不同的学校不同的专业设置，报考前最好看下报考院校的招生信息。除了英语、政治，另外专业课，不考数学。教育学专业课考试科目内容包括：教育学原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理学。　　如果是教育学考研，主要考英语、政治和教育学基础综合三科，教育学基础综合包括教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法五门课。全国实行的是统考，不难，只要你肯持之以恒的努力，扎扎实实的理解和背诵，考研成功不是什么难事。

教育学主要学习教育理论基础，尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能，同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识。

教育学中基本概念之间的辨析

广义教育学的体系 广义的教育学,也即教育科学,区分为宏观和微观两大领域,是分布在科学,（理论）、技术（方法）、价值（功能）三个维度上的一组有机关联的学科群体构成的整体教育科学.这个学科群体大致包括以下几个部分. 1．教育基本理论.教育基本理论指以教育的本质、目的、功能、价值、发展、教与学等为基本范畴的哲学层次的教育理论.这一层次也就是我们通常所理解的狭义教育学的内容. 2．教育系统.这部分理论包括：教育系统的构成和特性；教育系统的环境分析；教育系统的结构分析；教育系统的功能分析；教育系统的评价. 3．教育管理决策.包括宏观教育行政和微观学校管理的职能及其运动过程. 4．教育改革的理论与实践. 从以上教育科学的组成可以看出,教育科学的理论涉及到三个层次： 基础层次教育理论.这一层次的教育理论与现实联系紧密,可以直接指导教育第一线上的教育实践和教育改革活动.教育改革的实践以及由此总结而来的理论,学校管理中有关教学管理、班级管理等理论都属于这一层次.这一层次的理论一方面能够用理论回答教育发展和改革实践中的问题,另一方面也能为教育科学理论的发展提供新的生长点.