1.如何学习电器基础知识

以扎实的基础理论为先导 对于初学者来讲，交流电、直流电的特性，二极管、三极管、电阻、电容的工作原理，以及它们在不同场合下的应用等电工学基本常识，当属必修课程。

这一点尤为重要，笔者深有体会。笔者初学电子技术时，苦于无人指点，便经常跑到距家四五里以外的家电维修部，看别人如何操作，偶尔问上三言两语，但始终不得要领。

自1993年起，笔者购买、订阅了《电子报》等多种电子书籍和杂志，开始自学。在学习过程中要做到深、严、细、实。

深，即对基本概念、定义、定理、计算公式、典型电路，既要知其然，更要知其所以然，不要小成即满，一定要深入到底；严，即严格要求自己，冰冻三尺非一‘日之寒，学习电子技术，也绝非一朝一夕之事，只有持之以恒，才能学有所成；细，就是要认真细致，不可走马观花，一带而过；实，就是对基础知识一定要学扎实，绝不可急功近利，急于求成。学习电子技术，没有捷径可走，只有脚踏实地，通过自己不懈的努力，牢固掌握基础理论知识，才能为今后的实际操作奠定坚实的基础。

二、敢于动手，大胆实践，以实践促进技术水平的不断提高 笔者身边有不少同事和朋友是从技校毕业的，谈起电子技术方面的知识，他们知道的还真不少，但实际操作时，却无从下手。这也是许多初学者所要面对的问题。

要解决这个问题其实并不难，那就是要敢于动手、大胆实践。购置一些二极管、三极管、电阻、电容等常用电子元器件和万用表、电烙铁等必备工具，以及一些电子小制作方面的书籍，从小制作开始人手，大胆尝试，以大量的实践制作，来验证所学的理论知识。

在实际制作过程中，应注意以下几点：一是要有理论依据，动手前一定要弄懂电路原理及各元件在电路中的作用，切忌盲目实践。笔者在初学阶段就吃过盲目实践的亏，其中有一次，在为朋友修理一个扩音机时，因当时缺乏相应的理论知识，花了整整两天的时间，不但扩音机没修好，连花几十元钱邮购来的二十多只三极管和十几只电阻也全都烧坏了。

二是要对所需元件进行逐一测量，避免因使用劣质元件而导致制作失败，从而影响学习兴趣。三是要养成通电前进行检查的好习惯，切忌急于求成，以免因焊接质量问题而损坏元器件。

四是要在制作完后，对整个制作过程进行回顾总结，最好记录下来，以进一步巩固所学的知识。一次次制作的成功，不仅能激发学习电子技术的兴趣，而且能使自己的技术水平在不知不觉中得到巩固和提高。

三，由浅入深，循序渐进，温故而知新许多初学者经过一段时间的刻苦学习后，大多都能对分立元件的电子电路故障进行正确分析与处理，但对于由集成电路内部损坏造成的故障，往往束手无策。因此，在熟练掌握基础知识、基本技能的前提下，应将学习重点向集成电路转移。

从笔者自学电子技术的经历和多年的维修经验来看，只要弄懂了集成电路的内部结构和外部管脚功能，结合自己所学的基础知识，学习和掌握一般常用集成电路的使用与维修并不难。况且，现在许多常用集成电路技术资料，在各类电子书籍、杂志上可以查到，·只要舍得投入，订阅、购买一些电子书籍和杂志，就等于为自己请了一位无声的老师，一旦需要，信手拈来，许多难题都可以迎刃而解。

就笔者而言，月收入在700元左右，但每年订阅、购买电子书籍和杂志的花费都在400--500元左右，常年订阅的杂志、报纸有《电子报）等五种。《电子报》已陪伴我走过了八个年头，为我的工作和学习提供了莫大的帮助，成为我生活和工作不可或缺的良师益友 5.学习电子技术可从身边的“小东西”着手 我是在70年代初（上中学时）从装收音机开始爱上电子技术的。

下乡当知青时，凭着掌握的一点技术，当上了大队广播员，并把那台公社广播站淘汰下来的老掉牙的150W扩音机和一台电唱机玩得服服贴贴，我们站是当哑吧时间最少的，我因此被公社评为先进广播员。上大学后我 虽然学的是物理，毕业后也教了几年物理，但我一直没有放弃自己的爱好，不断地学习电子技术的新知识，最终成为一名职高电子专业的优秀教师。

由于多年来积，累了较丰富的实践经验，能理论联系实际，也受到学生的好评。（电子报）开展“如何学习电子技术”的讨论，这也是我多年来一直在思考的问题，在此谈谈自己的看法。

一、不择途径 就近上路现代电子技术的特点就是应用广泛，电子产品充满生活的各个领域，我认为现代电子技术入门的途径很多，真是“条条道路通罗马”，没有必要去找专门的入门途径。你可先从小制作开始，也可从修电视机动手，或从修电话机入门等，最好能结合自己的爱好和生活、工作“就近'上路。

