1.记叙文说明文议论文的文体知识

所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中，说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现。

关于说明文的分类，现在人们从不同的角度，根据各自的标准，对说明文有不同的分法。我们根据说明文的表现手法，大体上把它分为三类：一、阐释性说明文；二、述说性说明文；三、文艺性说明文。

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介，小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照片的解说词等都属于这一类。

运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品（或叫科学小品）、名胜古迹、文物的说明简介等都属于这一类。

一般说来，前两类的写法比较平实，重在对事物或事理的条分缕析的解说。后一类的写法活动活泼，富有情趣，多采用文艺笔调。

说明文是以解说事物或事理为内容，给人以知识为目的，以说明

为主要表达手段的文章。说明文有三个主要特点：一是知识的科学

性；二是行文的条理性；三是语言的准确性。说明文的体裁包括：百科

全书条目、词典条目、科技论文、实验报告、说明书等。

二、如何写说明文

写说明文时应注意以下步骤：

(1)写清前后顺序。首先，当你告诉别人怎样做某事时，要尽可能

详尽地写清楚整个过程的方法步骤。

(2)注意读者对象。在开始写作前，要了解你的读者对象的身份，

以此来确定和调整你的指导说明的不同角度及深度。

(3)条理清楚。写作时必须条理清楚，语言简练。如果解释含糊

不清，容易使读者无所适从或误入歧途。

(4)步骤完整。要认真解释每一个步骤，必要时不但要说做什么，

而且应说明如何做。

(5)准确无误。应确保你所陈述的事实和细节的准确性，不要模

棱两可。

(6)不要脱离主题。要保证你所陈述的一切紧扣主题。如当你告

诉读者怎样安装机器零件时，不要谈论其他的事。例如：零件从何处

买的，等等脱离主题的写法。

(7)过程要完整。注意不要遗漏任何步骤，要记住你自己所解释

的一切。

什么叫说明文？它从对象上可分为哪二类？从语言角度可分为哪二类？

参考答案：

说明文是介绍客观事物的形状、性质、构造，解说事物的成因、功用、关系等，表达方式以说明为主的文体。 说明文从对象上可分为具体事物说明文和抽象事物说明文。

从语言上可分为平实性说明文和文艺性说明文（也叫科学小品文）。

常见的说明顺序有哪些？常见的说明方法有哪些？

参考答案：

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

常见的说明方法有：分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等。

2.说明文、议论文和记叙文的文体常识

1.外貌，性格，特征，心理，语言，神态2.总分或总分总 常见的说明方法常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。

写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。

这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。

马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。

到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。

说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。

议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。

引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。（3）作比较。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 （4）列数据。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。

正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。 注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

（6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。

有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。 ①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

②肥料是能供给养分使植物生长的物质。 ③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。 无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。

比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。

“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

（9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改。

3.请教：议论文,说明文,记叙文三大文体的文体知识（要素,文体中

1 记叙文文体知识要点 （1） 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文.语言特点，生动，形象. （2） 作品中所反映的生活和作者对生活的看法，就是记叙文的中心，也叫中心思想.中心思想是依靠人，事，景，物这些材料来表的.因而记叙文的材料必须为中心思想服务，做到中心明确，集中. （3） 记叙文的顺序主要有几种：顺叙，倒叙，插叙. 顺叙：按事件的发生，发展结局的过程记叙. 倒叙：把事件的结局或某个最突出的片断提到文章的开头写，然后再按时间顺序写事件的经过. 插叙：在记叙过程中，有时需要插入另一些有关的情节，然后再按着记叙原来的事情. （4） 记叙文中的详略安排应该是能突出中心的材料应该详写；与中心有关系，但是不很重要的材料，应该略写；与中心无关的材料应该舍弃.这样，才能使记叙的中心集中，鲜明，突出. （5） 记叙文的样式常见有：对现实生活中典型人物和事迹作具体报道的通讯.用文字语言和文学手法描述真人真事的特写.记叙山川景物，旅途见闻为主的游记. 追忆本人或生活经历和社会活动的回忆录，传记，访问记等.它们共同特点是：所写内容必须真实，不容许随意夸大或缩小事实，更不能编造虚构，即要有真实性；对所写的内容又要求作必要的加工.力求文章中心突出，形象鲜明，构思精巧 （6） 特写是报告文学的一种样式，它截取人物或事件的某个片断，细致地加以描述. （7） 传记一般分两类：一类记叙自己的生平；一类记叙他人的生平。

