1.动漫画基础理论

动画基础理论

动画基础理论是非常重要的基础知识，它牵扯到了一个动画的真实性、可信性。在相同的创意面前，优秀的动画理论，可以帮助您制

作出更加精良的，真实可信的动画。

一个物体运动，必定有一个时间的概念，即从运动开始到运动结束所经历的时间。时间是物体运动的最基本属性，它说明了运动的长

短与周期。

一个物体运动所经过的距离，叫作位移。位移与时间结合所体现的运动属性就是速度。

速度体现了一个物体运动的快慢。我们知道，在真正的自然世界中，很少有匀速运动的物体，几乎所有物体的运动都是变速运动。那

么就出现了一个加速度的概念，这个加速度可以是正，也可以是负（即减速运动）。如果细分的话，还可以分为运动前段快加速，运

动末期快减速等等很多种，在以后的制作中会有提到。所以现在我们面临了一个最基本的课题，即如何把物体的运动做得更真实。

我把它总结为一句话：“动画不是移动”。一片树叶的飘落，一颗流星的坠落，一只老鹰的飞翔，一条小溪的流淌，都有不同的运动

特点。比如当一个快速运动的物体由远到近的时候，在远处一定是看似慢慢的运动，然后到身边的时候飞快的经过。再比如，一艘轮

船启动的时候，一定是慢慢的加速，最后达到一个速度后恒定。这些看似生活简单的例子，在制作起来并不简单。我们要用一定的方

法分析它，对于一个初学者是非常有用处的。

在此我举一个花瓣飘落的例子。

花瓣从左上方飘右下方。在这个运动中，有3个关键点a、b、c。花瓣从a出发，到b点。由于树叶的启动速度是0，所以它是一个加

速运动，并且到b点达到一个最大速度。由于花瓣接近地面的时候会有一个空气的阻力，所以他的速度会减慢，那么当它从b点到达c

点这个过程就是一个减速运动，最后在c点速度变为零。总结为两个阶段：

1。a->b，加速运动，加速的时间较短

2。b->c， 减速运动，减速的时间相对第一阶段较长。

如果制作的更加复杂的话，还可以让树叶在b点向上翻转，经历一个快速减速-〉慢速加速的过程。

通过上面的例子，我们可以看出，一个简单的树叶飘落动画，也可以分析出自己的规律。所以物体运动的理论在动画制作中是非常重

要的。由于本书不是专门介绍动画理论的，所以只是介绍这一点，为的是让大家对物体运动有一个意识。我们要把生活中的例子总结

为一个个的运动模型放在脑子中。这样在制作的时候，就会有一个概念，让你的动画更加精彩，真实可信！ 除了动画的节奏感以外

我们还应该注意动画的创作方法。就像素描一样，我们在开始制作动画的时候要把握大感觉，大关系。因为在有些时候，动画的一

些小细节是非常快的，人们根本不会注意到，所以我们在制作的时候，不要盲目的追求细节，而忽略了动画整体感的表现。当然我并

不是说，动画的细节并不重要。我认为在制作动画的时候，应当分清主次，先要注重整体给别人的感觉，这样在后期的细节刻画上也

有章可循，张弛有度。

总体来说，动画的制作是一个积累的过程，以上谈的两点是初学者最容易忽略的问题。我们要多观察生活，多动脑子思考，不断总结，才能提高得更快

2.有关漫画知识方面的知识问答题及答案

第1题：火影中佐助杀死大蛇丸后建立的组织叫什么？

答： 佐助组织一格外组织

第2题：海贼王里路飞的帽子是谁的？

答： 香克斯

第3题：机器猫里最爱欺负大雄的是谁：

答： 胖虎 技安

第4题：死神里的市银丸头发是什么颜色？

答： 银白

第5题：名侦探柯南第1集云宵飞车杀人事件里杀人的是男是女？

答： 女

第6题：棋魂里跟着小光的魂叫什么？

答： 佐为

第7题：《钢之炼金术士里主人公叫什么？（最少2个）

答 主人公：爱德华·艾尔利克 阿尔冯斯·艾尔利克（爱德华的弟弟）

第8题：蜡笔小新的同学有谁？（最少3个）

答： 小葵 美讶 妮妮 阿呆 正男 风间

第9题：宠物小精灵里比卡丘最厉害的绝招是什么？

答： 十万伏特

第10题：游戏王和游戏王GX的主人公分别是谁？

答： 游戏王：游戏 游戏王GX：游戏10代

1.贝璐丹迪在北欧神话中是掌管什么的女神？

命运

2.零之使魔中，才人作为使魔的能力是？

能使用任何武器

3.魔法美少女中，春生的2妹妹的名字是？

吉川千秋

