1.高中英语所有知识点

浅淡多个形容词作定语时的排序问题多个形容词作定语时的词序排列问题是高中教学的难点，也是高考考查的热点，在2004、2005、2006年全国多套高考题中对于此点的考查总共出现了5次。

下面结合高考题来总结归纳排序问题的基本规律，并以巧记口诀来帮助突破此难点。 多个形容词作定语时的排序一般遵从如下规律： 如果两个以上的形容词修饰一个名词时，与被修饰的名词关系较密切的形容词靠近名词；如果几个形容词的密切程度差不多，则音节少的形容词在前，音节多的在后。

如： a small wonderful gift。 限定词+描绘性形容词（beautiful）+大小、长短、高低等形容词（large, long, high）+新旧（old）+颜色（red）+国籍（Chinese）+材料（wood）+用途（writing）+被修饰名词（desk） 记住以上规则是必要的，但还应多阅读、多体会，增强语感是关键。

例如： all these last few days最近的这些日子 some beautiful little red flowers一些美丽的小红花 a high red brick wall 一堵高高的红砖墙 a beautiful white Japanese military jeep一辆漂亮的白色的日本军用吉普车 其中限定词的排列顺序为： all / both / half / double / 倍数词 / 分数词+冠词 /指示代词 / 物主代词 / 名词所有格/ some / any / no / every / each+基数词 /序数词 / little / few / last / next / other / another / more，形容词的排列顺序为：大小、长短、高低、新旧、颜色、国籍、材料、用途、类别等。如： 尽管以上给出了排序的基本规律，但由于所涉及的词太多，想要记清楚确实有难度。

下面依此列一个表格，以加深印象：为了便于同学们记忆，下面给出四句口诀辅助记忆： 前中序基和其它，性状质形长短和大小，新旧冷暖颜色和材料，还有动名加名莫忘了。 第一句主要用于解决排在最前面的多个限定词之间的顺序，它可对应于all（千位）these（中位）last（序数词）few（数量词）days短语中。

口诀中后三句可对应于一句话“This is a charming small round old yellow French wood reading room.”其中多个形容词之间的先后顺序基本上可以在这一句话中得以体现，而且汉语歌诀的形式将使记忆更形象、更深刻。利用以上歌诀时最好是“抓两头”，即牢记排在最前边的限定词及排在最后边的形容词，如国籍、材料、用途等，则能轻松突破此难点。

考例分析： 1. The husband gave his wife_____ in order to please her. (2004 重庆 33题) A. all half his income B. his half all income C. half his all income D. all his half income 分析： 此题答案为A。根据排列顺序“前中序基和其它”可确定答案。

all half 都是前位限定词，his 是中位限定词，所以his 应放在all和half的后面。 2. The_____ house is as if it has not been lived in for years. (2004 江苏 32题) A. little white wooden B. little wooden white C. white wooden little D. wooden white little 分析： 此题答案为A。

根据排列顺序“新旧冷暖颜色和材料”可确定答案。wooden作为材料词应放在后面。

3. This_____ girl is Linda's cousin. (2005北京) A. pretty little Spanish B. Spanish little prettyC. Spanish pretty little D. little pretty Spanish 分析： 此题答案为A。上述几个形容词可利用口诀中的中间两句：“性状质形长短和大小，新旧冷暖颜色和材料。”

来确定它们之间的先后顺序。 巩固练习 1._____ students are required to take part in the boat race. (2004 浙江) A. Ten strong young Chinese B. Ten Chinese strong young C. Chinese ten young strong D. Young strong ten Chinese 2. John Smith, a successful businessman, has a_____ car. (2004 辽宁 22题) A. large Germen white B. large white German C. white large German D. German large white 3. Tony is going camping with_____ boys. (93全国) A. little two other B. two little other C.two other little D. little other two 4. —How was your recent visit to Qindao？ —It was great. We visited some friends, and spent the_____ days at the seaside. (95 全国) A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 5._____ lessons were not difficult. A. Our few first short English B. Our first few short English C. Our few first English short D. Few our first English short 6. —Let me help you, Tom. —Thank you, I can do it. Here is_____ to hold all these things . A. a big enough case B. an enough big case C. a case enough big D. a case big enough 7. Mr Smith bought a_____ purse for his wife. A. small black leather B. black leather small C. small leather black D. black small leather 8. Excuse me. Can I borrow your_____ pencil box? A. blue cheap plastic B. cheap blue plastic C. plastic blue cheap D. plastic cheap blue 9._____ flowers are used for decorations in the house. A. These all beautiful red small B. All these beautiful small red C. These all red small beautiful D. All these small red beautiful 10. In the dirty street, there are many_____plastics. A. white small flyingB. flying small white C. small white flyingD. flying small white Keys: 1. 。