传记的主要特点是实录，要求实事求是，不允许虚构夸张。传记在表达上以记叙为主，也可以适当插入议论，描写。

传记记叙的顺序一般以时间为序。 人物和人物故事的区别在于人物故事只要具体写出人物的某个事件或某几件事就行了。

小传则要求写出人物的出生地，出生年月，主要经历等。人物自传的繁简区别在于自传可以根据需要采用不同写法，可以写自己全部经历，也可以写自己某个时期的经历。

2 说明文文体知识要点 （1）以说明为主要表达方式，按一定的要求解说事物或事理的文章称为说明文。说明文的语言特点：准确，平实，简洁。

（2）说明事物的前提是抓住事物的特征。所谓特征就是事物间相互区别的标志。

（3）说明文的说明顺序有：空间顺序，时间顺序，逻辑顺序，（有总说后分说，先主要后次要，先原因后结果，由现象到本质，由性能到功用等） （4）常用的说明方法有：分类别，作解释，举例子，打比方，作比较，用数字，列图表。 （5）说明文按说明对象和内容分有：说明实体事物和说明抽象事理两大类。

说明文按写作方法和表达方式分有：平实性说明文和文艺性说明文。 （6）平实性说明文和文艺性说明文的区别在于：平实性说明文纯用说明的表达方式，语言朴实简明，内容具体，切实使人读了就能明白。

如自然科学的各类教科书。科技信息资料，实验报告，说明书等。

文艺性说明文以说明为主，辅以叙述，描写，抒情等多种表达方式，并常用借助一些修辞方法，形象化地介绍事物或阐述事理，使读者在获得知识的同时，还能得到艺术的享受，这类说明文通常称知识小品或科学小品。 （7）说明文的描写和记叙文中的描写区别：a 目的不同：记叙文中的描写是为了“使人有所感，”；说明文的描写是为了“使人有所知”。

b 记叙文可以根据中心思想的需要，使用各种描写方法起到多方面的作用。说明文的描写则只能在说明事物的过程中，借助某钟形象化的手法，对事物的特征作一些必要的描绘，主要是起到使说明的事物特征更具体，更形象。

c 记叙文中的描写可以发挥艺术想象，可以夸张，渲染，而说明文中的描写在务真求实的前提下进行语言加工，做到既形象生动，又真实可信。 3 议论文文体的知识要点 （1）生活中少不了议论，讲道理，发表意见就是议论。

以议论为主要表达方式的文章就是议论文。 （2）议论总要提出看法或主张，这种看法或主张就是论点，用来证明论点的材料就为论据，用论据来证明论点的过程即为论证过程。

（3）用以证明论点的材料有两大类：事实材料（事实论据）即确凿的事例；史实；统计数字等。理论材料（道理论据）即名人名言；警句；格言；科学原理；自然定律；马列毛泽东思想。

（4）议论文的基本结构：提出问题；分析问题；解决问题。议论文的基本论证方法：摆事实，讲道理。

论证方式：立论，驳论。所谓立论就是正面阐述自己的观点。

驳论就是批驳错误的观点。 （5）一事一议议论文的写作特点：借事发表议论，就事说明道理。

而从“事”到议。又必须理出并把握两者的联系点，才可顺理成章地展开议论，这事“一事一议”的关键。

（6）议论文常见的有几种样式：社论，评论，学术论文，专题讨论，杂感，随笔以及侧重1于议论性的讲演词，书信等。在以上样式中，有理论性较强的，有文艺性较强的。

一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思 2.运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了…… 5.反问句的作用：加强语气，引起下。

4.谁有说明文和议论文的文体知识、

一、议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人。二、议论文三要素及其定义：论点：作者所持的见解（需要证明什么）论据：用于证明论点的材料（用什么证明）论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）三、论点1、论点就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂，是完整的陈述性判断句。

