语文阅读的问题
有啊,比如文章最后的议论就叫卒章显志
还有什么张本什么的
自己找去
如何看待当前语文教学中的问题
原发布者:mll1029x
语文教学中存在的问题 听了专家的讨论,感觉很精彩,也很深刻,现就自己的语文教学谈谈当前语文教学中的问题。1、重应试,轻素质。考试的指挥棒还是束缚着我们教师,语文教师的实用性强或是说功利性强。对于要考到的内容重视的较多,而学生的阅读能力培养,朗读感悟只是蜻蜓点水匆匆而过,扎扎实实的语文素养难以形成。2、公开课与常态课脱节,公开课中表演成分居多,教师展示个人的环节较多,忽视了学生的主体地位。在常态课中教师的的新课程理念没有落实到位,还是以应试为目的。常态课是扎扎实实的语文基本功训练,教师在上公开课时生搬新的教学模式、体现新的教学理念,给人以生疏之感。在具体的阅读教学中存在的问题:1、阅读课中学生读得太少,我们常见的公开课学生的读书时间很短,一般读上一遍,甚至一遍也未地读完老师便匆匆的进入下一环节,如不是公开课提前让学生熟读课文,教学恐怕不能顺利进行。在常态课中学生的阅读存在的问题是:教师给与学生的读书时间较多,有的教师只是让学生读几遍几遍,这几遍只是简单的重复,教师缺乏指导,即使是读书的时间多了,阅读的效果并不好。阅读教学应试一个螺旋上升的过程,在这个过程中教师不应该忽视自己的主导地位。教师应该在读前提出明确要求,读中教师给予充分的指导,读后及时进行评价,使每一次读都有所收获,循序渐进、螺旋上升。 2、阅读教学中。公开课中,我们很容易就发现发言的、朗读的就是那么几个熟悉的声音,他