日语百科知识

2021-04-25基础

1.日语百科知识与应用写作

没有这类的书,只能多方面涉猎。

日语百科知识主要就是会考:1日本名人及其事件或作品(尤其多关注文学方面的人物和历史人物、还有就是跟中国关系好的,爱好和平这一类人。因为今年是抗战胜利70周年嘛,搞不好会借这个时间点来出题的)2日本著名事件(比如签署的条约、环境上的问题、推出的政策等等,政治事件不会考)3日本文艺艺术方面,这个要细,肯定不会考你茶道是什么,但是说不好会考千利休。

就是这个意思4日本现在社会的某种现象,比如“クールジャパン“、”痛痛车”应用文写作的话,我没找到此类的书,我就是通过做翻译来增强写作能力的。平时多阅读,注意致辞发言、说明书、政治文件这一类的文章,多积累就OK的!我也是准备今年考日语口译的,都是本人的经验之谈,也没有学长学姐指点,所以都是自己一点点摸索的,希望对你有帮助吧。

2.日语表示列举的语法都有什么

1、~といい~といい,无论…还是…

例如:このレストランは雰囲気といい、サービスといい、大好き! 这家餐厅不论是氛围还是服务我都特别喜欢。

2、~というか~というか,是说…还是说…

例如:カンニングしたなんて、大胆というか、马鹿というか、参ったな。考试竟然作弊,我是说你大胆呢还是说你笨蛋呢?真是拿你没办法!

3、~であれ~であれ~/であろうと~であろうと,无论…还是…

例如:贫乏であれ、金持ちであれ、あなたのそばにいたい。无论贫穷还是富贵我都愿意在你身边。

4、~なり~なり,或是…或是…,…也好…也好

例如:先生なり友达なりに自分の悩みを打ち明けてください。和老师或者是朋友说说内心的烦恼吧。

5、~のなんのと~,说…什么的

例如:日本语が难しいのなんのと文句ばかり言っている。总是发牢骚说日语太难了什么的。

扩展资料:

形容词词干+かれ、形容词词干+かれ用于一对有反义意思的形容词后面,表示“无论哪种情况,都…。” 例如:

遅かれ早かれ、皆は知ってしまうでしょう。早晚大家都会知道的。

人は多かれ少なかれ、悩みを持っているものだ。人是多多少少都有烦恼的。

动词终止形、形容词终止形、形容动词词干、体言,だの、动词终止形、形容词终止形、形容动词词干、体言,だの、だの是并列助词,表示对具体事项的逐一列举。有时也可以用…だの…など的形式。另外,可以用列举的形式,表示带有不满或者不耐烦的口气。

例如:大学では哲学だの社会学だのを学んだ。在大学学习了哲学啦,社会学啦等等课程。

3.日语中~~~N、R、A、V、等等这种字母都表示什么词啊~~

N名词,人或物的名称,例如:テレビ,电话,部门。

Na-描述一个动词(动词),2113指的是自然或状态。 这是日语中唯一的单词。 它具有形容词的功能,但与动词(即动词)具有相同的结尾。 例如:好,方便,安静。

A-表示自然或状态的形容词,例如高跷,低地,夏季,寒冷。

V-简化5261的动词,例如:哭泣,演奏

R-语言使用形式(动词形式已删除),例如:哭泣,打

扩展资料

~最中に/最中だ

释义:4102在…时候;正当…的时候

接续:动词ている

名词 + の + 最中に/最中だ

解析:强调前项正在一种旺盛的状态中,发生带有突然性偶然性的事情。

用例:

会议(かい1653ぎ)を开(ひら)いている最中(さいちゅう)に、回电话(でんわ)がかかってきた。/正在开会的答时候,电话打来了。

夕べ(ゆうべ)の断水(だんすい)のとき、私はちょうどシャワーの最中だった。/昨晚停水的时候,我正在洗澡。

结婚式(けっこんしき)の最中に、花嫁(はなよめ)は紧张(きんちょう)しすぎて気分(きぶん)が悪(わる)くなってしまった。/婚礼进行最热烈的时候,新娘过于紧张,感到身体不适。

4.日语专业的考研都是考些什么科目

日语考研科目:政治、翻译硕士日语、日语翻译基础、汉语写作与百bai科知识。

日语本科科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语(一)、高级日语du(二)、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第二外语(英语)、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化、基础日语[二]、日语阅读(二)、日语听说。

扩展资料:zhi

日语专业培养要求:

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治dao、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练。

掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

日语专业知识:

1、了解我国有关的方针、政策、法规。

2、掌版握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。

3、具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力。

4、了解我国国情和相应国家的社会和文化。权

5、具有较好的汉语表达能力和基本调研能力。

6、具有第二外国语的一定的实际应用能力。

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。

参考资料来源:百度百科-日语专业

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