笔者接触过的不少电子爱好者，就是从某方面的专业维修开始而辐射到其他领域的。 二、边学边干 循序渐进当今电子产品大量采用集成电路，新器件不断涌现，技术含量高，这就使得学习电子技术的起点高了。

现在要动手修理任何大一点的家电产品，都需要有一定的理论知识。如果在我们动手之前都要先啃上一大堆书，学习大量枯燥乏味的理论。

这无疑对初学者的 毅力和自信心都是一个严峻的考验，兴趣也许在这个过程中就逐渐消失了。据笔者观。

2.电器维护知识

前些年，在“电脑热”的冲击下：，曾经红极一时的传统电子电器技术，一下子变得不那么吃香了；大专院校的电子电器专业；也相应由“门庭若市”而变得“门前冷落鞍马稀”。

古云： “天道好还”；俗语也说： “风水轮流转”。近两三年，上述情况又有了新的变化。

据电子科大一位教授说：前些年该校电子电器专业因生源不够而差点停办，但从去年起情况却又有了明显好转，又据北京市人才市场2000年供求，数据，电子电器人才最为“供不应求”。再据深圳市劳动失业科新近的统计，深圳高学历人员的失业率正逐年增加，到今年5月9日全市场登记的失业人员，大专以上学历者已由去年同期的2000多人上升到3157人。

更令人吃惊且，又发人深思的是：深圳近年来一方面是大学生失业呈现增多趋势。另一方面中级工以上的技能型人才却基本没有失业现象。

中级工失业后一般很快就能找到工作，而大学生失业后，有的很长一段时间都找不到工作。据统计，大学文凭的失业人员的再就业率仅有20%，而其他的再就业率达到了75%。

为什么会出现这种反差呢？原因自然是多方面的，但有两点原因值得我们重视：一是入学选专业是只赶“浪潮”，等到毕业时“潮头”已经过去；二是学习“耍花枪”，或说“只务虚而不务实”由此，也许我们可以得到以下两点启发：第一，在中考和高考选专业时，如果没有“知已知彼、百战不殆”的把握，宁可选择“长线市场”专业——譬如，电子电器专业、机电专业（机械、电气或机电一体化专业），便是永远有市场需求的专业之一。 第二，如果你自认均很可能只是“打工仔”的料，不妨多学点实.用性技能或手艺。

俗话说： “天干饿不死手艺人“一招鲜，吃遍天”。这些话在今天仍然是“就业座右铭”。

而在众多实用性技艺中，电子和机电便是最有“市场价值”的技术之一。电子和机电技术，虽不敢说它“天长地久无尽期；但至少可肯定在你我有生之年不会衰败；学习电子和机电技术，小则可以做一个自谋职业的“修修匠”或一名中高级维修人员；中则可以成为一名电子专业工程技术人民；大则当然是“前途无量”了：就前者“小则”而言，是任何一个有正常智商的初中毕业生，'通过两三年的刻苦学习和实，都可以达到的。

如果达不到，那没有别的原因，只是你太懒而已。对于人生来说， “懒”比癌症更没有药可医！ 2。

初学电子技术理论不要太多 笔者家住农村，因家里贫困而不得不放弃进大学深造，于是外出打工。刚去时由于没技术，找不到好工作，只能在建筑工地上卖苦力，又苦又累，还挣不来钱。

原来是想赶紧挣一笔钱，回去参加第二年的高考，而无情的现实将我的美梦击碎。1993年我认识了《电子报》，便开始学习维修家电。

一段时间后，理论是学了不少，但没有经过实践，总觉得不行。那附上海火车站北面有一个旧家电市场，我常往那里跑，去看那些师傅修电视机，自己也买了一台旧黑白电视机回来亲手摆弄，时间长了，还真弄明白了不少东西。

后来我给一个老板打工，帮他搬弄、清洗电视机，有时也修一下，老板发现我有这方面的特长，就叫我帮他修。这下我是如鱼得水，老板那儿什么电视机都有，故障也千奇百怪。

我晚上查看《电子报》，白天就将那些维修方法“现蒸热卖”，这样，我的技术水平提高很快。再后来，与朋友一起办了一个家电技术培训学校，我用自己亲身实践的学习方法对学员进行培训，一个月后他们对黑白电视机的一般故障就能排除。

这么些年来，我认识到学习电子技术最重要的还是要实践，理论要有选择地学。对初学者来说，理论太多，会增加学习难度，从而产生畏惧心理，因此，我觉得对初学者最好先对整机有一个框架认识，然后结合实物再对各个部分工作原理进行学习。

现在电视机集成度比较高，对集成屯路内的单元电路就没必要深入研究其工作原理及信号在其中的变化过程，而只需知道它是干什么的，有什么外围元件，外围元件对它起什么作用就行了。 至于深层次地了解，等我们具备一定水平后，再倒回来学习研究，就会觉得容易得多。

