1.少先队队课教案

主持人：少先队员为少年儿童提出共同的奋斗目标，那就是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”大家一起跟着我念。

同学们：准备着，为共产主义事业而奋斗！主持人：同学们，作风是是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。而我们少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字。

跟着我念。同学：诚实、勇敢、活泼、团结。

主持人：下面，有我为大家讲一讲这八个字的含义。首先，我们要诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。

身为少先队员，待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。 而大家也要勇敢。

之所以我们要勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。

少先队员也要像儿童团员那样活泼，活泼指的是思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。

在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

而最重要的是团结，只有团结才能产生伟大的力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。

谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。

大家明白了吗？同学：明白了！主持人：少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己，自己教育自己，通过开展各种有意义的活动，在实践中培养自己的能力，不断增长才干。

少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用，它是学校教育的得力助手，配合学校引导少年）儿童树立远大的革命理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性，促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。 现在，让我们一起唱起少先队对歌《我们是共产主义接班人》！【音乐奏起】歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。

为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。主持人：鲜艳的红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。

大家想听听红领巾是怎样诞生的故事吗？同学：想！主持人：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 主持人：现在，我宣布，队课结束。

2.十佳少先队员PPT怎么做

ppt基础知识及使用技巧

PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考 。

一、PPT的启动和退出

1、打开方法：

方法一 ：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。这是一种标准的启动方法。

方法二： 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint 。.”。这是一种快速的启动方法。

2、退出方法：

方法一：单击窗口右上角的“* ”。

方法二： 关闭所有演示文稿并退出PPT

单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择

在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。

三、有关幻灯片的各种操作

应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。

幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯

片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下，PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和

“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可

显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。

3.小学二年级《谁的队礼最标准》班会课教案

少先队活动课教案；我们的队章，我们的标志

活动目标：了解队章的基础知识，懂的加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。

教学过程：

一、要求学生知晓队名、队旗、队的创立者和领导者、入队誓词、会唱队歌、敬队礼、呼号。 1、教师向学生介绍队名，我们的队名是中国少年先锋队。然后让学生读读记记。

2、教师向学生介绍队旗，队旗是五角星加火炬的红旗，五角星是代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命 胜利。介绍后，让学生读读记记，然后在画画队旗。

3、教师向学生介绍对的创立者和领导者，创立者是中国共产党，领导者是党委托中国共产主义青年团直接领导。然后让 学生读读记记。

4、教师向学生介绍入队宣誓词，我是中国少年先锋队队员，我在对旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的领导，好好学习， 好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献力量。【少先队活动课教案；我们的队章，我们的标志】少先队活动课教案；我们的队章，我们的标志。让学生读读记记，在教师的指导下，练习宣誓仪式。

5、教师教学生唱队歌——《我们是共产主义接班人》，教师先范唱，然后教学生一句一句的唱。教后，让学生试唱，比 赛唱。

6、教师教学生行队礼，行队礼时，右手五指并拢，高举头上，身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。

7、教师教育学生呼号，教师：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 学生：时刻准备着！ 认识新伙伴，加入大家庭 一、活动主题：认识新伙伴，加入大家庭

二、活动目的

1.熟悉新老师、新同学；

2.认识并喜欢新老师和新同学，愿意与他们交往；

3.感受少先队活动集体的温暖。 三、活动内容 在活动中认识新的伙伴，熟悉新伙伴，开展友好交往和交流互动。

四、活动形式与载体 学唱歌曲，做游戏，自我介绍，播放视频相关内容。

4.我爱红领巾的教案的设计理念及特色怎么写

活动目标：1.在活动中学习少先队的知识和礼仪，学会正确系红领巾，掌握队礼、呼号等正确姿势；2.通过活动，增强少先队员爱护红领巾的意识，引领学生积极参加少先队活动，用少先队员的要求规范自己的行为；3.了解少先队史和队知识，培养学生热爱少先队组织，崇敬革命先烈，珍惜幸福生活的情感。

4.懂得作为少先队员应具有积极进取、诚实守信、互帮互助，团结友爱，克服困难，等优秀品质，学会做个合格的少先队员。活动过程：第一项：出队旗，敬队礼。

第二项：唱队歌。第三项：活动开始。

活动一：猜谜导入 创设情境 活动三：敬礼姿势矫正，红领巾正确佩戴。 我们敬礼的动作必须要规范，下面我就告诉大家敬礼的“动作过程”和“敬礼定势”的一些要领吧！ 动作过程是：立正——右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，距胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲，达到敬礼定势。

敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。

大臂向右约45度（向上也45度）。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。

行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。 礼毕时，按敬礼的相反动作还原。

少先队员应在什么时候敬队礼？ 少先队活动仪式上要敬队礼。队日活动仪式、新队员入队仪式、升国旗仪式、少先队检阅仪式、少年先锋岗仪式；在重要的少先队集会上要敬队礼；为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后、接受奖品（牌）前向发奖人敬礼。

