1.口腔知识小常识有哪些

世界卫生组织对全球35国家统计调查显示牙周病发病率40%-75%据些专家估计国内患牙周病人民超过50%只患病轻重程度同人民对口腔尤其牙齿保护重视程度并高通常牙齿疼得妨碍其日常生活才来医致命此外由于护牙意识高而引起随便破坏牙齿、改变牙齿正常生长情况逐年增多种现象也引起了口腔科医生关注有些老人牙齿松掉立刻想拔牙或者干脆把其余好牙也拔掉全镶假牙李医生称医院难做通老年人工作上了年纪老人往往忍受了牙痛折磨接受治疗期间放弃要求换假牙也让口腔科医生非常无奈否认相比10年前现大部分市民护牙意识还有所增加般情况下了约45岁国人牙齿毛病逐渐显现缺乏终生维护和治未病观念目前我国群众护牙固牙过程显著问题而国外两岁半孩子牙齿长齐了开始做维护四岁开始做定期系统维护而口腔问题重要治未病定期检查重要牙龈开始出现问题时通过两星期科学刷牙基本解决发展病变阶段治疗起来会更麻烦严重时甚至会危及生命口腔维护常见误区误区1儿童乳牙需要保护种观点普遍被年轻父母认同错误多家长认乳牙迟早要替换要求孩子刷牙其实乳牙从开始萌出应该要刷了必须要让孩子从小养成刷牙好习惯孩子开始长牙时家长用消过毒纱布蘸淡盐水孩子牙床和牙表面反复涂擦孩子会感口腔舒适等孩子长出了小牙齿家长多让孩子观察父母刷牙并用指套牙刷或者纱布蘸温水轻轻摩擦孩子牙齿孩子岁父母帮助们刷牙了用儿童牙刷轻轻给孩子刷牙等孩子两岁学着漱口漱口能冲去食物残渣漱口能代替刷牙父母仍坚持帮助孩子养成刷牙好习惯阶段孩子使用儿童牙膏量需要过大每次只需黄豆粒大小了另外保护乳牙还需要改掉咬唇、吃手指、咬笔头等良习惯同时减少甜食进食量家长应定期带小孩去看牙医3-6月做次口腔检查及早发现问题及早治疗对六龄牙应及时做窝沟封闭早期预防性治疗往往收事半功倍效误区2洗牙必须所谓洗牙用超声波洗牙机清洁牙齿上牙石多人认由于洗牙洗去了牙齿上烟渍和色渍起美白牙齿功效其实混淆了概念洗牙种针对牙石病状治疗像癌症病人化疗得已而之治疗行市民平时勤于刷牙牙齿只发黄没有出现牙石则应该考虑洗牙因或多或少都会对牙齿有些损伤另外有洗过牙市民反映洗完牙牙齿会酸痛种痛般会有两种情况：种洗牙过程酸痛时候牙石常聚集于牙龈缘、牙颈部而牙颈部比较薄弱离牙神经距离近所洗牙时会感酸痛另外种洗完牙段时间内有些人会感冷热刺激敏感因牙石去除前阻挡了外界刺激去除些敏感因素通过牙齿结构上些通道直接刺激牙神经会出现敏感症状种症状暂时几天或两周会逐渐消失误区3漱口水经常使用广告上经常看宣传漱口水功效--经常使用减少口腔细菌数量减少细菌危害再配合含氟牙膏能够给牙齿带来双重保护预防蛀牙因此吸引了少市民使用漱口水来清除口腔异味口腔有炎症部分患者也会选择使用些漱口水来进行消炎种广告宣传功效也受了少牙科医生质疑其实别说市面上漱口水医院所用专业漱口水也能常用必须遵从医嘱市场上销售漱口水多具有定杀菌、消炎作用健康人口腔里有正常菌群长期使用市场上具有抗菌消炎作用漱口水反而会造成口腔内正常菌群失调因此推荐长期使用保持口腔正常菌群平衡并有效清洁口腔好方式还机械清除菌斑方式刷牙、用牙线、牙缝刷等当口腔内有牙龈脓肿、重度牙周炎、口腔溃疡等急性炎症时建议医生指导下使用药物含漱剂种漱口水无法市场上购买医生会根据病人情况指导病人使用。

2.关于口腔知识.````

如何保护牙齿

预防牙病就得从小做起，儿童到2~3岁，就可在家长或老师指导下开始刷牙，养成良好的卫生习惯。儿童到6~7岁，乳牙开始脱落，恒牙相继萌出，此时：

① 要观察好乳牙与恒牙的正常交替。第一恒磨牙在六岁左右长出，终身不换，很多家长误以为是乳牙而不加重视，千万要注意。发现龋病，要早期治疗。

② 要注意牙齿的咬合关系与排列是否正常，因为这会影响儿童的咀嚼功能与美观。牙列不齐需在14~15岁以前矫正，如超过此年龄，就较难达到预期疗效。

【有效预防方法】

1.注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。

2.掌握正确的刷牙方法，即上下旋转刷牙、上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，轻轻地不必用力过猛；牙齿的各个面均要刷。每次刷3分钟。

