日常生活中孩子会遇到哪些问题?
1.如何培养孩子的想象力
个人的想象力在天赋,更在于后天的开发培养。父母在开发孩子的想象力时,首先可以给孩子提供不固定,多变的玩具,如积木沙子等,让孩子根据自己的想象去重新组合这些物品。其次可以选择一些适合孩子欣赏的音乐,让他去欣赏并想象,这音乐表达了什么事情,要求他用语言表达出来。家长还可以让孩子在绘画活动中表达自己的想象,把自己所想象的东西画出来。同时,家长要保护孩子的好奇心,培养想象的主动性,并肯定孩子的思维逻辑。
2.如何培养孩子的创造力
创造力是一个孩子智力和能力的标志,是能否成才的重要因素,它取决于后天的培养。家长在培养孩子的创造力时,第一要注意培养有孩子的兴趣。孩子对某项活动产生了浓厚的兴趣后,会积极地并且努力地参加这项活动,并在活动中不断地开动脑筋。第二要培养孩子的独立性。家长应该相信孩子,让孩子动手做一些力所能及的事。第三要珍惜孩子的好奇心。孩子对许多事情都感到好奇,家长要引导孩子大胆去想,允许他们创造性地尝试。第四要培养孩子良好的个性品质。家长应放手让孩子多做力所能及的事,即使孩子做错了,也要因势利导,使他不怕失败,勇于进取。
3.如何培养孩子的记忆力
人类记忆力的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的,父母在培养孩子记忆力的时候,要注意丰富孩子的生活环境,给孩子玩各种有颜色的有声音的能活动的玩具;经常带孩子听音乐,给他念儿歌诗歌,讲故事;带孩子去商店公园动物园;和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能再较长时间内保持记忆力。
同时,要适当给孩子补锌。锌被医学界营养学界誉为生命之花智力之源,是人体必需的重要微量元素,锌广泛参与人体各项生理功能,对儿童的身体发育智力发育和免疫力有着至关重要的影响。当孩子出项智力发育迟缓反应迟钝记忆力差等情况时,家长要及时给其补锌。
4如何培养孩子注意力
家长可以利用吸引孩子注意力的事物和环境培养其注意力,如买一些新鲜富于运动变化的玩具用来训练孩子,还可以把孩子带到新鲜的环境中去玩,如到公园动物园等。给孩子将一些省发动有趣的故事,或让孩子有节制的看动画片等,都是比较好的办法。同时,家长要让孩子认识活动的目的,培养孩子对事物广泛而持久的兴趣。
5.如何培养孩子观察力
观察是儿童积累知识发展智力的重要途径。对孩子来讲,不必强调他的观察是否全面细致,关键是要激发他的观察欲望。父母可以在季节变换时带孩子去田野或公园,和他一起找春天找冬天,观察天地山水动物植物的变化;可以引导孩子对一些事物进行比较,找出异同,如牛马驴的异同,鸡鸭鹅雁的异同等。并启发孩子动脑筋,对观察结果多问些为什么。
尊重孩子,既做孩子的的父母,更做孩子的朋友,要与孩子公平地循循善诱地商量讨论答题,避免与孩子争吵。
善意的批评孩子,不要吹毛求疵,且不要一次指责孩子多件事。此外,批评时言辞要合理,切莫夸大其词。
及时对孩子的好言行表示赞赏。孩子需要别人的承认和接受,不必担心孩子得到赞赏后就此满足,相反地,接纳和赞赏会使其努力向上。
承认每一件事都可以有很多种看法。如果家长的意见得不到孩子的赞赏,就认为孩子是顶撞,进而责备孩子,这样就扼杀了孩子的独立思考能力和创见。 每天挤出一些时间和孩子相处,让孩子感受到父母的爱,并舍身处地的为孩子着想。
与孩子一起制定一个合理的家规或计划,并身体力行,告诉宝宝实施家规是为了他安全和爱他,在父母的悉心关照下,使宝宝感觉更有信尊重孩子,既做孩子的的父母,更做孩子的朋友,要与孩子公平地循循善诱地商量讨论答题,避免与孩子争吵。
善意的批评孩子,不要吹毛求疵,且不要一次指责孩子多件事。此外,批评时言辞要合理,切莫夸大其词。
及时对孩子的好言行表示赞赏。孩子需要别人的承认和接受,不必担心孩子得到赞赏后就此满足,相反地,接纳和赞赏会使其努力向上。
承认每一件事都可以有很多种看法。如果家长的意见得不到孩子的赞赏,就认为孩子是顶撞,进而责备孩子,这样就扼杀了孩子的独立思考能力和创见。
每天挤出一些时间和孩子相处,让孩子感受到父母的爱,并舍身处地的为孩子着想。
与孩子一起制定一个合理的家规或计划,并身体力行,告诉宝宝实施家规是为了他安全和爱他,在父母的悉心关照下,使宝宝感觉更有信心和安全感。
承认父母也会犯错。当父母坦白承认自己的错误时,会帮助孩子正视自己的缺点并改正错误。