1.“常识”作文怎么写

有关“常识”话题作文范文

1，所谓常识，似乎简易，其实不然.且不说常识会因时间的流逝，世事的舛迭而有所变更.即便是人类社会中可以暂保稳定的，也会常识不常，或者常识不识.

因为常识太简单了，太平易了，太好懂了.于是当它遭遇到复杂的人际关系、纵横的利益往来的时候，它就会被故意地无意忽略掉.有些时候，常识会变成别人嘲笑你的理由，看啊，这人连常识都不懂.有些时候，常识又变成你懂得的罪过，这是干嘛，难道只有你懂么？

于是，常识充当的角色显得非常具有“常识的”智慧，人们都该合适的懂的常识，这本身就是常识.

我突然想起一个古老的成语，秦朝赵高为操纵二世，指鹿为马.鹿长角，马有鬃，本来好认，黄发稚童也能一眼识破，然而位极人臣，权高望重的朝廷大员们，却都懵了，就在那一刻，他们决定对着那头鹿，应该好好研究它成为马的可能性.

常识是具有效力的.当认鹿为鹿的效力不及认鹿为马时，后者更能展现出常识的力量.某种意义上，常识和道德似乎具有相同的性质，某些人都当然地将它们握于手中，随意臧否.然后一厢情愿地否定各类“不常识”的事和人.于是本该是描述一个范围的词语，成为一件工具，一件用起来甚为称手的工具，它可大可小，可松可严，该变则变，能守则守.

常识之常，谓其亘远，常识之识，谓其众广.然而，匪久匪广的“短暂个见”才最容易成为常识，而这本身也是常识.成为工具的常识，是不必表现出它该有的一切特质的，只需要把它当工具的人，能够拥有把一切变为工具的权力.

穿长衫的坐上座上好茶，穿短袖的就该自觉去墙角蹲着.赊茴香豆和酒账都没有资格，再怎么破的长衫也比玲珑锦缎的短袖好，孔乙已也才能悠然自得写茴的四个写法，若换了短袖，孔秀才必然沮丧，然而咸亨酒店的咸亨自然不会就改掉.咸亨永远是长衫的咸亨.就像常识永远是说的上话人的常识.两千二百二十九年，至少，这个时间里，这些都还是很常识的.

谈常识，什么是常识？谈了也白谈，问了也白问.常识本来就是谈不得，问不明的.否则，叫什么常识？

2， 别让常识束缚了你

印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索久而久之，小 象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了

小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力

常识固然是重要的，这一点毋庸置疑常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新

苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步

袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗？别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了”袁隆平对此没有过多的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗？答案是否定的常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许多人的反对这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓

突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此

李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财

2.学习小结怎么写

贡你参考：

语文：学了近3个月的高中语文，给我的感觉就是要多读，理解文章的前提是仔细的阅读

课外的知识也至关重要，生活中认真的品味，体会，读名家作品，学习他们的写作技巧

积累也是十分重要的，特别是作文的积累，作文的积累又包括了素材的积累，成语词语的积累.经常进行阅读训练是十分必要的，要把文章的内容，作者所要表达的寓意，文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解，从而达到练习的目的

数学：掌握课本知识之后，要做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧，从而使自己有提高

英语：单词量当然是重点，熟记课文呢出现的单词以外，还要对课外所做的练习中碰到的生词进行选择性的记忆.短文阅读训练不能少，每天都要做阅读练习，要有耐心，不会的单词先猜其意思，再去查.作文一定要过关，在写作方面也是要多积累，多练.语法知识要记牢，要会活学活用.

化学：认真记得化学上一些重要的东西，多看课外书，积累课外知识，做习题，寻找社和自己的学习方法

物理：哎哟，要多花心思了，可能女生对物理比较头痛吧.对概念性的东西要理解透彻，然后就是要多做练习，定期总结，及时对学习方法进行思考，更新

政治：课本知识要加强，总结能力要提高，多注意看报纸，关心事实，看课外书学习解题技巧

历史：认真看书，对问题进行思考

地理：认真看书，学习，并对学习了的内容进行思考，做题来巩固

3.我收获的知识作文怎么写

走过万物复苏、春暖花开的春天，走过烈日炎炎、骄阳似火的夏天，我们又迎来了金风送爽、瓜果飘香的秋天，在这个金色的季节里，我们收获的不仅是成熟的果实和粮食，还有无穷无尽的知识和发人深省的道理。

不知不觉，我已经从一个充满憧憬和童真的小女孩，变成了一个略微成熟但并不庄重的中学生。一天天，一月月，时间就在急促的铃声中悄然而逝了，在这一年中，我收获了什么，又得到了什么呢？ 每天，我们都在迎接新的挑战，而知识总是令人难以捉摸，一会儿觉得它离我们很远，只有不断探索，才能真正理解它、读懂它；一会儿又觉得它离我们很近，生活中处处都有它的身影，但它也并不会这么简单。

我们在学习的同时，也总是在不断探索，寻求更多的快乐，我们收获的，更不仅仅是普通意义上的收获。 在那一年的学习中，我最大的收获就是学会了奋斗。

因为一次偶然的机会，我和一位平时接触的并不多的同学成为了同桌，我们的关系也由同学晋升为了好朋友。在与她一天天的交往中，我渐渐发现，她并不是我想得那么普通。

她会认真地完成老师布置的任务，与粗心大意的我形成了鲜明的对比，我怎么能甘心落人之后呢？从我发现她的努力开始，我就也在奋斗着。 那次做作业时，我有一道题不会做，看到她正在专心致志的写作业，也不好意思打扰她，便自己在那里思考，但始终想不出个所以然，无奈之下，只好向她请教，结果她十分流利地讲出了解题的步骤。

听了她的讲解，我恍然大悟，在惊讶的同时，我又深深地感到了自己的不足。我总是不会投入全部的精力去学习，一有闲工夫就老是想着玩儿。

有时，玩着玩着，就会想起她可能在努力学习，于是自己也拿起课本来专心地看一会儿。 是她，让我有了一个目标；是她，让我明白了什么叫坚持；是她，让我学会了奋斗。

我应该感谢她，因为她使我进步了许多，也收获了许多，她更让我的生活变得无比充实和快乐。 学习是快乐的，但如果没有一个人让你追赶，让你充满前进的动力，那始终不是真正的快乐。

收获是幸福的，也是美好的，尽管那奋斗的过程并不是很轻松，但只要我们心中有一个目标，就会有收获的一天！只要我们相信希望，努力奋斗，终有一天，我们会有累累的收获！ 让我们一起加油，在学习中领悟收获！！！。

4.知识的力量作文怎么写

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！

5.怎样写安全知识

安全使用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。 灭火基本知识 （1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 （3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

（4）抑制法。 报警 一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。

扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。

严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

报警要注意以下几点： （1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。有重名时，要区别开来，以免找错。

地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。 （2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。

（3）要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。 （5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

楼房火场逃生 一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。

如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。

如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

在失火的楼房内不可用电梯。 如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

（2）人身着火自救。 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。

可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。 第三部分 校内外集体活动安全常识 一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。

活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。 （一）、防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。 远离高压带电体。

（二）、防止落物伤害 1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。 2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。

二、校外集体活动应注意 1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。

要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。 2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。

3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。 4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理容量。

不。