我是零九届毕业生，我考到哈尔滨师范大学就读化学，其实学化学就像学习你擅长的科目一样，首先掌握基础知识点，然后用理论联系实际，就是做题，在做题中反复思考，这样做一道相当于实践并升华。学会一样知识是需要时间的，努力加坚持才会有成果。
  化学大体上分为有机和无机，其中化学方程式是非常重要的（不可忽视），记住一种物质的特点递推同族物质的特点，举一反三，在实验中总结实验现象（按顺序不可颠倒），学习的过程就是这样，但一定要自己去总结，切勿仅仅靠老师和同学。
解题方面：首先是分析，既然你学化学那你一定是理科生，学习理论课要培养缜密的思维逻辑，分析不放过每一个细节和重点提示，然后联系实际你学的知识，最后细致解题。
  以上就是高中化学的知识总结和解题方法，也是其他科目的学习方法。

高中化学知识点

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既然是高中化学，那就是在溶液中吧。在溶液中二氧化碳（碳酸）和碳酸根、碳酸氢根是一个平衡，三者总是同时存在，只是量的不同而已。首先二氧化碳溶解在水里形成碳酸，碳酸是二元弱酸，存在二级电离。也就是碳酸电离成氢离子和碳酸氢跟离子，碳酸氢根离子再电离为氢离子和碳酸根离子；同时，碳酸根也可以和水电离出的氢离子结合再形成碳酸氢跟，即为水解，当然碳酸氢跟也可以再水解形成碳酸，电离、水解是两个相反的过程，他们之间的转化也就是平衡（氢离子，氢氧根离子，碳酸，碳酸氢跟，碳酸根的平衡）移动的过程，总之三者在溶液中一定是同时存在，缺一不可。在不同的溶液中三者任何一个过量都是有可能的。但碳酸根和碳酸（二氧化碳）不能同时过量，简单讲，碳酸过量的溶液中加入碱性溶液，碳酸向碳酸氢跟转化，在继续加入，碳酸氢跟向碳酸根转化；相反，向碳酸根过量的溶液中加入酸性溶液，过程就反过来了。如果碳酸过量和碳酸根过量的溶液混合，就转化为碳酸氢根