一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。

2、论点的位置：一般有四个 ①文题 ②开篇 ③ 中间 ④结尾 注意：当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。3、文章提出中心论点的方式①文章标题点明中心论点②文章开头提出中心论点③文章结尾归纳出中心论点④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

四、论据1、分类：事实论据、道理论据2、事实论据：（1）包括：有代表性确凿的事例，史实，统计数据；（2）类型：概括或具体3、道理论据：（1）包括：经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理五、论证1、论证方式：分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。

立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。

2、论证方法是多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 1）举例论证：列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点。

“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。 2）道理论证：用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点； 3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4）比喻论证：借助显浅的或用人们熟知的事物作比方，来证明论点。

六、议论文基本结构是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）它又可分为两大类：一类是“横式”。以“横式”结构为主的有1“总论——分论——总论”2“总论——分论”3“分论——总论”三种。

以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。 七、议论文语言：准确、严密、精当、概括、逻辑性强。

说明文是以说明作为主要的表达方式，介绍事物的性质、特点（特征）或阐述事理的一种文体。二、说明文的结构说明文的结构有三种形式：1、总说――分说 2、分说――总说 3、总分――分说――总说三、说明文的分类按说明的对象来分，说明文分为实体说明文和事理说明文两种。

以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、特征，把一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是实体说明文。以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白的就是事理说明文。

按说明文的语言风格，说明文可以分为平实语言的说明文和生动语言的说明文（文艺性说明文）两种。四、说明方法1、下定义：就是用准确的、简明的语言来说明事物的特征、揭示事物的本质，使这种事物和另一种事物区分开来的一种说明方法。

1）笑是反映内心活动的一种面部表情。2）石拱桥就是用石头做拱圈的一种桥梁。

3）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。希望可以帮到您，谢谢！。

5.说明文的文体知识有哪些

一、说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。

1.内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2.说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

二、说明文的顺序：

1.时间顺序：按时间先后顺序安排文章。说明事物的变化、发展、成长过程，说明物品的生产程序和使用程序，介绍人物传略常常采用时间顺序。

2.空间顺序：介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。首先要确定观察点，或俯视、或仰视，或远眺、或近观，按一定方位，从前后左右，上下四方，内外中心来说明事物。

3.逻辑顺序：按事物内部的联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。如因果关系、由现象到本质的层递关系、主次关系、总分关系、并列关系、相关关系。

三、说明文的结构：一般有总分式和递进式两种。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

四、说明文的常见写作方法：

1，明确说明对象，抓住对象的特点.

2，依据对象的特点，确定说明顺序.

(1)以说明某一事物构造为主的说明文，采用空间顺序.

(2)以说明某事物发生发展过程为主的说明文，采用时间顺序.

(3)总分总的顺序，这是就文章的整体而言的，如果需说明的事物，比较多，就可以采取这种方法来说明.

(4)以说明逻辑事理为主的说明文，

3，说明方法：用以支撑文章的主要手段.

(1)举例子：举出一个事实事例说明某一种道理.

(2)下定义：说明文中常用的说明方法，不单单写说明文时用得到，而且也可以单独考查，

(3)列数字.

(4)打比方.

(5)作比较.

(6)作诠释.

(7)列图表：它是直观性的一种说明方法.