2.高中英语知识点

Unit 1 1.mean doing sth. 意味着； mean to do sth. 打算或企图做某事； mean sb. to do sth. 打算让某人做某事 be meant for 打算作……用； 2.take place 发生；举行 3.of all kinds 各种各样的 4.starve to death饿死 be starved of 缺乏， starve for sth, starve to do，渴望 5.plenty of 大量； 充足 6.be satisfied with感到满意 to one's satisfaction感到满意是 7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人 8.in the shape of呈…的形状，以…的形式9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人 10.dress up 穿上最好的衣服；打扮，化装 11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖 reward sb. for sth. 因 …奖赏某人； reward sb. with sth. 用某物酬劳某人12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人 13.look forward to期望，期待，盼望14,have fun with（与某人）玩得开心；过得快乐 （ have a good time, enjoy oneself.） 15. turn up.来；出现；把（收音机等）音量开大些 turn down 拒绝； turn off 关掉； turn on 打开； turn out 结果是。

turn to sb. for help 向某人求助 16.keep one's word 守信用； break one's word， 失信 17.It be obvious that-clause 显而易见；一目了然 18.set off 动身， 出发； 使（地雷、炸弹）爆炸； set in开始； set up建立，创立 ； set out to do = set about doing sth.着手做 set down 写下，记下 19.remind sb. of sth. 提醒，使想起 Unit 21.a healthy diet健康饮食；a balanced diet平衡的饮食2.in different way用另外方式3.most often最经常4.feel frustrated感到沮丧5.by lunchtime到午餐时间6.must have happened一定发生过7.at the end of the street在街道的尽头8.be tired of 厌倦9.be amazed at sth. 对。

感到惊奇10.throw away扔掉11.get away with 逃脱 12.tell lies说谎13.energy-giving food提供热量的食物body-building foods提供营养的食物14feel fit保持精力旺盛15.the weakness of the diet饮食的弱点the strength of the diet饮食的优点16.do some research into做一些。方面的研究17.earn one's living谋生18.be in debt负债19.glare at怒视20.move round绕过21.spy on在暗中侦察；打探22.upset sb.使。

不安23.look ill 感到不舒服feel sick感到恶心24.heavy food不易消化的食物25.chat(ting) about聊起关于。

26.serve with用。

配27.rather than而不是28.cut down减少29.before long不久Unit 31. know about 了解关于…事2. make a bet 打赌3. win or lose the bet 在打赌中赢或输4. have bad luck 运气不好5. step inside 走进里面6. lead the way 带路7. I wonder if 我想知道是否…8. go right ahead 说下去9. as a matter of fact 事实上10. by accident 偶然11. sail out of the bay 驶出海湾12. stare at 盯着13. towards nightfall 到夜幕降临时14. carry … out to sea 把…带到了大海15. give oneself up for lost 因为迷路而绝望16. work as an unpaid hand 免费劳动17. account for 导致18. to be honest 坦白地说19. your idea of some kind of joke 你认为的一种笑话20. be on my way 上路21. show sb. out 把某人带出去22. be confident about 对… 自信23. the cost of a journey 旅行费用24. give sb. a ride 让某人搭车25. lose one's patience 失去耐心26. do fifty jumps without stopping 不间断地连续跳五十下27. fall over 跌到28. account for your behaviour 对你的行为做出解释29. be jealous of the others' success 嫉妒别人的成功30. show a willingness to do sth. 表示乐意做谋事31. stay out of jail 免坐牢32. be reserved 被预定了33. take the gentleman's order 让那位绅士点菜34. the look on the waiter's face 服务员脸上的表情35. take a chance 碰碰运气36. read the bill 看帐单37. in a rude manner 用粗鲁的方式Unit 41. think of…as 把……看作是2.a cloud of energetic dust具有能量的尘埃 3. combine into…合成…… 4. move around the sun环绕太阳运转 5. become violent变得激烈 6. the solid surface固体表面 7. explode loudly猛烈爆炸 8. in time及时，最终 9. produce the water vapor产生水蒸汽 10. make the earth's atmosphere构成了地球的大气层 11.cool down冷却 12. on the surface在表面 13. be different from…与……不同 14.go round the sun环绕太阳运转 15. disappear from…从……消失 16. stay on…存留在…… 17. show one's quality显现某人的特性， 18.dissolve harmful gases分解，溶解有害气体，19. become part of…变成……的一部分，20. develop life发展生命， 21.grow in the water在水里生长，22. encourage the development of…鼓励……的发展，23 millions of years later几万年以后， 24.live on land在陆地上生活，25. live in the sea在海里生存，26. grow into forests长成森林，27. produce young生出幼仔，28. lay eggs下蛋， 29.animals with hands and feet长着手脚的动物， 30.spread all over the earth遍布全世界， 31.develop new methods发展了新的方法， 32.. move around迁徙，33. go by过去，推移， 34.prevent…from…防止……做……， 35.escape from… into…从……逃离到……，36.depend on….依靠，依赖，取决与……，37. solve a problem解决38 be lucky enough。

