1.关于软件技术的基础知识

软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。因此，我们一方面定期修订教学计划，保证课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系。

依据培养目标的要求，软件技术专业的课程包括公共课程、专业基础理论课程、专业课程、素质能力提高课程四个部分。

软件技术专业的基础理论课程旨在训练学生的逻辑思维、推理能力，掌握与软件技术关系密切的数学知识，掌握基本的计算机应用技能，以及编写程序的基本方法。为了加强软件技术中涉及的数学知识，从 04级开始将原来两学期的高等数学改为一学期高等数学、一学期计算机数学。目前所开设的基础理论课程包括：计算机数学、计算机导论、操作系统、数据结构。

专业课程由以下三部分组成：

1）编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司的Java开发技术）

2）支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等）

3）专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等）

对于三年制班与二年制班，由于教学时间及生源上的差别，在课程设计及教学内容上都有所不同。

1、三年制班级（普高生）

主干专业课程均配有相应的课程设计，并且实践教学的课时比例超过了 50%。在课程设置上，对于专业课程进行优化组合，将横向联系密切的课程安排在同一学期，并开设配套的综合性实训课程，以培养学生综合运用知识的能力，学期之间则形成课程链路，以逐步完成职业技能的学习。如第三学期所开设的J2EE、SQL SERVER，以及与之相对应的综合性实训课程（开发SQL SERVER为后台数据库的J2EE应用系统）。

2、二年制班级

根据二年制教学需要，制定了二年制教学计划，为保证减少教学时间的同时，完成专业教学任务，采取以NIIT的核心课程体系（消化吸收迁移其课程模式，自主知识产权的教材/讲义开发）中的技术路线为主线，在通识课程、技术基础课程、毕业设计等环节进行教学计划上整合。一方面，改革目前公共文化课程的设置方法，采用灵活的教学机制，公共课与专业课在整个学制内交错，以便专业课可以前移；另一方面，以一条技术路线（.NET技术）贯穿整个教学计划，以循序渐进的阶段形式递进，主要分为四个阶段：非可视化编程阶段、可视化编程阶段、WEB应用开发及技能提高阶段以及综合实践训练阶段。课程设计上，整合计算机导论、数据结构等技术基础课程，以整合、化整为零为主要办法，一些专业课程则采用了专题形式安排课程，如统一建模语言则涵盖了软件工程、UML使用、UML应用等专题。

2.软件技术需要什么基础

很多人都认为，要从事IT行业的难度比较大，必须要有一定的编程基础，英语及数学能力才能学好这门课。数学基础不好不代表你的逻辑能力不好，因为数学重点在于后天的培养。以前没学好可能是学习方法不对或没有兴趣。其实后期学习中很少涉及数学的具体知识，那就不存在因为数学不好而影响学习软件开发了。至于英语，计算机中有一些常用的命令，会涉及到一部分英语知识，总共就5、600个单词，只要你掌握好了，记住这些单词，会应用就可以了，不需要你的英语水平多高。况且老师反复的讲，让你们反复的练，不需要特别记忆，自然而然就记住了。咱们针对于没有基础的同学也会在正式开课前开设预科班，给大家普及JAVA基础，咱们这边有挺多跟你情况类似的学生，过来之后都学的很好，相信你也一定可以的。 一哥

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3.软件技术基础知识总结

不知不觉中9周的《软件技术基础》 这门课课已经结束了，虽然时间有点短， 但这九个星期的学习中我却受益匪浅， 不仅让我系统的了解了许多计算机软件相关的基础知识和一些常用的系统软件， 还让我有了更科学的方法去分析一些软件方面的问题，这对于我今后的学习和工作都是有很大帮助的。 下面来谈谈我对学习这门课的一点点心得。 首先，我们认识到了计算机对现在社会、生活的影响之重，我们要想灵活的应对以后生活中的各种问题，拥有一个好的计算机技术必不可少的，而要想真的学好计算机技术，我们首先就得对计算机的操作、工作原理和规则等有一个清晰的认识。 如今仅仅掌握计算机语言并不能有效地使用计算机，我们必须掌握数据结构和算法方面的知识才能应对众多复杂的应用课题。刚开始学习数据结构时感觉它很抽象，而且感觉它没多大用处，后来发现不然，我们学习的是一些方法、思维，只有学会了这些我们才能解决一些非数值运算的程序设计方面的问题。 以前我们用过数据库比如Access，但我们只是很基础的应用它们，并不懂它的创建和工作原理，自从学习了这门课，我才初步了解了数据处理和数据管理方面的一些知识，并学到了

SQL语言的一些基础知识，这对我以后更深层次的学习计算机技术打下了一个基础。

虽然这门课程已经结束，我们学到的也是很基础的一部分，但它对我们影响很深，让我们以后学习更简单了。当然我仍会继续学习各种关于计算机技术方面的知识，让自己有一个过硬的技术，去应对各方面的问题

4.软件技术专业需要学哪些专业知识

计算机导论

内容提要：为新学生提供一个关于计算机科学与技术学科的入门介绍，使他们对该学科有一个整体的认识，并了解该专业的学生应具有的基本知识和技能以及在该领域工作应有的职业道德与应遵守的法律准则。

数字电路与数字逻辑

内容提要：介绍数字逻辑与数字系统的基本概念、分析方法和设计原理，包括开关理论基础、组合逻辑、时序逻辑、可编程逻辑器件、数字系统等。

计算机组成原理与汇编语言

内容提要：以冯诺依曼计算机模型为出发点，介绍计算机的组织结构和工作原理，剖析计算机的运算器、存储器、控制器和输入输出设备的结构、工作原理和相互关系；介绍 80X86指令系统、汇编语言与汇编指令、汇编程序与汇编过程、简单汇编程序设计、汇编语言与高级语言的接口、宏汇编等。