平时，少先队员遇到老师、长辈也应敬队礼。但手中持有物品时，可不行队礼，而行鞠躬礼。

讲完了队礼，让我们再来听听怎样佩戴红领巾： 红领巾的正确佩戴的方法： 1、披在肩上边：将红领巾折叠后披在肩上，钝角对准脊柱。 2、左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

3、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 4、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈， 将右角从此圈中拉出，抽紧。

注： 1、要保持红领巾的整洁 2、穿翻领衣服时，将红领巾压在领子下。 活动四： 让我们一起朗诵儿歌《红领巾告诉我》：红领巾，胸前飘。

提醒你，提醒我。少先队员要诚实。

遇到困难要克服。犯了错误敢承认。

同学之间要友爱。话说出口要算数。

对待别人多帮助。多——帮——助。

活动五：学习队知 珍惜生活1.队员们在少先队组织的关怀下，在红领巾的监督下成长得非常出色！老师真为你们高兴！知道红领巾的形状是什么吗？——三角形。为什么是三角形的？（因为红领巾是红旗的一角）2.我们的队旗是鲜红鲜红的，我们的红领巾也是鲜红鲜红的，这鲜红标志着（因为是烈士的鲜血当染成的）3.是呀，为了我们今天的幸福生活，有多少革命先烈献出了宝贵的生命！也有许多和我们一样大的孩子！他们的事迹代代相传，队员们想了解他们吗？抗日战争时期，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。

敌人们就叫王二小带路。王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈；鬼子发现上当后，用刺刀刺向王二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！抗日战争时期，冀中白洋淀有个男孩叫张嘎，他聪明勇敢，绰号“嘎小子”。

在一次战斗中，他受了伤在老乡家里修养。游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸被捕。

在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，获得了战斗的胜利。区队长奖励给他一支真正的小手枪。

嘎子终于成了一名出色的小侦察员。有个小英雄，叫海娃。

他有一次要送情报，可是要过鬼子的关卡。鬼子搜查很严密，怎么办呢？海娃有很多羊。

他看了看羊，灵机一动，想出了一条妙计。原来羊尾巴又大又厚，藏下了情报。

鬼子也不会起疑心。之后他顺利过了关卡，也成功送了情报。

海娃你永远是我心中的英雄。抗日战争时期，12岁的雨来就住在芦花村。

雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。秋天，鬼子又开始扫荡。

雨来为了掩护李大叔，他在敌人的引诱和严刑拷打下，坚强不屈，把敌人气得暴跳如雷，嗷嗷地叫，让拉出去枪毙。雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处。

鬼子冲着河开枪时，雨来早就游远了。4.再来看我们的队徽，我们的队徽上有什么图案？（星星和火炬）火炬象征着光明，五角星代表中国共产党的领导，红旗象征着革命的胜利。

5.我们少先队有红领巾、队旗、队徽，它时时提醒我们要做一个什么样的少先队员？6.我们少先队还有队歌呢，会唱吗？让我们一起深情地唱起这首《中国少年先锋队队歌》。7.好一首嘹亮的中国少年先锋队队歌，好一群共产主义接班人，我们国家领导人给你们这群接班人提出了殷切的希望， 第四项：活动结束。

存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》，我们难忘有一面旗——中国少先队队旗，我们难忘有一种礼—。

5.关于我是红领巾主题班会的日记

一、活动主题：《我爱红领巾》二、活动目的： 10月13日是少先队建队64周年纪念日，通过活动，使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。

激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质，提高学生的审美情趣。三、活动准备： 活动时间：10月13日 参加人员：四（6）中队全体同学和四位学习标兵家长。

辅导员：班主任 中队长：李登太郎 小队长：四位班长 活动地点：四（6）班教室 节目：冠军组朗诵（覃邹浪组）。小品：田庚桓等。

乐器：杨雨凡横笛表演。唱歌：张佳莹等。

黑板布置：邓傲南 周杨晨 李尔莉 电脑控制：乔季芳 主持：覃安哲 熊思宇 张佳莹 杨雨凡 （学科之星） 四、活动过程： 男：尊敬的各位家长、老师们 女3：亲爱的少先队员、同学们 合：大家好 男：有一首歌，在大地上传播 女3：有一首歌在阳光里穿梭 男：有一首歌，在脉搏里流淌 女3：有一首歌在心里头铭刻 合：这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国 男：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64年的光辉历程 女3：从劳动童子团到共产主义儿童团 男：从抗日儿童团到地下少先队 女3：直到今天的中国少年先锋队 男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩 女3：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。 男：在中国少年先锋队建队64周年之际 女3：让我们满怀豪情，向她的生日致以节日的问候！【掌声响起来】 中队长：请各小队长（四位班长）检查人数。