3.高中英语归类整理

高中英语词组 1. a big headache令人头痛的事情 2. a fraction of 一部分 3. a matter of concern 焦点 4. a series of 一系列，一连串above all 首先，尤其是 5. absent from不在，缺席 6. abundant in富于 7. account for 解释 8. accuse sb. of sth.控告 9. add to增加（add up to） 10. after all 毕竟，究竟 11. agree with同意 12. ahead of time / schedule提前 13. ahead of 在。

之前（ahead of time 提前） 14. alien to与。相反 15. all at once 突然，同时 16. all but 几乎；除了。

都 17. all of a sudden 突然 18. all over again 再一次，重新 19. all over 遍及 20. all right 令人满意的；可以 21. all the same 仍然，照样的 22. all the time 一直，始终 23. angry with sb. at/about sth.生气，愤怒 24. anxious about/for忧虑，担心 25. anything but 根本不 26. apart from 除。外（有/无） 27. appeal to 吸引，申诉，请求 28. applicable to适用于 29. apply to适用 30. appropriate for/to适当，合适 31. approximate to近似，接近 32. apt at聪明，善于 33. apt to易于 34. around the clock夜以继日 35. as a matter of fact 实际上 36. as a result(of) 因此，由于 37. as a rule 通常，照例 38. as far as 。

be concerned 就。而言 39. as far as 远至，到。

程度 40. as follows 如下 41. as for 至于，关于 42. as good as 和。几乎一样 43. as if 好像，防腐 44. as regards 关于，至于 45. as to 至于，关于 46. as usual 像平常一样，照例 47. as well as 除。

外（也），即。又 48. as well 同样，也，还 49. ashamed of羞愧，害臊 50. aside from 除。

外（还有） 51. ask for the moon异想天开 52. at a loss 茫然，不知所措 53. at a time 一次，每次 54. at all costs 不惜一切代价 55. at all events 不管怎样，无论如何 56. at all times 随时，总是 57. at all 丝毫（不），一点也不 58. at any rate 无论如何，至少 59. at best 充其量，至多 60. at first sight 乍一看，初看起来 61. at first 最初，起先 62. at hand 在手边，在附近 63. at heart 内心里，本质上 64. at home 在家，在国内 65. at intervals 不时，每隔。 66. at large 大多数，未被捕获的 67. at last 终于 68. at least 至少 69. at length 最终，终于 70. at most 至多，不超过 71. at no time 从不，决不 72. at one time 曾经，一度；同时 73. at present 目前，现在 74. at someone's disposal 任。

处理 75. at the cost of 以。为代价 76. at the mercy of 任凭。

摆布 77. at the moment 此刻，目前 78. at this rate 照此速度 79. at times 有时，间或 80. aware of意识到 81. back and forth 来回地，反复地 82. back of 在。后面 83. back up后备，支援 84. bare of几乎没有，缺乏 85. be able to do能够 86. be around差不多 87. be available to sb.可用，可供 88. be bound to一定 89. be capable of doing能够 90. be concerned with 关心…，涉足… 91. be dying to渴望 92. be fed up with受够了be tired of 93. be in hospital 住院 94. be in season 上市的/in peak season旺季 95. be in the mood to do sth. 想做 96. be pressed for time时间不够 97. be tied up with忙于 98. be under the weather 身体不好 99. beat around the bush 拐弯没角 100. beat the crowd 避开人群 101. before long 不久以后 102. behind schedule 误点 103. bent on sth. 下定决心做… 104. beside point 离题的，不相干的 105. beyond one's ability超越某人的能力 106. beyond question 毫无疑问 107. book on reserve 须留的图书 108. booked up 订完了 109. bound for开往 110. break down抛锚 111. break though突破 112. break up with和某人分手be through with / be finished with 113. bring about 使…发生 114. bring someone up to date帮某人赶上help someone catch up 115. by accident 偶然 116. by air 通过航空途径 117. by all means 尽一切办法，务必 118. by and by 不久，迟早 119. by chance 偶然，碰巧 120. by far 最，。