4.樱兰高校男公关部中，罗贝利亚女子学院建立的那个社团叫什么名字？

白百合之会，人称冢部

5.女生爱女生中，安菜为什么不与男性交往？

他是男的

6.KIBA牙中，现今一共出现多少个KEY精神体？

5大KEY精神体

7.舞HIME中，是谁杀死了晶的子兽造成巧海死亡？

美袋命

8.最新发布的长门有希的角色歌名字是？

雪、无音、窓辺にて

9.地狱老师中，地狱老师最后结婚的对象是谁？

乡子

10.魔法先生中，春奈在与涅吉订立契约后，获得的能力是？

破魔之剑

3.学习动漫都要掌握哪些基本知识

首先你要足够的热爱这行，平时多练多看行内大片，提升自己的美术素养和鉴赏能力。

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雄厚的动画企业背景，受到各级政府高度重视和大力支持，现已发展成为国内最具规模的现代化动漫学习培训品牌示范基地，在动漫画界享有很高的声誉。是图艺动漫画学校的典范，是国内最早开办动画学习的学院之一。

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4.有关动漫的知识

动漫是动画和漫画的合称与缩写，动画（animation或anime）和漫画（comics,manga；特别是故事性漫画）之间联系日趋紧密，两者常被合而为一称为“动漫”。

惯用说法有“动漫爱好者”、“动漫展览会”、“动漫产业”等等。在日本、大中华等许多地方，日本动漫十分流行，并逐渐成为了一种文化时尚，故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。

Manga为日语“漫画”的英语译音，现在manga本身也涵盖漫画产业的意思。另外，英文词cartoon的中文音译“卡通”，也是漫画与动画的合称，但有时常被用来特指美国动画等等。

动画（animation或anime）或者卡通（cartoon）所指的是由许多帧静止的画面连续播放时的过程，虽然两者常被争论有何不同，不过基本上都是一样的。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘，抑或只是黏土模型每次轻微的改变，然后再拍摄，当所拍摄的单帧画面串连在一起，并且以每秒16帧或以上去播放，使眼睛对连续的动作产生错觉（因为视觉残像所造成）。

通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生，就算在电脑动画科技得到长足进步和发展的现在也是如此。 动画的起源 传统艺术伴随人类文明的诞生而产生，而电影、动画则是由人类发明出来的，动画的发明早电影几年。

工业文明的发展和人们对人类视知觉的研究，是电影和动画诞生的先决条件。19世纪摄影术和机械设计的进步，为动画的发明提供了物质上的基础。

1824 年，英国生理学家彼德·马克·罗杰特（Peter Mark Roget）发表了论文《关于移动物体的视觉暂留现象》 （Persistence of Vision with Regard to Moving Objects），发现了人眼的视觉暂留现象。这一发现为动画和电影的发明提供了心理学上的依据。

1825年，英国人约翰？A？派里司（John A. Paris）发明了幻盘（Thaumatrope）。1832 年，比利时科学家约瑟夫·普拉托（Joseph Plateau）发明了诡盘（phenakistiscope）。

这些动画的原始雏形，不断向更好地产生运动幻觉的方向前进。 1877年，法国人艾米·雷诺（Emile Reynaud）在前人发明的装置基础上进行改进，制造了一架用几面镜子拼成圆鼓形的活动视镜（praxinoscope）。

雷诺不断改良活动视镜，在1888年创造了他的光学影戏机（Théatre optique）。1892年10月11日，雷诺和巴黎有名的蜡像馆Grevin Museum签订合同，在这里放映世界上最早的动画片。

放映节目由每卷能继续放映约十到十五分钟的一些画片构成。在制作这些影片时，雷诺已利用了近代动画片的主要技术：活动形象与布景的分离、画在透明纸上的连环图画、特技摄影、循环运动等。