(8)分类别

6.诚恳地请求：关于议论文,说明文,记叙文的文体知识,以及做议

作文实在是一个很大，很繁琐的学问。中国人数千年来都在研究这个东西。从来也没有人很简单就能说明白的。

我下面也只能简单的说一下我自己对作文的理解和一些诀窍。希望可以对你有所帮助。不要嫌长，已经够浓缩了。

议论文重在一个“论”字。

首先，是你要论证的观点，你想要让人认同的东西。

要清楚而简练的表明你的理论。

其次，是如何证明你的论点，如何让人去认同一个陌生的理论。

这就需要三样东西。

一是论据，凡是支持你的理论的事例，名言，定理等等都可以拿出来作为证据。在行文时穿插使用，或数个类似论据排比使用，会起到更好的效果。

二是论证方法，例证，反证，对比，推演，比喻，等等诸多方法。要根据你所用到的论据进行选择。

三是逻辑，行文的逻辑一定要符合人们的认识规律，对论点的论证不能有疏漏，偏颇，偷换概念等等类似的错误。

最后，是论证的层次。

总分总，分总，总分，递推，驳论。等等。这个比较简单，不多说了。

掌握了这些就可以写出一篇优秀的议论文了，如果想拿满分，那就要在文笔和积累上多下功夫了。

记叙文则重在一个“叙”字。

你要让你的读者能够清晰的了解你要叙述的整个事件，并能从中理解你所要表达的情感，或者思想。

首先，一定要清楚的明白自己要表达的东西。

比如《我的一家》，那么你要表达的就是你对自己一家人的热爱。

这就是记叙文的核心----课堂上常说的思想感情。

然后，你要围绕这个核心选取一个或几个事件，通过这些事件来表达出，家人之间的和睦慈爱。在这里，选取事件的时候是有一个诀窍的，那就是：只有先让自己感动，才能感动读者。

这就是记叙文的骨架----要记叙的事件。

核心和骨架都有了，接下来的就是记叙文的血肉----叙述和描写。

整个事件的发生发展高潮结局，就主要通过这两点来构成。

叙和述，这两个字在字典里面，都是说话的意思。其实这也就告诉我们，叙述其实就是我们平时的说话。如果你平时说话能够把整个事情的来龙去脉讲的一清二楚，那么写作文的时候，就相当于把口中的语言，变成笔下的文字，如此简单。

而描写，这个描字，就是依样摹写，作画的意思。那么和绘画也有相似之处，那就是必须符合真实（为了情节进行修改创作是提倡的），同时要有取舍，只需留下主要特征，诸如长了两只眼睛，一个鼻子这类的就扔到火焰山去吧。描写的最高境界是栩栩如生，只要看到你的文字，就能在脑海中想象出来，那就是满分的描写了。

核心，骨架，血肉，都有了，就可以成为一个人了，也就是一篇合格的记叙文了，但要是想要这个人变得更加漂亮，达到满分，那就还需要让骨肉匀称，打扮一下。

还要注意到的地方有：记叙方法，顺序，插叙，倒叙，逆叙，旁白，根据情节发展合理运用，会起到意想不到的效果；议论和抒情，适当的点缀其中，可以使得文章更有层次和条理。

最后再说下说明文。

说明文也可以归纳出一个字，“明”。

想一下我们平时理解一件事物所经历的过程。

1.它的名字。洋流

2.它的分类。地理学上海水的自然运动

3.它的特性。大量海水有规律的自主流动

4.它的来源或成因。地球自转，潮汐，海水盐度差，季风等等。

5.它的用途或好处。洋流交汇带来营养，构成天然渔场；气候控制；远洋航行，等等。

6.它的危害。不正常的洋流会导致气候失调，诸如热带风暴，狂潮，生物灭绝等等。

7.如果是科学现象，还可以阐述其原理

8.如果是生物，还可以记叙和描写其生活习性等等..

9.如果可能，还可以记述它的历史

其实说明文是最宽泛的也是最容易写的，只要你知识面足够，按照上面说的进行说明的话，那么就会得到不错的分数。当然，说明也是要有重点的，比方说七星瓢虫，就要说明它是益虫的原因，而如果是写白杨树，那就要说明它的适应力强，无处不可生存。简单的说，就是必需写出你要说明的事物的特点。这一点非常重要。

说明文有九种说明方法，具体可以去搜索一下，写作时要根据上面的选择，采用合理的方法。

至于阅读，如果得到的诀窍是再简单不过的了。大部分现代文阅读都不出上面三种类型。只要按照写作的方法，去进行逆向思维，答案就已经呼之欲出了。

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7.简述说明文的文体知识

【Just for U】团队为您解答，如果我们在解答过程中有什么不满意的，请您提出来我们一定改正！希望您能天天开心，烦恼、问题越来越少. 说明文，是以说明这种表达方式来阐述事物、阐明事理而介绍事物的文体。

通过概念性的方式来说明事物的特征、本质以及其规律。一般来说，介绍的内容包括事物的类别、构造、形状、关系、功能、诠释事物的特点、原理、含义、变化趋势等等。

说明文的实用性很强、范围也很广，包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文；根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 【全心全意，为您满意】 解答完毕，如还有疑问请继续提出，我们将全力以解。