中队长：请各小队报告人数。 （小队长：本小中队应到……人，实到……人。

中队长：接受你的报告） 中队长：“报告辅导员，本中队应到……人，实到……人 。《我爱红领巾》主题中队会一切准备就绪，请您批准我们的活动。”

辅导员老师：“接受你的报告，并预祝活动成功。” 中队长：全体起立！ 中队长：第一项：出旗，敬礼。

（周杨晨 李尔莉 乔季芳）（PPT音乐） 中队长：第二项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。（PPT音乐） 中队长讲话：亲爱的同学们，今天，我们的队会上来了很多尊敬的客人，他们是九月作业之星的家长，请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来！今天是十月十三日，是我们少先队建队64周年的纪念日。

我们都是光荣的少先队员，时时记住要为红领巾争光，做红领巾小主人。我宣布：《我爱红领巾》主题中队会现在开始！有请主持人登场！大家欢迎！ 男：队旗飘飘，歌声嘹亮。

我们全体队员，欢聚一堂 女3：今天是个值得兴奋的日子，让我们共同感受建队日的盛况 男：同学们，九月里我们相聚在一个新的班级里 女3：我们团结、我们上进、好习惯正在形成，做最棒的自己是我们的目标！请看四【6】班相册！【PPT展示】 男：从小老师就告诉我们，红领巾，这是国旗的一角，也是我们少先队员荣誉的象征。下面请欣赏冠军组的诗朗诵：《红领巾之歌》。

表演者：覃邹浪等 女3：我们都是少先队员，我们应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。

请观看小品，《谁对谁不对》。 男：相信通过刚才的小品，大家都知道该怎样爱护红领巾？ 女3：那么现场我来采访一下。

（每人采访一人） 男：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 女3：是的。

今天在座的每一位同学都戴上了这鲜艳的红领巾。大家对红领巾又了解多少呢？下面让我们一起学习关于少先队的知识吧！【PPT展示】 男：少先队【内容齐读】 女3：红领巾的来历【内容齐读】 男：大家学习都很认真，下面我们将要举行一场紧张的少先队知识竞赛，请大家做好准备，我们将实行小组积分制评比奖分哦。

女2：【点击PPT】第一轮必答题比赛现在开始！请听题：【张佳莹和杨雨凡组织】 男女：【点击PPT】第二轮抢答题比赛现在开始！请听题：【覃安哲和熊思宇组织】 女2：同学们，让我们努力学习，磨练翅膀吧，从小为红领巾增光，长大才能为祖国添彩。 哲：革命前辈对我们少先队员有无限的期望，下面让我们一起齐读吧！ 【PPT展示】 熊：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇向前。

我们班人才济济，下面请欣赏杨雨凡同学的横笛表演！ 哲：让我们为杨雨凡的精彩表现鼓掌吧！下面请欣赏歌曲，表演者张佳莹 乔季芳，掌声响起来！ 中队长：在这全国各族少先队员们一起庆祝的伟大日子里，我们要感谢祖国对我们的关爱，更要感谢培育我们的父母。今天我们进行的亲子活动主题是《我为你骄傲》，怀着感恩的心请参会的家长和孩子们来到台前拥抱一下，并依次大声说出你的爱！ 中队长：时间总是这样匆匆而过，咱们的活动已经接近尾声了，下面请辅导员老师讲话并呼号，大家欢迎！ 中队长：退旗、敬队礼。

【PPT音乐】 女3：队旗飘飘，歌声嘹亮。我们的心在激荡，我们的情在流淌 男：让我们一起飞跃，让我们共同成长 合：我们是鲜艳的红领巾，作为新世纪的雏鹰，我们一定要热爱红领巾，让这红领巾在我们的胸前飘扬得更鲜更艳！ 四【6】中队“我爱红领巾”主题队会到此结束，谢谢大家。

6.少先队的提案怎么写

1、《将少先队知识编成教科书》

有些队员认为作为一名优秀的少先队员应该对队的历史，队的知识就像背“乘法口诀表”那样，一辈子都不忘，一辈子都记在心中。学习队知识的时候，都是辅导员老师给我们用ppt讲解，看一些关于少先队的录像，我们更希望手中也有一本像语文书，数学书那样的“少先队教科书”。在辅导员给我们讲完以后，我们也可以翻开书自己学习，高年级队员给低年级队员讲队课的时候，也有本可参。

建议1、把有关少先队的知识（不是队章）编成彩页的课本，让我们进行更好的学习队的知识。

建议2、课本可以分为三个阶段。

第一阶段是适合低年级小同学看的，课本里的图片要卡通，最好图多，让小同学一看就明白了。

第二阶段是适合中年级的同学看的，课本里要图文并茂，文章解释可以稍微多一些。队章也可以在这个阶段。

第三阶段是适合高年级大同学看的，课本里除了图文并茂外，最好有团的知识。

7.写5条少先队员知识怎么写

少先队员基本知识一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。五、我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。 表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”！九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。

十、我们队的生日：1949年10月13日。