3.选用头小毛软的保健牙刷，牙刷使用后应将牙刷头向上放置任其吹干，以备下次使用。因牙刷易有细菌生长，一般牙刷使用1~3月后应调换新的牙刷。

4.临睡前不吃糖果饼干，别忘了刷牙。

5.教育孩子不偏食，不单侧咀嚼，不咬手指与铅笔，多吃蔬菜等粗纤维食物。增强咀嚼功能，有利于牙颔系统的正常发育，减少牙病。

6. 选择合适的牙齿保健品，坚持口腔清洁护理。

7.定期到口腔专科作口腔检查，最好3~6月检查一次。

早晚刷牙，定期洗牙（一般半年一次）！

你看怎么样？

3.口腔知识

说到感觉味道就要提到味蕾：

味蕾taste bud是味觉感受器。主要分布于菌状乳头、轮廓乳头和叶状乳头；少数散在软腭、会厌及咽等部位的上皮内。味蕾顶端有很小的味孔。在舌的不同部位，味蕾的感受不同，如：在舌尖主要感受甜、咸味；在舌的侧面主要感受酸味；而轮廓乳头主要感受苦味。

然后再来说说上面提到的舌乳头：

在舌体和舌尖的粘膜形成许多乳头状隆起，称舌乳头papillae of tongue。舌乳头有四种：

1.丝状乳头 filiform papilla：遍布于舌背各处，数量最多，体形最小，乳头呈圆锥状，浅层上皮细胞角化脱落，形成舌苔，呈白色。

2.菌状乳头 fungiform papilla：数量较少，散在于丝状乳头之间，在舌的侧缘与舌尖部较多。呈红色钝圆蘑菇状的突起，上皮不角化，含有味蕾。因固有层中有丰富的毛细血管，故使乳头呈红色。

3.轮廓乳头 circumvallate papilla：排列在界沟的前方，约有7~11个，呈车轮状是乳头中最大的一种，乳头中央隆起，顶端平坦，乳头周围的粘膜凹陷形成环沟，沟两侧的上皮内有多个味蕾。

4.叶状乳头foliate papilla：位于舌侧缘的后部，呈皱襞状，每侧约有4~8条，形如叶片。两侧上皮中富有味蕾。小儿较成人更清楚。

4.k的发音部位和发音方法

原发布者：liyuanyuanhao6

声母的训练---声母的发音部位和发音方法教学目标：1、掌握每个声母的发音部位和发音方法2、理论结合实际发音进行练习3、适当补充相关现代汉语常识概念4、进行声母辩证教学重点：1、如何找准声母的发音部位和发音方法2、和自己的方言区相对比进行练习教学难点：如何正确地运用发音方法教学课时：2课时教学步骤：第一课时明确几个常识概念：1、辅音，元音：定义：元音---气流在口腔或咽头不受阻碍形成的音。辅音---气流在口腔或咽头受阻碍形成的音。区别：气流是否受到阻碍是两者最大区别。数目：元音（10个）aoeeiuuer–i(qian)-i(hou)辅音（22个）、音节的构成：声母、韵母、声调声母、韵母和元音、辅音的关系怎样？声母和辅音的关系：所有的声母都是辅音，但辅音不一定是声母，“ng”只能作韵尾，不能作声母；韵母和元音的关系：韵母主要由元音构成，可以说所有的元音都可作韵母或韵母的组成部分，但不能说韵母就是元音，因为还有一部分是由元音和辅音结合而成的，如anang等。（可以在讲韵母的时候讲）一、导入新课：51、什么叫声母？辅音？声母就是汉语音节中开头的辅音。辅音的特点就是发音时气流在口腔或咽头受到阻碍。因此可以说声母发音的过程，也就是气流受阻和克服阻碍的过程。师：声母的分类就是依据气流受阻的位置和构成、克服阻碍气流的

5.怎么识别口腔k挫h挫

1、H锉圆形 （1）h锉由于很像老鼠的尾巴有些人又管它叫鼠尾锉，切割能力极强，所以一般用于上下提拉。

（2）使用方法：上下提拉切削，尽可能不旋转。 （3）使用注意事项：因为刃比较锋利，不要连续向一个方向提拉，容易切削过度，旋转时尽可能轻柔，遇阻力回旋，不要暴力提拉，尽可能不用于弯曲度较大的根管。

2、K锉正方形 （1）用于打开很细小和弯曲根管。 （2）三角形横截面，弹性好于传统的K。

(3) 无切割尖端和无过渡角，避免弯曲根管的肩台和穿孔。 （4）带有黄色止动片。

（5）不锈钢，6种大小（015-040）。