计算机网络

内容提要：介绍数据通信的基本概念和计算机网络的基本原理，包括计算机网络的体系结构、数据通信的基本方法和协议、计算机网络的主要应用协议；同时介绍计算机网络系统的安全和管理知识，使学生对数据通信和计算机网络有一个全面理解。

计算机体系结构

内容提要：研究计算机系统结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法，使同学在具有一定的软硬件知识基础上能综合认识计算机系统的软硬件功能分配与各种不同结构类型机器的特性和性能评价方法。为研究、开发、应用高级计算机系统打下基础。确立全面、系统的观点和学会定量分析问题的方法。

离散数学

内容提要：包括集合论、数理逻辑、图论、组合数学等内容，形式化的数学证明贯穿此课程。

高级程序设计语言

内容提要：分别以 C、C#或JAVA为例，介绍程序设计和语言，程序的基本数据结构、类型定义、简单类型和结构化类型、程序的基本控制结构、结构化程序设计、面向对象的程序设计等。

算法分析与设计

内容提要： 本课程延续数据结构课程的学习，从算法分析和设计的角度出发，除去传统的分类查找算法和一般的设计方法外，主要内容包括如下几个部分：算法研究的理论基础，递归分析技术，基本算法设计策略（几类经典算法学习）， 多项式运算与 FFT ，串匹配，概率分析算法。 希望通过这一课程的学习，使学生能对现代的算法设计及分析的基本工具能有较全面的掌握。

数据结构

内容提要：介绍线性表及其链接存储结构与算法、数组与矩阵、堆栈与队列、广义表的存储结构与多元多项式表示、串与文本编辑、排序、树、图、文件结构。

数据库系统原理

内容提要：介绍数据库系统的基本概念、原理、方法及应用，主要包括数据库系统概论、数据库管理系统实现技术、数据库存储结构及其他类型的数据库系统。

编译技术

内容提要：介绍编译原理的理论和实践，包括编译程序设计、词法分析、语法分析、符号表、声明和存储管理、代码生成以及优化技术。

操作系统

内容提要：介绍操作系统的设计与实现，包括操作系统各组成部分的概述、互斥性和同步性、处理器实现、调度算法、存储算法、设备管理和文件系统。

5.对软件技术的认识

1. 软件技术本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

2. 可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

3. 面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。

4. 从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。

6.软件技术主要学什么

软件技术主要学习以下内容： 1、编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司（已被甲骨文收购）的Java开发技术） 2、支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等） 3、专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等） 4、公共课程（高等数学、大学英语、思想道德与法律基础等） 本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台（初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码），具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。 主要专业课程：Java语言程序设计案例教程、Java高级语言程序 设计、C语言程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。

主要开设课程：C#程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，IT职业英语，JSP,ASP.NET等专业课，以及高等数学（计算机数学基础），英语等公共课程。 目前国内新兴的软件外包专业就是软件技术专业的典型，软件外包专业主要承担来自欧美，日本等世界软件强国的业务。

企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。 业务流程外包（BPO）已经成为外包服务新的发展趋势，在未来几年内将成为外包的主要内容。

毕业后可在政府、金融、企事业单位、从事计算机软件开发等方面的工作。 扩展资料 本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。 面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。

从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。 国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。

政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇，这使得国内计算机硬件市场高速发展。 这就造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加，成为推动软件市场发展的主要动力。

参考资料：百度百科-软件技术。

7.软件技术主要学什么

软件技术主要学习以下内容：

1、编程语言课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司（已被甲骨文收购）的Java开发技术）

2、支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等）

3、专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等）

4、公共课程（高等数学、大学英语、思想道德与法律基础等）

本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台（初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码），具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

主要专业课程：Java语言程序设计案例教程、Java高级语言程序

设计、C语言程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。

主要开设课程：C#程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，IT职业英语，JSP,ASP.NET等专业课，以及高等数学（计算机数学基础），英语等公共课程。

目前国内新兴的软件外包专业就是软件技术专业的典型，软件外包专业主要承担来自欧美，日本等世界软件强国的业务。

企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。

业务流程外包（BPO）已经成为外包服务新的发展趋势，在未来几年内将成为外包的主要内容。

毕业后可在政府、金融、企事业单位、从事计算机软件开发等方面的工作。

扩展资料

本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

面向IT行业、软件企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力。

从事应用软件设计开发/软件测试、网站开发的高素质技能型人才。

国内经济的发展和互联网、计算机的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。

政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇，这使得国内计算机硬件市场高速发展。

这就造成了国内软件市场方面对软件的需求量迅速增加，成为推动软件市场发展的主要动力。

参考资料：百度百科-软件技术

8.软件开发的基础知识

一是看书，不打游戏。

二是练习，不听MP3。三是上技术论坛，不看电影。

四是学好数学英语，不交女朋友。五是持之以恒，不去打篮球。

总之，玩软件的差不多就是人不食人间烟火的机器人。还要有满腔的热情，刻苦的钻研。

不容易啊。基础书有很多，看下这个好不好：软件技术基础教程 By 周肆清， 曹岳辉， 李利明http://books.google.ca/books?id=245EGR2qxNkC&pg=PR5&dq=%E8%BD%AF%E4%BB%B6%E5%9F%BA%E7%A1%80&hl=en&ei=qCpLTMaRPJK4sQPusu1I&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=4&ved=0CDQQ6AEwAw#v=onepage&q&f=false。