森提出回过后，美国人大为生气，并对他严加看守，甚至施加刑罚. 美国人曾经给钱学森一个莫须有的罪名，使他一人前往荒无人烟的小岛，用各种各样。

9.科学小故事 150左右

“发明大王”爱迪生

一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

（一）“我是该一辈子打光棍的”

英国天才的科学家艾萨克·牛顿（英国物理学家，1642-1727），从小就迷上了书，迷上了宇宙，没有时间去修边幅，往往领带不结，袜带不系好，马裤也不扣钮扣。不过，在年轻的时候，他还没有忘记谈情说爱。

有一次，年轻的数学教授热情奔放地向一位相识的年轻姑娘求婚。能得到这样一位青年数学家的钟情，姑娘自然感到幸运。牛顿轻轻地握着她的手，含情脉脉地望着这位漂亮的少女。她羞涩地低下了头，两朵红云飞上了脸颊。然而，正在这热恋的时刻，数学教授的思想忽然跑到另一个世界去了，满脑子净是些符号、公式，完全忘记了身边的情人。他的手抓着情人的一个手指，误为捅烟斗的捅条，硬往他的烟斗里塞，痛得姑娘大叫起来。牛顿这才从数学王国里跳出，明白自已犯了一个大错误，赶紧向她道歉说：“啊，亲爱的，饶恕我吧！我知道，这是不行了。看来，我是该一辈打光棍的。”

（二）从硝烟里站起来的发明家——举世闻名的大发明家诺贝尔

一八六七年九月三日，瑞典马拉伦湖上的一只船，突然爆发出一声巨响，整个船身剧烈晃动，滚滚的浓烟从门窗里冲出来，人们惊恐地喊道：“诺贝尔完了，诺贝尔完了！”正当大家要冲进去的时候，忽然一个人从硝烟里钻出来，面孔乌黑，浑身是血，象狂人一样扑过来，呼喊着：“成功了！成功了！”是的，诺贝尔试验炸药成功了！

在四年里，他进行了四百次试验，发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次，整个实验室都炸飞了，诺贝尔的弟弟和其他的四个助手当炸死，他的父亲由于惊吓、伤心而半身瘫痪，他自己因为不在现场，得以幸免。许多人劝他别再搞这冒险的事，他却说：“创造新事物那能不冒危险，但我不怕！”周围的居民因为爆炸已深感恐惧，向他提出强烈抗议，向政府控告他，不准他在市区里试验。诺贝尔就把试验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上，继续试验，终于获得了成功。