我觉得，家电维修是其他电子技术的基础，其他小电器中所用到的振荡、逻辑控制在电视机里都能看到，加上电视机系统性强，只要把电视机搞懂了，对其他电器稍加学习，都能迎刃而解。 3。

让兴趣开启你的智慧之门 “如何学习电子技术”我自己的体会就是从培养兴趣做起，让兴趣成为敲门砖，让兴趣开启你的智慧之门。1964年，我出生在重庆农村。

由于家庭条件差，为减轻父母的负担，初中毕业后便报考了中专学校的电气自动化专业。 我从小对文科偏爱，进校后整天是小说、诗歌、书法、美术，对专业学习只是应付了事，这样度过了两个学年。

三年级时我们班换了班主任，这位老师很热心很负责，经常带我们做一些小实验、小制 作，还为我们搞一些制作展，进行评比。每逢学校有庆祝活动，他就让我们自己动手，制作一些电子闪光灯装点会场，开展电子游园活动，如电子琴、声控开关、音频闪烁灯等；加上当时他在学校电子专业科属顶尖人物，会使用计算机（苹果机）编程，这使我们大开眼界。

在这位老人的带动下，我们班许多同学。

3.电气自动化专业的理解及就业方面的知识

【培养目标】培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。

【业务培养要求】本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

【主干课程】电路、数字电路基础、模拟电子技术基础简明教程、电工电子技术、自动控制技术、传感器应用、电机拖动与控制技术、工厂供配电技术、PLC应用技术、电力电子技术、单片机与接口技术、小型测控产品开发、高级电工综合训练、创新与实践实训、电气控制综合实训。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

【就业方向】毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作；各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。

4.如何理解数学等基础课对电气工程及其自动化专业课的影响

数学等基础课是所有工科的基础，在读研期间一些研究领域，尤其是前沿的，大多对数学有一定的要求的。当然，如果大学的时候学的不好，也不必担心的，如果你具体到某一个方向后，需要哪方面的，可以再补的，不存在学不会的道理。

对其中的关系，真的不好说清的，其实电气包含电子的，这也是为什么有的学校对自己的系为电气电子工程系。至于计算机，也就是从电气脱离出来的学科，前期的计算机实际上就是电子管组成的庞大电气产品。美国也把电气与电子并在了一个协会中，叫美国电气和电子工程师协会（IEEE） 。当然如果读研和这个领域没太大关系，也就是和计算机方向没多大关系的。最多不过是平时你设计的时候可能用计算机辅助设计。

5.对电气自动化专业的认识

原发布者：subrinazs

对自动化专业的认识41050384自动化105郑爽我常常会问自己这样的问题：将来你想做一份什么样的工作，选择了自动化，你具体想在哪一领域深造？记得两年前开始大学报名选专业时就毫不犹豫的选择了电子信息科学类这一大类专业，纯粹是处于对它强烈的好奇。大一学年末划分专业，经过几番考虑，我最终选择了自动化这一专业，说实话，虽然有老师在选专业前对各个专业做了简单的讲述，但由于高中丝毫没接触过自动化的知识，当时我选择这个专业对自动化还是没有太多了解，随着大二专业基础课的学习以及和高年级学长学姐的接触我才有了一定程度的了解。近日读了部分《控制论概念、方法与应用》这本书，并有幸听了来自北京邮电大学的钟信义老师以及一些杰出校友的精彩讲座，听着老师们滔滔不绝、深入浅出的演讲，我对所学专业的了解更加深入了，也更加深刻地体会到了它的应用领域竟然如此之广。咬文嚼字，所谓“自动化”就是无人干预的条件下，让机器自己按规定的程序或指令自动进行操作或控制，既稳又准且快。比如石油炼制和化工生产等工业中流体或粉体的化学处理就可进行自动化操作，由检测仪表、调节器和计算机等组成的过程控制系统，可对加热炉、精馏塔等设备或整个工厂进行最优控制。不论是石油化工、电力、钢铁，还是轻工、建材、医药等领域都要用到自动化手段，自动化与我们的工业生产息息相关。而且随着现代科学技术的发展和人们生活要求的提高，

6.学家电的基础有哪些

不知你学家电是否准备从事家电这一行业的工作？如果是，个人认为，不要急功近利，而是着实花一些时间学习最基本的电子技术知识。可以说，今天的绝大部分家电，都是基于以下基础知识的：

1、模拟电子技术

2、数字电子技术

3、计算机基础知识

4、嵌入式计算机（单片机属于这类）原理

5、通讯原理（有线和无线）

前三项是最基础的，特别是1与2，学好了，再根据自己的工作环境和需要，选择适当的发展方向。现在电子信息产品五花八门，实际上万变不离其宗。比如现在时髦的触摸屏手机，其原理是在屏幕表面布置了电阻（或电容）网络，当手指触摸屏幕时，其电阻或电容的数值发生变化，这些变化送入微处理器计算，就可知手指按在什么位置，从而决定执行什么操作。可以说，手机用到了上述的所有基础知识。

不知这样回答对你有没有帮助。