得多 121. by hand 用手，用体力 122. by itself 自动地，独自地 123. by means of 用，依靠 124. by mistake 错误地，无意地 125. by no means 决不，并没有 126. by oneself 单独地，独自地 127. by reason of 由于 128. by the way 顺便说说 129. by virtue of 借助，由于 130. by way of 经由，通过。方法 131. call off取消 132. call on号召，邀请，点某人的名，拜访 133. capable of能够 134. careful of/about/with小心，注意 135. certain of /about确信，肯定 136. chair a meeting 主持会议 137. charge sb. with sth.控告 138. clear of没有，不接触 139. clever at善于 140. close to接近，亲近 141. come in contact with 与…取得联系 142. come out of sth. alive大难不死 143. come up (with)提出，拿出 144. comparable to/with比作/比较 145. conscious of察觉到，意识到 146. consequent on随之而来 147. considerate towards体谅，体贴 148. contemporary with与。

同时代 149. content with满足于 150. contrary to违反 151. cost someone an arm and a leg代价很大 152. count down倒计时 153. count one's chickens before they are hatched过于乐观 154. count on依靠 155. count on依靠 156. count the day期待 157. count the day期待 158. counter to。

4.高中英语所有知识点

高中英语知识点总结 一、语言知识（名词、冠词、数词、代词、动词、形容词、副词） 1、名词 .概念 名词是表示人，事物，地点或抽象概念的名称的词，有专有名词和普通名词之分，还有可数名词与不可数名词之分. .相关知识点精讲 .名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze，等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 2、冠词 冠词是一个虚词，它置于名词之前，限定名词的意义.冠词可分为定冠词，不定冠词和零冠词三类. .相关知识点精讲 .a用于辅音发音开头的词前， 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。

.指上文提到过的人或物，用定冠词the。 .在世界上独一无二的事物前用定冠词the. 如：the sun, the moon, the earth。

.the用于序数词，表方位的名词和形容词最高级前。the first, the best , in the south。

.在复数姓氏前加the，表示**一家人，常看成复数。如：the Browns。

.在介词短语中常用定冠词the，如：in the box ,behind the chair。 .不能用定冠词the的几个方面： （1）在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。

如：in summer, in August 请区别：in the spring of 1945. （这里表示特指，故加the）(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。如：have breakfast ,play football 一些固定词组中，如：go to bed ,go to school, by bus ,at night. .在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别： in front of 在…前面， in the front of 在…范围内的前部 in hospital （生病）住院， in the hospital 在医院里。

3、数词 4、代词（人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词） 代词是代替名词的词， 按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 人称代词 2）人称代词有主格和宾格之分。

通常主格作主语，宾格作宾语。如： I like table tennis. （作主语） Do you know him？（作宾语） 3）人称代词还可作表语。

作表语时用宾格。如： ---Whos is knocking at the door? ---It's me. 物主代词 1）表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词分形容词性物主代词和名词性 物主代词，如下表所示。 2）形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。

例如： Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box. 3）名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。 Our school is here, and theirs is there.（作主语） I've already finished my homework. Have you finished yours？ （作宾语） 指示代词 指示代词包括：this,that,these,those。

1) this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those 则指时间和空间上较远的事物或人，例如：This is a pen and that is a pencil. 反身代词 英语中用来表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我们自己"，"你们自己" 等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其形式如表所示。 反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。

1）作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人 或一些人。 He called himself a writer. 2）作表语。

The girl in the news is myself. 3）作主语或宾语的同位语，表示亲自或本人。 I myself washed the clothes.(=I washed the clothes myself.)（作主语同位语） You should ask the teacher himself.（作宾语同位语） 不定代词 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词，在句中可作主语、表、宾语和定语。

1)some与any的区别 ①some多用于肯定句，表示“一些，几个”作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数动词；②可数名词+复数动词。 Look! Some of the students are cleaning the library. . Some rice in the bag has been sold out. ②any多用于疑问句、条件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数动词；②可数名词+复数动词。