因此雷诺一般被认为是动画的创始人。 在同一时期，美国和法国的发明家们致力于研究使用胶片的活动影像装置。

经过十几年时间和各国发明家的努力，最终卢米埃尔兄弟发明了最接近于现代电影的装置活动电影机。在早期电影的实践中，电影家们发现了停格再拍的原理。

至20世纪的第一个十年，现代动画的几个基本制作技术都已被人们发明出来，以詹姆士？斯图尔特？布莱克顿（James Stuart Blackton）为代表的各国早期动画电影人开始制作拍摄在胶片上的动画电影，现代动画电影由此大开滥觞。 漫画的起源： 漫画源于我国，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般以讽刺与幽默的形式出现。

我国漫画最晚在南宋就已出现。而且是政治讽刺画。

叶绍翁《四朝闻见录》戊集“满朝都是贼”条载：“韩（侂胄）用事岁久，人不能平。又所引率多非类，天下大计不复白于上。

有市井小人，以片纸摹印乌贼出地没于潮，一钱一本，以售儿童。且诵言云：‘满潮都是贼！满潮都是贼！’京尹廉而杖之。”

以“满潮”谐音“满朝”，借“乌贼”为“贼”，完全符合漫画的创作手法。乌贼有很多触手，也很形象地刻画出满朝都是韩的爪牙。

它是“摹印”（刻板印刷）的，可以广为宣传。正因如此，京尹竟对作者进行迫害。

在我国，“漫画”一词源于 20 世纪 20 年代。漫画虽源于我国，但开始不叫漫画，只叫讽画、讽刺画、讽喻画，讽字谐画等。

1925 年，画家丰子恺创作了有独特风格的画，此事不久即被当时的著名刊物《文学周报》主编郑振铎知道，于是向丰子恺索稿，并为其作品辟一专栏《子恺漫画》。至于十大经典动漫形象，貌似没有官方排名哦，这是私人排的其中一个：/bbc/viewthread.php?tid=50395 中外动漫形象比对 同学们，在生活中，动漫一定是我们经常接触到的吧？《百变小樱》、《高达》、《网球王子》……这些动画片相信大家都耳熟能详。

下面，就请同学们跟我来吧，跟我一起去看看中国与外国经典动漫形象，了解中外动画各自的特点吧！一、中国与外国经典动漫形象 中国： 动漫形象：沉香 形象出处：《宝莲灯》 《宝莲灯》，大致内容源于民间神话故事“劈山救母”，主人公为沉香，具有坚持不懈、勇于拼搏的精神。动漫形象：哪吒 形象出处：《哪吒传奇》哪吒一向来是勇敢、聪慧的象征，天不怕地不怕，一度成为那时的孩子们的忠实偶像。

动漫形象：孙悟空 形象出处：《大闹天宫》《西游记》是四大名著之一，最为经典的一个人物就是孙。

5.学习动漫都要掌握哪些基本知识

首先你要足够的热爱这行，平时多练多看行内大片，提升自己的美术素养和鉴赏能力。

推荐：图艺动漫画学校 图艺动漫画学校总部在深圳，是国内五强的原创动画企业办学，在国内是最权威的专业学院。图艺动漫画学校（前身： 方块动漫画学校）学校简介：图艺动漫画学校，前身为方块动漫画学校，于2009年3月份正式升级与更名。

雄厚的动画企业背景，受到各级政府高度重视和大力支持，现已发展成为国内最具规模的现代化动漫学习培训品牌示范基地，在动漫画界享有很高的声誉。是图艺动漫画学校的典范，是国内最早开办动画学习的学院之一。

图艺动漫画学校 团队制作历史：1） 《老夫子》电视连续剧2） 《蔡志忠动画系列—五子说》电视连续剧3） 《风云 决》动画大电影4） 《闪闪的红星》动画大电影5） 《龙虎门》后期制作图艺动漫画学校的师资，环境，课程设置，实训等都是国内公认的实力动漫画学校。已经培训出大批动漫人才投身产业也已成客观事实.具体可以加学校静老师的Q，相信能够给到你专业指导。