1.讲座总结怎么写

7月18日下午1点30分，湘湖讲堂第六期心理健康讲座《快乐学习、健康成长——影响中学生学习的心理因素及调试方法》在萧山图书馆一楼湘湖厅举行。本次讲座由萧山区心理咨询师协会和萧山图书馆联合举办，由国家二级心理咨询师、萧山区心理咨询师协会会员、爸妈在线杭州心理咨询中心副主任、杭州江南专修学院心理健康教育中心主任、杭州江南专修学院商学院心理学教师薛旭光老师主讲，众多家长朋友慕名前来。

讲座主要围绕如何放弃陈旧的学习方法，发掘学习兴趣和动力，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法等方面展开。薛老师用饱含激情的演绎方式，深入浅出地从心理学的角度解读了影响学习的社会因素、学校因素、家庭因素和个人因素，指出进入初中和高中阶段后，学习心理值得重视，并与家长朋友们分享了如何舒缓孩子的学习压力，提出了客观冷静分析，合理利用时间，克服考试紧张心理，多与孩子沟通情感的策略，得到了现场家长们的普遍认可。薛老师在现场与家长们进行了多方位的互动交流，介绍了优化学习的方法，细致地分析了如何在预习、听课、复习、作业和评价五大环节中贯彻学习计划，提高学习效率和效果。

讲座后，不少家长和薛老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对初中高中学生的学习很有帮助，并希望薛老师提供本次讲座的讲义。薛老师认真解答家长们的问题，并表示希望与家长朋友们共同努力，帮助孩子们快乐学习，健康成长。

2.诱发颈椎病有哪些因素

春秋因素：跟着年纪的增加，人体各部件的磨损也日益增添，颈椎同样会产生各种退行性变更，而椎间盘的退行性变化是颈椎病发生发展中最 要害起因。

外伤：在颈椎退变、失稳的基本上，头颈部的外伤更易诱发颈椎病的发生与复发。

发育性椎管狭小：椎管狭窄者更易于发生颈椎病，而且预后也绝对较差。

咽喉部炎症：当咽喉部或颈部有急性或慢性炎症时.因四周组织的炎性水肿，很轻易诱发颈椎病症状呈现或使病情加重。

颈椎的先天性畸形：各种先天性畸形，如先本性椎体融会、颅底凹陷等情形都易于引诱颈椎病的产生。

精力因素：从临床实际中发明，情感不好往往使颈椎病加重，而颈椎病加重或发生时，病人的情绪往往更不好，很容易冲动跟发性格，颈椎病的症状也更为重大。

3.求学习讲座的感想

通过倾听《奥运礼仪》的讲座，使我收益非浅，学到了不少的日常生活中做的很不够的地方，懂得在不同的场合要有不同的礼仪行为，一个人气质、自信和涵养往往从他的姿态中就能表现出来，这样才会给我们的外国友人留下良好的印象，更能体现我们中国是礼仪文化古国。

我更进一步醒悟到礼仪在人生中、生活中的重要性。 中国自古就是一个讲究礼仪的国度，讲文明、重礼仪是我们的传统美德，礼仪在我国社会政治文化生活中占有很重要的位置。

礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族。

4.讲座的感想

健康成长——“青春期知识讲座

为促进青少年的健康成长，让他们了解青春期的发育知识、顺利度过青春期，在学校领导的指导下，生物老师的具体安排下。4月20日下午班会课时间我校对男、女生分别开展了青春期知识讲座。

吴老师以动物的成长为例切入话题，引出大家对人、对自身成长的思考，通过提问的方式，同学们很激动、很认真地去寻找自己在成长中出现的一些的身体变化。通过大家一个个问题的提出，吴老师详细地给大家讲述了出现这些变化的原因，悉心地解答了大家提出的一个个困惑。老师生动详细的讲述让同学们明白了一个人成长的奥秘。在讲座结束之际，笔者问了几位同学的听后感想，他们说到：这一堂课让我明白很多东西，让我认识到成长中那些让人担心的变化其实很正常，更重要的是，以前我总认为那些是下流、罪恶的现象其实是正常的，消除了我们的心理压力。我们要多读书、多学习，以正确地面对这一些成长中的问题及烦恼，处理好同异性之间的交往，为我们自己的健康成长打下坚实的基础。

读后感

听了这个讲座，收获很大。对于自己在今后有可能面临新学习环境很有帮助，同时学到这些理论，也可以比较系统的指导和帮助在这方面碰到困难的人，帮助他们摆脱困扰，适应新环境，与同学和谐相处，互相帮助，共同提高。

人是自然与社会的统一体。婴儿出生时只是自然的生物的人。要转化成社会的人，就必须经历社会化的过程，人的社会化即个体与社会不断调整适应的过程。

5.

表现：起病缓慢，主要表现为颈、肩部不 适或疼痛，上肢活动受限、麻木，头痛， 头晕，视物模糊，握力减弱，肌肉萎缩，也可出现下肢无力或二便失常。

具体表现 如下。（1 ）颈型：主要表现为颈部酸痛不适、僵直，肩背部肌肉痉挛、僵硬，头部 转动受限，病变部位有压痛，长时间看书、。

写字时症状：加重。（2）神经根型：主要表现为颈项疼痛，可向肩背及上肢放射，咳嗽、打喷嚏 可使疼痛加重。

患部皮肤可产生麻木、过颈椎病采用留罐法，吸拔大椎、曲池穴敏等感觉异常，上肢肌力减弱，沉重无 力，手指麻木、活动不灵活。（3） 脊髓型：颈项疼痛不明显，常先 出现一侧或双侧下肢麻木、无力，走路不稳，随后出现上肢僵硬麻木、乏力，并伴 有头痛、头晕、排尿困难、便秘等症状：，严重者可出现大小便失禁、尿满留、四肢 瘫痪等。

（4） 椎动脉型：主要表现为眩晕，并 可因头部转动而诱发或使病情加重，可伴有头痛、耳鸣、耳聋、恶心、呕吐及视物 模糊等症状：。患者在突然转动颈部时会发生猝倒，随即恢复正常，有时可出现肢体 感觉障碍。

（5） 交感神经型：主要表现为头痛或 偏头痛、头晕、眼花、眼窝胀痛、视物模糊、流泪、耳鸣、听力下降、心悸、心前 区疼痛、胸闷、血压异常、手脚发凉或发热局部多汗或少汗等症。 临床上单独出现一种类型的并不多 见，经常是两种或两种以上类型的症状同 时出现。