If you have any questions, please ask me. There isn't any orange in the bottle. 2) few, a few, little, a little在用法上的区别 ①用作形容词： 含义 用法 表示肯定 表示否定 用于可数名词 a few虽少，但有几个 few不多，几乎没有 用于不可数名词 a little，虽少，但有一点 little不多，没有什么 I'm going to buy a few apples. He can speak only a little Chinese. He has few friends. 3)other, the other, another, others, the others的区别。 用 法 代名词 形容词 单数 复数 单数 复数 不定 another 另一个 others 别人，其他人 another (boy) 另一个（男孩） other (boys) 其他男孩 特定 the other 另一个 the others 其余那些人、物 the other (boy) 另一个男孩 the other (boys) 其余那些男孩 4)every与each的区别。

each every 1）可单独使用 1）不可单独使用 2）可做代名词、形容词 2）仅作形容词 3）着重“。

5.高英语的重点知识

我们都有一个美好的愿望： 学好英语，邀游英语世界。

很多同学想知道：高中英语到底该如何学？ 首先大家要明确的一个观点就是：英语是不能速成的，学好英语没有捷径可走。有些同学不愿吃苦，只顾投机取巧，钻研方法和技巧，不愿在学习内容上花时间和精力，这部分同学首先要解决的是态度问题。

外语学习的过程是练功夫的过程，需要长期坚持不懈的努力。只有端正态度，勤奋和长期坚持，再加上科学的适合自己的学习方法，我们的英语成绩才会进步。

一、积极参与课堂活动。我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。

新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会；不会说的也要说。

要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主，以后逐步加大阅读和书面表达训练。

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。 学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。

要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。

我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。 学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。

朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。

通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信；在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。 三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。

有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘？有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。

反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。

记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。

首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。

针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。

就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。

尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。 四、英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。

同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。

我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法： 坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的；阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。

同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。

我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。

充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。

熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。

在这个熟练的过程中，我们要不怕困难，坚持不懈地反复学习，持之以恒。相信自己一定能学好英语。

成就梦想，英语助你一臂之力。 ============ 因为学生无法选择教师，而且不太能改变老师的讲课风格和特征。

如果学生听不清老师的话或跟不上老师讲的内容，可以向老师说明情况不要听一两次课觉得难懂，不感兴趣，认为老师没本事，再不去听他的课。学生必须适应老师各自的风格，努力调整自己，花点功夫，认真研究，看怎样才能从课堂上学到最大量的知识，因为老师的课堂教学按照教学大纲和考纲，把握高考的测试脉搏，提供正规而又系统的语言训练及指导，运用成套的教学方法，有步骤、有系统地传授外语知识，测试学生完成设计练习，帮助学生逐步掌握外语，这是自然语言学习和自学所不能提供的。

对于大多数要高考的学生来讲，外语学习主要是在正规课堂中进行的，如果不能适应教师风格、不适应老师的教学方法和手段，放弃课堂这一阵地，就先有一半失败了，当然，。

6.高中英语语法大全

高中英语语法组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。

2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 1），简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

可以有不同的时态，语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。

2），复合谓语：情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。

4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。

5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 .房间里的自行车是我的。

6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

HelivesinLon'don.他住在伦敦。 7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make（使。）

ask（请）等等。如果我们说：我们使我们的祖国。

这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的（beautiful）”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为：We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

句子的类型： 1.主语+谓语 2.主语+谓语+状语 3.主语+谓语+宾语 4.主语+系动词+表语 5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语 6.主语+谓语+直接宾语+间接宾语 7.主语+谓语+宾语+宾语补足语。

7.高中英语必修二知识点

高一英语必修二Unit 1词组： survive in search of / search for search be amazed at be designed for fancy doing sth be decorated with in a fancy style belong to in return for at war at peace less than there is no doubt that I doubt whether…. be worth doing be worthy of be worth to do / to be done take apart in a trial think highly of think badly / much/ little / ill of could / might / must/ should /need + have done such + a/an + adj.+ n. so + adj. + an/ a + n. be used to do be used to doing used to do serve as agree with 适应 rather than 而不是 what he said what he heard to tell the truth tell a lie to be honest nor neither 倒装 do with deal with unit 2词组： compete for / against take part in gold medal stand for stand by on a basis of admit doing as well as well as 就前原则 replace take the place of take one's place in charge in the charge of bargain with in pain one after another one by one year by year deserve to do be admitted as so + much /little such +little （小） make a bargain with ask for marry get married to be married to apart from besides although VS though unit 3词组： sum up solve settle from.. on as a result as a result of result in =lead in result from= lie in personally anyhow anyway in a way with the help of watch over watch out look out be careful spoil from then on + 过去时 since + 完成时 as time went by apply for be filled with provide … with in size signal to after all unit 4词组： die out die away die off die down hunt for/ after in danger of in relief respond to protect …. From contain VS include have an effect on pay attention to doing appreciate doing succeed in doing success do harm to do good to come into being according to so that intend to do be intended for unit 5词组： roll in roll on pretend to do be doing have done attach to doing honestly speaking frankly speaking generally speaking form a habit of earn one's living in cash play jokes on rely on get familiar with or so break up break out in addition to sort out in brief above all passer-by。